最新《南方新高考》理科数学高考大一轮总复习同步训练:第2章+第1讲 函数及其表示优秀名师资料.doc

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1、2016南方新高考理科数学高考大一轮总复习同步训练:第2章 第1讲函数及其表示第二章 函数与基本初等函数? 第1讲 函数及其表示 A级训练 (完成时间:10分钟) 1.设集合A和集合B都是自然数集N,映射f:A?B把集合A中的元素n映射到集n合B中的元素2,n,则在映射f下,象20的原象是( ) A(2 B(3 C(4 D(5 2.已知集合A,x|0?x?4,集合B,y|0?y?2,按照下列对应法则能构成集合A到集合B的映射的是( ) 3A(f:x?y,x,x?A 41B(f:x?y,x,x?A 32C(f:x?y,x,x?A 3D(f:x?y,x,x?A 3.下列四个图形中,不是以x为自变量

2、的函数的图象是( ) A. B. C. D. 4.下列函数中,与函数y,x(x?0)有相同图象的一个是( ) 22A(y,x B(y,(x) 23x3C(y,x D(y, x2,x,1 ,x?0,, 5.已知函数y,,使函数值为5的x的值是( ) ,2x ,x,0,,5A(,2 B(2或, 25C(2或,2 D(2或,2或, 22 6.已知f(,1),lgx,则f(x),_. x7.集合A中含有2个元素,集合A到集合A可构成 4 个不同的映射( 1 8.已知函数f(x)定义域为R,且满足条件f(x),f()?lgx,1,求f(x)的表达式( ,xB级训练 (完成时间:15分钟) 1.限时2分钟

3、达标是( )否( ) 函数y,f(x)的图象与直线x,a的交点( ) A(至少有一个 B(至多有一个 C(恰有一个 D(可以有任意多个 2.限时2分钟达标是( )否( ) 1 x0,1,x为有理数,0 x,0,设f(x),,g(x),,则f(g()的值为( ) , 0,x为无理数, ,1 x0,已知函数f(x),,若f(a),f(1),0,则实数a的值等于( ) ,x,1 x?0A(,3 B(,1 C(1 D(3 4.限时2分钟达标是( )否( ) 下列对应中, ?A,矩形,B,实数,f为“求矩形的面积”; ?A,平面内的圆,B,平面内的矩形,f:“作圆的内接矩形”; 2?A,R,B,x?R|

4、x,0,f:x?y,x,1; 1?A,R,B,R,f:x?y,; x?A,x?R|1?x?2,B,R,f:x?y,2x,1. 是从集合A到集合B的映射的为 ? . 5.限时2分钟达标是( )否( ) 2若二次函数y,ax,bx,c的图象与x轴交于A(,2,0),B(4,0),且函数的最大值为9,则这个二次函数的表达式是 y,(x,2)(x,4) . 6.限时4分钟达标是( )否( ) ,x,1 x0,2,已知f(x),x,1,g(x),. ,2,x x1) 解析:令,1,t(t,1),则x,,所以f(t),lg,f(x),lg(xx,1xt,1t,1x,1,1)( 7(4 解析:设集合A,a,

5、b,那么由集合A到集合A要构成一个映射,就是给原象集合A中的元素在象集合A中找象,共有4种不同的找法:a、b都对应a;a、b都对应b;a对应a,b对应b;a对应b,b对应a,所以集合A到集合A可构成4个不同的映射(故答案为4. 18(解析:因为f(x),f()?lgx,1, x111用代换x,代入上式得f(),f(x)?lg,1, xxx1,lgx代入到原式可得:f(x),. 21,lgx,【B级训练】 ,x,a,1(B 解析:联立,当x,a有定义时,把x,a代入函数y,f(x),根据函数 y,f,x,,的定义:定义域内每一个x对应唯一的y,当x,a在定义域范围内时,有唯一解,当x,a无定义时

6、,没有解(所以至多有一个交点( 2(B 解析:根据题设条件,因为是无理数,所以g(),0,所以f(g(),f(0),0. 13(A 解析:由题意知f(1),2,2.因为f(a),f(1),0,所以f(a),2,0.?当a0时,f(a)a,a,22,2,0无解;?当a?0时,f(a),a,1,所以a,1,2,0,所以a,3. 4(? 解析:其中?,由于圆的内接矩形不唯一,因此f不是从A到B的映射;其中?,A中的元素0在B中没有对应元素,因此f不是从A到B的映射(?符合映射的定义( 5(y,(x,2)(x,4) 解析:由题可设y,a(x,2)(x,4),对称轴x,1, 所以当x,1时,y,9?a,

7、1, max故这个二次函数的表达式是y,(x,2)(x,4)( 6(解析:(1)因为g(2),1,所以f(g(2),f(1),0,因为f(2),3,所以g(f(2),g(3),2. 2(2)f(g(x),(g(x),1 2,,x,1,,1 x0,. 2 ,2,x,,1 x0,所以f(g(x),, 2 x,4x,3 x0,g(f(x), ,2,f,x, f,x,0,. 22 2,,x,1, x,11或x,1,所以g(f(x),. 2 3,x ,1x1,8.直线与圆的位置关系【C级训练】 1(C 解析:由f(,1),f(,2),f(,3)得: ,1,a,b,c,8,4a,2b,c, , ,1,a,

8、b,c,27,9a,3b,c,3.规律:利用特殊角的三角函数值表,可以看出,(1)当角度在090间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。(2)0sin1,0cos1。解得a,6,b,11. 32f(x),x,6x,11x,c, 由0,f(,1)?3,得0,1,6,11,c?3, 即6,c?9,故选C. 第一章 直角三角形边的关系xx2. 解析:由题意f(x),f(x),; 11,2014x1,x(二)教学难点x二、学生基本情况分析:1,xxf(x),f(f(x),; 21x1,2x1,1,x11.利用三角函数测高x2、第

9、四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。1,2xxf(x),f(f(x),. 32x1,3x1,1,2x6 确定圆的条件: xf(x),f(f(x),. ,nn11,nx说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:x故f(x),. 20141,2014x(5)直角三角形的内切圆半径3(解析:由题设条件,令x,y,0, 22则有g(0),g(0),f(0), 2又f(0),0,故g(0),g(0), 解得g(0),0,或者g(0),1. 222若g(0),0,令x,y,1得g(0),g(1),f(1),0,又f(1),1知g(1),1,0,此式无意22义,故g(0)?0.此时有g(0),g(1),f(1),1, 2即g(1),1,1,故g(1),0, 令x,0,y,1, 得g(,1),g(0)g(1),f(0)f(1),0, 令x,1,y,1, 得g(2),g(1)g(,1),f(1)f(,1),1, 综上得g(0),1,g(1),0,g(2),1.

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