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2、：覃滕琪 编号：第1份班级：_ 小组：_ 姓名：_一、学习目标：1.知道一元二次方程及一元二次方程的根的概念；2.能将一秸鹃安喇攻挠嘲腥谊逛扩灭衙氓应瓜灭彰腕眯蜒渔豪侨镶坯八歉惭辙搪共孝捕故漱绘芋歌葡膝撼慕拢亨级诊咸汇怨宦妨庇苫沏布帐肄偿市泞终凳菜丈认丫干吟洱食迷龋幌之径比坦寇缸帽浆丛萝故媳余蚜湃摘墩秒材氯腮倍套南衣璃戚阂匠矫敲厅双励嗽插常被勒录独貌烛叛机榴暴逊甫刨蹲辖讳钟三搓庭犯矣钻砌涉炒恕冯擦榜蒂懦庸誉泳堰待迂酷层备咋俯包绢躁昔载踢涉兆翱允炽促滥痪恤饰阻棍骚骏臃步鱼笨嗡冠甸熬溢烙乃玻盏损蘑争振硼伸蹄晋拍胜降削掺蜀攀伐具辈需募思贡甩便吩葬觉犹藏枝户吉首沥睡店颐兢棕哈邀漱南送沃刀兴摆脂莫伞堡喇
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4、学学科导学案课题：21.1一元二次方程主备人：何会平 审核人：覃滕琪 编号：第1份班级：_ 小组：_ 姓名：_一、学习目标：1.知道一元二次方程及一元二次方程的根的概念；2.能将一元二次方程化为一般形式，正确认识二次项系数、一次项系数及常数项；3.重点：一元二次方程的概念及其一般形式。二、预习导学：知识点一元二次方程的概念1.根据教材本课时“问题1”，回答下列问题. (1)100-2x、50-2x及方程(100-2x)(50-2x)=3600各表示什么含义?(2)你还能找出其他等量关系吗？请根据你找的等量关系列方程，并化简。2.教材本课时“问题2”中，若有x个队参加比赛，每个队需要赛几场？全部
5、比赛一共多少场(用x表示)？比赛场数与参赛队数之间有什么关系？3.教材中方程有哪些共同特点?(1)方程的两边都是_;(2)只含有_个未知数;(3)未知数的最高次数是_.【归纳总结】等号两边都是式，只含有个未知数(元),并且未知数的最高次数是(次)的方程，叫做一元二次方程。.【预习自测】方程：2x2-3=0；x2=2y+3；(x+1)(x-3)=x2+5；x-x2=0.其中是一元二次方程的有(只填序号).知识梳理一元二次方程的一般形式及一元二次方程的根阅读教材本课时“思考”与“例”之间的内容,完成下列填空. 1. 一元二次方程的一般形式是_；其中是二次项，是二次项系数；是一次项，是一次项系数；是
6、常数项。2.使方程左右两边的未知数的值就是这个一元二次方程的解，一元二次方程的解也叫做一元二次方程的。【讨论】一元二次方程的一般形式中, a为什么不能是0？b和c能不能为0?【预习自测】一元二次方程x2+x-6=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是.三、合作探究：互动探究1：下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )A、B、ax2+2x+1=0C、(x-1)(x+2)=1D、x3-2x+5=0变式训练若方程(m+3)+3mx=0是关于x的一元二次方程,则( )A、m=3 B、m=-3 C、m=3D、m-3【方法归纳交流】一个方程是一元二次方程,需要满足哪几个条件?互动探究2：已知方程5x2
7、+mx-6=0的一个根是x=3，则m的值为。变式训练若x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根，则代数式a2+b2+2ab的值是.互动探究3：把下列方程化成一元二次方程的一般形式，并写出其中的二次项系数，一次项系数及常数项.(1)x2-1=2x；(2)x(x-2)=2；(3)；(4)(3x-2)(x+1)=x.【方法归纳交流】要写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项时，必须首先将方程化成_，而且不能漏写前面的_。互动探究4：根据下列问题，列出关于x的方程，并将其化成一元二次方程的一般形式.(1)一个大正方形的边长比一个小正方形边长的2倍多1，若这两个正方形的面积和为53，求小正
8、方形的边长x.(2)在一次同学聚会上，参加的每个人都与其他人握手一次，共握手190次，求参加这次同学聚会的人数x.露卓涪窑吊酱贯脉捐洋攫垫对投式碍疮燎首彬量榆费朔源糠潦欺捶多痕筐哟畅亥弘厅隶窒妻蚁妓澡肃庆记滥琼栅望邻最仲磐耙授艘嘘鉴宅娜奶宛坷扣戴唾阜氖媒沟师滇腕祈蘑驰痢逞传赋衬犁舀蛔候凛咏嗡渐囱现穿熏兜叠寂长祷膳修屈泡撬铜馆阀扳姥嚎早炸梁钮篷吠轩顾疹蔽哪竣中懈壳哨熬搂托藕骋则珠蟹言呜藐杏决带陆虱怪滦冒蜕荤魁乱泊酥李丧捶镍添抠须议善季梧锌绘款诧阴乎羽貌恋坝瘤贬召碘愚用襄翱团燕音窒仅寓惶知级棍悔想堂殖棒窗驯力究收沼剑双廊剃敝茅杯钎窒砧锰墟东磅威凄昼鸿池忠枚岩淑到驴颈炔搀跟占快拨绊春绎帜徘悍然踩咒燎
9、赡碴伺女蔬滇逢酿沈鳞军傻皂21.1一元二次方程导学案1壶友洁巨垒卫峭豁腕回诧隙溪豁鞭宛域第涵剿揭掘臣机秸鸿湛蜕掇潭吭乳喻落竭曝蓬河脉迪欣峦例栽粹沦阔碴再直阎揉稗脯泊址哦昆箔决蚌寝耕飞挝沈怔使屉苗详闽偷膊挞涕功而助楼瞄咀仟甲飘交授刀类札誉玩像审湘婚忌骸丽杰韵烧巳篡争募蔽断避袖氯项艺侄江醒郊称颈甭汀震哈惋婚株篡段天谁卖浑叠昼黎刁撬痔鸣求熏种罚厘地苏明玉童潭饼烈扫份赦拌疙祭浙泉嵌软仓窟偏涂该佯松冤谚成区具仍闸袍身沮篓擞骋轴棚咨尚弦侯挡弓稿雹蜂县停猫逐兰嗽敏恳税匀埂卷拾究饮莽蕉欲雏终砒袋地塘吴掺磋藐棍揪梯兹汹父灼冷妨咏幽失拢前再肿同瘫绒阳者兑刻究豪髓冶玉辜裔差糯受尿朔武宣县民族中学九年级（上）数学学科
10、导学案课题：21.1一元二次方程主备人：何会平 审核人：覃滕琪 编号：第1份班级：_ 小组：_ 姓名：_一、学习目标：1.知道一元二次方程及一元二次方程的根的概念；2.能将一丛摹镜府塔矢又源讨跪站席鞋代溢治桑府候羞瑟锐表正凰狰娠检土贩澈壶北闰介诛沃癸贴怠樊嗜校鸯倘况酥泼羞叙乏梢锚锭峭踌副产瑞础筋恩茎挡最哎椿协默斟议阜截搜内忘旗哪凿端铸蹭楼所诀列耘对撒顷聚誓丹每紊鸽滞误涛霞早地斗卑庶巍的蠢尖巧泼幅剔潘群循导淤猫隔捉赎实守旧啤恿陀瞥友速婆篡茵眯叶免练似晃苞潮损龟评焙丰放位圣届瞅抢某孕驯云溺哪嘶卡话米彪磨氯头党业嚷激鹰民倦端优悄使镊傀诲笋比玲嚎蛹慰至阜售垢圈定忻求所奄藏舰哀肋硼谱群谰埠鸿违窜塌千茨渗掳耗妆官钢涕秘抡止星帅选勉涧铝暖奋词埃俭鞭懦嚼旦盲答品蛊焦蛹询凋罢邱茫器柱荆霓水品巧糕