春八年级物理下册 9.2 阿基米德原理学案 (新版)粤教沪版-(新版)粤教沪版初中八年级下册物理学案.doc

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1、9.2阿基米德原理【学习目标】1经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。2知道阿基米德原理,会用阿基米德原理进行有关的简单计算。3能应用公式F浮G排和F浮液gV排计算简单的浮力问题。行为提示:1认真阅读学习目标,用双色记号记号笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。提示:为了测量准确与方便,实验中,第一步测量的是小桶的重。提示:若物体全部浸在液体中,则V物V排;这是以后计算中,求物体体积的一个很重要的思路。给各组分发器材,组织好探究活动,组长做好分工,学生实验、观察,记录并讨论。教师巡视并选取一组展示,师生共同评估,得出结论。各小组将各个知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上

2、,寻求小组间合作探究,共同解决。对照学习目标思考:1今天我学到了什么知识?2我还存在的疑惑是什么?情景导入生成问题在水桶中装满水,让学生把饮料瓶向下慢慢压入水桶中,体会浮力大小的变化。将饮料瓶下按过程中,饮料瓶所受的浮力越来越大,排开的水越来越多。浮力的大小和排开液体的多少是否存在定量的关系呢?自学互研生成能力自主阅读教材P90页“活动”,完成以下问题:1该探究活动目的是为了比较浮力与哪个量的关系?答:与G排的关系。2如何测量出浮力的大小?如何测出G排的大小?答:F浮GF;G排G总G桶。自主阅读教材P91P92页内容,完成以下问题:3阿基米德原理的内容是什么?答:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开液体的重力。4阿基米德原理可以有几种表述?请写出表达式。答:F浮G排;F浮m排g;F浮液gV排。5如何利用阿基米德原理求V排和液?答:V排;液。6轮船是根据什么原理工作的?答:采用“空心”的办法,增大可以利用的浮力。知识板块一中,分组实验,合作探究,达成目标。交流展示生成新知方案完成教材P90页活动。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺

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