云南省文山壮族苗族自治州六年级下学期语文期末达标卷B卷.doc

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1、云南省文山壮族苗族自治州六年级下学期语文期末达标卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共5题;共57分)1. (36分) 写出同音字。 【m】神_ 浓_ _蜂 寻_【bin 】 分_ 狡_ _化 _子【yn】 检_ 飞_ _语 鲜_【sh】 _会 _计 _箭 宿_【m】 _名 泡_ 沙_ 沉_【di 】 等 _ _款 _价 _领【f】 _号 仿_ _从 吹_【z】 _建 _止 _国 _咒【l】 _史 _害 _量 颗_2. (8分) (2020五上肥城期末) 我会读拼音,写词语。 xio huy mxin yn

2、 hu_bng tzhu zhi mjio jin_3. (6分) 优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时,不禁感叹“_,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,_”;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的_,“_,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读于谦石灰吟中“_,_”时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。4. (6分) (2019四上镇原期中) 给多音字组词。 雀qio_曲q_少sho_qu_q_sho_5. (1分) 勇闯句子关。一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。缩句:_二

3、、 阅读理解 (共3题;共39分)6. (13分) 阅读理解巩乃斯的马(节选)周 涛仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。(1) 找出下列词语的近义词。威胁_消失_汇聚_(2) 画横线的句子是不是比喻句?句子中的“仿佛”去掉可以吗?为什么?(3) 划线的动词有什么作用?7. (21分) 阅读大象的耳朵片段,回答问题。大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了

4、?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。大象说:“我

5、还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1) 本文共有_个自然段。 (2) 分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢? (3) 大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的? (4) 当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题? (5) 通过读这个童话故事,你明白了什么? 8. (5分) (2019五上微山期末) 这学期,我们在老师的带领下,一起“邀游汉字王国”,开展了很多有意义的语文实践活动,一定有很多感受和收获吧!请将其中记忆最深的一次活动写下来,题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共57分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共3题;共39分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:答案:8-1、考点:解析:

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