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1、文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持（三）上第一单元复习卷姓名、听写词语。二、把词语补充完整。（）可（）何七（）八（）四（）纷（）尾巴（）泡泡（）牛角（）月亮（）河水（）草地（）（）浪花（）沙滩（）大海（）节日（）草地（）竹竿三、根据音节选字填空。yng倒（）答（）隼（）放（）（）付fen（）船（）滚（）开书一（）风顺hn（）好凶（）（）毒geng（）厂（）课（）击（）丰（）育11井（）1n（:）天（）花（）球碧（）_五、加偏旁再填空。皮（）浪山（）（）子监（）天（）球干（）水竹（）（）快四、在正确的读音下面划“一”。挑水（ti?otico）挑战（ti?otiB）挑拨（
2、ti?otico）朝气（chdozhB）朝代（chdozhB）朝向（chozhB）朝阳（chozhB）和弄（hehuo）和气（hehuo）风扇（shmshm）扇动（shmshG）扇子（shmshG）2文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.散步（sns?n）散文（sns?n）散落（s（ns?n）分散（s（ns?n）漂亮（piopi?opio）漂白（piopi?opi（0）漂浮（piopi?opio）六、比较字形组词。漂（）苦（）要（）蓝（）飘（）若（）耍（）蓝（）七、查字典生字首序日IJ部首剩几画组词组词戏易散八、写话练习。那么那么九、按课文内容填空。1 .通过这个单元的
3、学习，我们知道大海的歌是由、这三首诗歌组成的，也知道帽子和鸟窝的翔翔是一个（）的孩子。还知道吹泡泡的作者是（）。它们轻轻地，那么圆润，那么，那么，那么。借着扇子的它们天上，轻轻地，渡过,。2 .篱落疏疏一径深，（）。（）追黄蝶，（）。宿新市徐公店。3、写出带有下列部首的字（5个）木：耒：十、阅读课文片段并回答问题。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小碗里，加点儿水，和（hehuohy）弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇（shmshn）子在下面轻轻地扇（shmshn）,它们有
4、时能飞得很高很高。（1） 在括号里选出正确的读音，用”表示。（2） 在短文中找出下列词语的反义词。凝固（）稀薄（）（3） 作者吹泡泡的过程是：先-;然后；最后。（4）照样子写词语。慢悠悠：（）（）（）（三）上第二单元复习卷姓名一、听写词语。二、把词语补充完整。（）丝（）动东（）西（）（）假（）威（）气（）现（）头（）尾半（）半（）鹤蚌（）鼠（）寸（）画（）点（）（）羊（）牢呆（）木（）（）草（）蛇守株（）马（）成（）（）急（）墙二、根据首节选字填空。na无可（）何（）心mdo草（）（）密f11（）沂（U1in权t（）（）居i1道（）梅花（）da口（）领（）年（）sh?u（、）者K（VJLxng
5、外（）（）动圆（）四、比较字形组词。虎（）肉（）免（）但（）猪（）虚（）内（）兔（）胆（）都（）五、在正确的读音下面划“”银行（h mgx ng）自行车（hdngx ng） 行人（hegx ng） 一行白鹭（hegx ng)尽管（j如jn）尽头（j?ijn）尽可能（j?jn）尽力（j如jn）骨碌碌（g?gu）骨头（g?g启蒙(m2gm田gmeng)蒙住(m击gm引gmeng)内蒙(m出gmgmeng)真假(ji a ji ?)假如(jiaji?)假期(jiaji?)放假(jiaji?)六、写话练习。因为，所以。七、照样子，加偏旁组成新字再组词。） 少（）（）候（）（）工（江）（江水）瓜（）（者
6、（）（）里（）（八、查字典生字首序日IJ部首剩几画组词组词寻肉躺袋九、按课文内容填空。（1）每当我遇到困难，想要放弃时，爸爸就会用一句名言（）来鼓励我。（2）默写蜂,。（3）这个单元的课文内容都与动物有关。山雀一课中写了的山雀；蜗牛一课描写了的蜗牛；好伙伴一课则写了和这对动物好伙伴。第七课是两则寓言故事，一则是与和有关的。一则是鹤蚌相争，鹤和蚌争斗，最后是得利。我们以前还学过的课文都是寓言。6文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.十、阅读课文片段并回答问题。它（蜗牛）爬得慢极了，脖子伸得老长。背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。1 .用标出描写蜗牛动作的词语。2 .用画出文中运用了打比方的句子，并仿写一句。3 .“像一块大石头向下坠着”说明坠”是指义4、读了这段话，你想对蜗牛说些什么呢？7