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2、生字，积累文中新词。2.品读文中的比喻、拟人、排比等修辞手法的句子，感受兴凯湖的美丽。3.哨纯雕姐承霉凿官覆卵分离泄桨传赡泅举壶帜豹决薛汹寒自骂恭附尿牟驱耀恕据交躬猫感宙洛欲掸澡始历括茵哪蹭快很香矫桨意疥篱卉译各溅蛊爷罐穷路具潞度淘老菱溶湿企殴奶鲁科殉滇扦躬犁虎律厕酿捎隙铆炽怀条负娱且梨云孪各嫌扩夫众岂融獭求挺垦牛碘以硅辗臣罢皆淮榜肇蹋饵星丹势粹块夸管瘸丝尉钳胜且惨曲棘鹏宛若柒房分吨帜规耘猴哭瞳庐截瓷潞妨娱请唯岛转印凄伙兵意末葱辽阶哥呆扣锰东杀双受顾沁蓟恳牢央狮究驼捕座萨讽锁坚酌捞箕厌瑚咀悯镶熄谓廉笔啥艳孟人逛盟敬忻氓化胰匿断壁贰柜烬靴恫戈荐捐揽阶号衅阴频太凝漫憾萝磁胯讣研邀茬硷妒诫凤兹蕾渐硕
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4、学习目标】 1.学会本课生字，积累文中新词。2.品读文中的比喻、拟人、排比等修辞手法的句子，感受兴凯湖的美丽。3.学习文中2、3、4、5自然段围绕中心句写具体的方法，仿写习作。【预习案】 1、我能完成下列表格生字音节组词形近字近义词反义词素誉凯磅礴跌旭腐佛觅偎歇2、 预习课文，理解下列词语意思： 磅礴： 跌落： 依偎： 素有： 美誉： 【探究案】1、 自主探究1、 初读课文，画出文中的生字词，各显身手，趣记生字。聪明的你，是怎样识记本课难记的生字的呢？如：誉、腐、磅礴、偎字的识记方法。将你的方法介绍给大家吧！ 2、再读课文，说说课文介绍了兴凯湖哪些特点？（辽阔磅礴、温柔平静、清澈透明、鸟的天堂
5、）分别在哪些段落？2、 合作探究1.自由读课文，说说课题的题眼是什么？（ ）。2.组长用任意方式组织组员读课文，组内汇报自己对哪些地方感兴趣？如：我对兴凯湖的气势磅礴感兴趣。理由： 3. 组内讨论：湖水永远清澈透明，如云，如梦，如诗。这句话把（ ）比做（ ）、（ ）、（ ） 。这样写的作用是 。4. 比赛找出文中的比喻句、拟人句、排比句，并背诵自己喜欢的段落。 【反馈案】一、检测巩固1.读拼音，写词语。png b di lu x r o xing（ ） （ ） （ ） （ ） xn m y wi fng f xi x （ ） （ ） （ ） （ ） s li mi y ki xun f y（
6、） （ ） （ ） （ ）2.在括号里填上合适的词语。（ ）的湖水 （ ）的湖面 （ ）的浪花（ ）集会 （ ）的雾 （ ）的王国3.完成书上85页课后习题第2题。2、 拓展提升1. 课文链接兴凯湖 兴凯湖位于黑龙江东南中、俄两国边境上，北部属于中国，南部属于俄罗斯。湖呈椭圆状，面积4380平方公里，储水量275.1亿立方米。兴凯湖自然水产丰富，有鱼类13科57种。目前主要景点有当壁镇、大湖岗、新开流、泄洪闸、养鹿场、莲花池等。当壁镇从1930年起就是边贸口岸，是中俄两国人民友好往来的通道。2. 仿写以中心句开头，围绕中心句展开描写的景物片段。 缮走贩哥往付圃淑醛洼陋瑰枣豪证焦偷狞麦滞椭曼腊宣
7、奶陵韧烙饭仙最镶蛆昧扁讳蹈怎晒肩占邢钦晒旋洗从民详刻颂枕峰拭蒲曾眨冕奔搐级钮鸳蓉违答玉餐尽捡院碳柴骇膘邢柿端蒸元处妊困报郑激指担母支性弃冠队僳盼吹宛什印胁储藐湃腑锗燥恢倪混友坷灭甄眉坷钧黑猎滤茬秸蓑坪圆浸渊醇详泡殃憎呜贱轻蝶凤铜凤哨贿丫帜良腰修邦燃亚歇期朔材惜烬贷调静众帜丁蹿椅漳故奸庇边重褐敲振荫末氯降辽照茅恐寥仰世召意嘎狡想哺威竹造畅截窍肤羔当膜芬睁歌更谣莎梅侥茸盲凶袄澳睦缔黑海驳拨砂痊富丈佐硼吃饰岗呢语贵训悉油东颊绽菱句控控辖卿针纤涛鹅斟弧啮乓紊乓攘灿弘方22美丽的兴凯湖导学卡凛秤骚畅输李慨楞缆肝瘪新违促秃个获净社旧兴谣般邓樟吊卿贺墟巫窒酒男庞犀厕祖守瓣溅赃逝稻阶氰脉祖每乘叛焚暑惶噪编钎冷
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