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1、15这片土地是神圣的同61天11B厂?根据课文内容填空，再回答问题.P1 .河水（）我们的兄弟，（）你们的兄弟。读这句话时.哪些词语应该加重语气读？在句子中画出来.再试着读一读.2 .（）所有的动物都死去了，人类（）会灭亡。降临到动物身上的命运（）也会降临到人类身上。3 .（）降临在大地上的事，（）会降临在大地的孩子身上。从这两句话中，可以体会到4 .（）沙津，（）耕地，（）山脉，（）河流，（）闪闪发光的松针，（）嗡嗡鸣叫的昆虫.还有那浓*工密丛林中的薄雾，狂天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。如果没有括号里的词语,句子也是通顺的。两种句子的表达效果有什么不同呢？r照样子写句
2、子。例：我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。1 .我们热爱河流2 .我们热爱动物3 .我们热爱,4 .我们热爱,课文几次提到“神圣”这个词语？结合课文，谈谈你对“这片土地是仲圣的”这句话的理解，f“大地不属于人类，而人类是属于大地的你是怎样理解这句话的？泥土最珍贵忻俭忠两个欧洲人到埃塞俄比亚，他们到处奔走，绘制地图。皇帝知道后.就派了一个向导去帮助。后来欧洲人结束了工作，向导回到首都，报告皇帝说：“陛下，欧洲人把见到的一切都画到地图上了。他们到过尼罗河发源地塔那湖，然后顺流而下；他们找到了金银炉，把炉产、森林、大大小小的河流都记了下来J皇帝对欧洲人的意图思考了很久.决定接见欧洲
3、人。欧洲人到了皇宫里，皇帝亲自接见并宴请他们，还赠送了贵支的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船，欧洲人到了河边，正要上船时，送行的埃塞俄比亚人要他们停下来，脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子，送行的主人就仔细抖他们的鞋子，还刮下鞋底的土，然后把鞋子还给欧洲人。“你们这是什么意思？”欧洲人问。主人回答：“皇帝要我们祝你们一路平安，还要我转告你们：你们来自远方的强国，亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家0她的泥土是我们最为珍惜的.我们在泥土里下种，埋葬死者；我们干活累了后就在泥土上休息；我们在它的草地上放牧牲口.你们翻山越岭，过草地，穿森林，所走过的路都是我们祖先、孩子的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟，我们款待了你们，赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵最神圣的东西。我们不能给你们.一点儿也不给了思考交流联系上下文.体会“欧洲人的意图”是什么。埃塞俄比亚人在为欧洲人送行时做了一件什么事？在文中画出来。他为什么这样做呢?这篇短文表达的主题和这片土地是神圣的有哪些相同之处?