语文人教版四年级上册13.白鹅第二课时.ppt

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1、,13.白鹅,丰子恺,头颈 郑重 厉声 京剧一日三餐 倘若 侍候 脾气 蹲着 供养不周 邻近,读一读,1、了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。2、学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。3、背诵自己喜欢的段落。,学习目标:,自主研读,交流收获,1.自由朗读“吃相”部分,划出表现鹅高傲的词、句,并批注你的体会。2.组内交流。,譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。,就连吃饭都这么讲

2、究,怎能说它不高傲呢?,这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。,我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得,它吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。,如果不是高傲的性格,吃饭时怎会非有一个人侍候不可?,鹅的“高傲”,具体表现在叫声、步态、吃相上。作者用了不少好词,我们来归纳一下吧!,厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容 大模大样 毫不相让,三眼一板 一丝不苟 从容不迫,鹅老爷脾气 架子十足 昂首大叫,读读,说说你体会到什么?,作者对鹅充满了喜爱之情。,姓名:白鹅性格特点:_自我介绍: 我是一只_的白鹅。_。,高傲 傲慢 发笑 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容 大模大样一日三餐 一丝不苟 从容不迫 架子十足,高傲,小练笔,动物是人类的朋友,我们要善于观察,发现它们有趣的特征,可以仿照这篇课文的写法,写一种自己喜欢的小动物。,

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