语文人教版四年级上册19秦兵马俑 (2).ppt

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1、19* 秦兵马俑,1,绿色圃中小学教育网http:/,广西南宁市兴宁区燕子岭小学 梁少孜,2,3,秦:秦国俑:古时殉葬用的木制或陶制的偶人。秦兵马俑 :是秦始皇陵的陪葬坑。 1987年12月,列入世界遗产名录。,4,5,学习目标:1.快速浏览课文,读准生字词,读通句子。2.思考:文中是围绕哪一段来写的?请画出相关句子。,我会读,享誉世界 鸟瞰 统率 魁梧 所向披靡 颔首低眉 目光炯炯 殊死拼搏惟妙惟肖 战车千乘,6,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。这句话在课文中起到什么作用?,7,过渡句起到承上启下的作用,9,规模宏大,想一想,划一划:哪些地方表现了兵马俑的规模宏大?画出有关句子。

2、这些句子使用了哪些说明方法?有什么作用?,类型众多,将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸.那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、重任在肩。,11,个性鲜明,12,13,想一想,做一做: 自读课文49自然段,说一说,课文介绍了哪些类型的兵马俑?看看语句哪些是作者看到的?哪些是想象的? 选择自己最喜欢的一两个类型的兵马俑,完成下发的表格中对应的内容。,15,神态各异,16,写作方法: 先仔细观察人物的外貌、神态、动作特征等,再展开合理的想象,进行描写。,小练笔:抓住外貌、神态、动作描写,并展开合理的想象。,17,18,仔细端详,每个兵马俑神态各异,有的_,好像_;有的_,好像_

3、还有的_,好像_。,小练笔(仿写练习),秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。,19,世界的奇迹,民族的骄傲。 新加坡总理李光耀 法国前总统希拉克赞叹说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。”,20,绿色圃中小学教育网http:/,世界八大奇迹,埃及金字塔巴比伦的“空中花园”以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿奥林匹亚的宙斯神像哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓地中海罗得岛上的太阳神巨像亚历山大城的灯塔中国兵马俑,21,

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