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1、,21、搭 石,搭石，构成了家乡的一道风景。,1、请同学们四人小组合作学习第3、4自然段，用“”划出描写人们走搭石的句子。 2、说一说哪些地方让你感受到了美。,小组合作学习：,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,诗韵美,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,绰（chu）: 宽；不狭窄。宽裕；富裕。形容姿态柔美。,每当上
2、工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,清波漾漾,人影绰绰,清波漾漾,人影绰绰,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。,两人相遇，招手礼让： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,遇见老人， 背负过溪： 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,伏,当然的事,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,美在身边，美是早晨天边的一抹朝阳。美在身边，美是公共汽车上给老人让座。美在身边，美是 。 美在身边，美是_。,拓展阅读,你的美，不只是上帝看得到,你从中得到了什么启发？,