语文人教版四年级上册21《搭石》PPT.ppt

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1、21.搭 石潮阳区关埠桥东小学黄丹燕1)谴责 懒惰平衡伏下 2)间隔暴涨一行人相背而行 家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。构成了家乡的一道风景。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。绰chu:1、姿态柔美 2、宽裕 3、外号(绰号)形容人多、姿态柔美。 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先

2、走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。两人相遇,招手礼让:谦让假如遇上小孩来走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。假如遇上走搭石,年轻人总要,人们把这看成理所当然的事。总要伏下身子背孩子过去,老人总要伏下身子背老人过去, 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。遇见老人,背负过溪:人性美尊老相对过搭石画面美心灵美背老人过搭石画面美心灵美 所以说,搭石,( )构成了家乡的一道风景线 让我们都用一双慧眼,用心去寻找美、发现美,用手中的笔写一写平凡事物中的美。世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 罗丹小练笔寻找身边的美(一)按要求改写句

3、子。1、搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)2、踏石而过的声音像轻快的音乐。(改为感叹句)3、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。(改为拟人句)(二)选择课文中恰当的词语填入括号内。1、湖水(),好像柔情似水的姑娘。2、雷锋帮助别人,从不到处宣传,他认为做好事是()的。3、绵绵亲情()着每一位妈妈和她们在外拼搏的孩子。4、每年汛期一到,(),家乡的小河河水就会暴涨。(三)填空课文第2自然段写的是乡亲们_,第3、4自然段是对_的描写“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔,实际上作者巧借_任人踩踏,赞美了_的精神,这是人性美的表现,生活中的美无处不在,如:_,我认为这也是美。搭石,构成了风景。踏石而过的声音真像轻快的音乐!在家乡的小溪里躺着一排排搭石。清波漾漾理所当然联结山洪爆发调整搭石的情景乡亲们过搭石情景搭石乡亲们无私奉献默默付出的环卫工人、修路工人

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