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1、人教版一年级下册第二单元应用题练习设计设计思路：关于 20 以内两位数减一位数或整十数的计算、找出多余的已知条件的应用题内容。注重对学生思维方法的训练；分析已知条件和所求部分之间的关系，找有用数学信 息和问题并把多余信息划掉；增强学生应用数学的能力。训练目标：使学生进一步掌握相差的概念，理解和掌握求一个数比另一个数多几（少几）的应用题的解题思路和方法；初步学会分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分，能够读懂题意，找出题中多余条件；使学生在用所学知识解决实际问题的过程中，感受数学在日常生活中的作用，体验成功的喜悦。习题训练：1、美术课上，同学们折纸飞机，明明折了13 只纸飞机，比军军少折6 只
2、，军军折了几只纸飞机？2、美术课上，同学们折纸飞机，明明折了13 只纸飞机，比军军多折6 只，军军折了几只纸飞机？3、小红家有16 只鸡和5 只鸭。母鸡有9 只，公鸡有几只？4、小红家有16 只鸡和5 只鸭。鸡比鸭多几只？鸭比鸡少几只？5、同学们每天要做20 道口算题，小明还差4 道就完成了，小明做了几道口算题？6、同学们每天要做20 道口算题，小明做了4 道口算题，小明还差几道就完成了？7、同学们每天要做20 道口算题，小明做错了4 道题，小明做对的题比做错的多多少道？9、篮子里有17 个苹果和5 个梨子，东东吃掉3 个苹果，爸爸吃掉6 个苹果。现在还有多少个苹果？10、篮子里有17 个苹果
3、和5 个梨子，东东吃掉3 个梨子，爸爸吃掉6 个苹果。现在还有多少个苹果？11、篮子里有17 个苹果和5 个梨子，东东吃掉3 个梨子，爸爸吃掉6 个苹果。现在还有多少个梨子？12、妈妈买来17 个苹果，东东和爸爸各吃了4 个。现在还有多少个？13、妈妈买来17 个苹果，剩下9 个，东东和爸爸一共吃了多少个？14、 小红有 16 本故事书，比小芳多5 本， 比小明少4 本。 小芳和小明各有多少本故事书？15、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，一共有几只天鹅？16、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，白天鹅比黑天鹅多几只？20、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，飞走了8 只白天鹅，湖中现在有几
4、只天鹅？17、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，黑天鹅比白天鹅少几只？18、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，黑天鹅和白天鹅相差几只？19、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，飞走了8 只白天鹅，湖中现在有几只白天鹅？21、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，飞走了8 只白天鹅，又飞来了2 只黑天鹅，湖中现在有几只黑天鹅？22、湖中有15 只白天鹅和6 只黑天鹅，飞走了8 只白天鹅，又飞来了2 只白天鹅，湖中现在有几只白天鹅？23、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1 个，小刚吃了2 个，还剩8 个。盒子里原来有几个月饼？24、池塘的荷叶上有14 只青蛙，跳走了7 只，又跳来了5 只。池塘里现在有几只青蛙？25、小芳有12 支铅笔，小刚有16 支铅笔。小刚送给小芳几支后，两人的铅笔同样多？26、车上原有20 人，到站下车8 人，上车5 人，这时车上有多少人？27、车上原有20 人，到站上车8 人，下车5 人，这时车上有多少人？28、商店里有16 瓶可乐，上午卖掉了7 瓶，下午卖掉的和上午一样多，一共卖掉几瓶？还剩几瓶？29、足球小组活动要来18 名学生，2 名教练。现在来了9 名学生。还有几名学生没来？30、足球小组活动要来18 名学生，2 名教练。现在来了9 名学生。还有几人没来？