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1、湖南省十二校2013届高三第二次考试理科综合能力试题总分：300分 时量：150分钟注意事项： 1本试题卷分选择题和非选择题两部分，共1 6页。时量1 50分钟，满分300分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。 2回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试题卷和草稿纸上无效。 3回答非选择题时，用05毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。写在本试题卷和草稿纸上无效。 4考试结束时，将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Mg24 Al27 Mn5
2、5第卷 选择题（共21题，每题6分，共126分）一、选择题：共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1洋葱根尖分生区细胞中，把二磷酸腺苷转变为三磷酸腺苷的酶分布在 A叶绿体和线粒体内 B叶绿体和细胞质基质内 C线粒体和细胞质基质内 D细胞质基质内2用打孔器从同一萝卜根上取5 cm长的直根条若干，并均分成4组。其中3组分别置于20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中，测量结果如下图l。预计在40 gL溶液中的测量结果最可能是图2中的3右图是某果蝇的细胞分裂示意图，下列说法正确的有 A图1表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B如果过程表示减数
3、分裂，则可能发生交叉互换和自由组合 C如果过程表示有丝分裂，产生的细胞不再分裂 D图III中的a、b、c、d 4个细胞可能为4个有性生殖细胞 4为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测 生长素和乙烯对植物茎的生长起协同作用 浓度高于106 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 A B C D5如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，
4、W表示在达到最大增长率的时候物种对资源的利用情况。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是 A图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 B图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈 C如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险 D两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等6下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的是 A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 B韭菜叶含丰富的还原糖，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验 C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定
5、 D鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾7用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A同温、同压下，相同体积的氯气和氩气所含的原子数相等 B常温下，pH=2的醋酸溶液中所含有的H+数为001NA C标准状况下，112 L以任意比例混合的氮气和氧气，所含的原子数为NA D用050 L8 molL-1浓盐酸与87 g二氧化锰共热制取氯气转移电子数为2NA8下列有关实验或操作的叙述正确的是 A酸碱中和滴定前，用蒸馏水洗涤滴定管和锥形瓶后，均需用待装溶液润洗 B常温下，将01 molL-1某一元碱（ROH）溶液和pH=l的HCl溶液等体积混合，则混合后溶液的pH7 C常温
6、下，测定某待测试液的pH时，使用湿润的pH试纸测得pH一定会产生误差 D用托盘天平称取106 g无水碳酸钠，小心转移至250 mL容量瓶中，加入蒸馏水至刻度线，配制得到004 molL-1 Na2CO3溶液9短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增，其原子的最外层电子数之和为14。X与Y、Z位于相邻周期，Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者Y原子最外层电子数的2倍。下列说法不正确的是 AX的氢化物溶液与其最高价氧化物对应的水化物溶液的酸碱性相反 BY的氧化物既可与强酸反应又可与强碱反应，并可用来制作耐火材料 CX和Z的最高价氧化物对应的水化物的浓溶液都是具有强氧化性的酸 DZ的氢化物比
7、X的氢化物更稳定10从下列事实所得出的相应结论正确的是 A只有 BCD全部11下列说法不正确的是12中药狼把草全草浸剂给动物注射，有镇静、降压及轻度增大心跳振幅的作用。有机物M是中药狼把草的成分之一，其结构如右下图所示。下列叙述不正确的是 AM是芳香族化合物，它的分子式为C9H6O4 B1 mol M最多能与3 mol Br2发生反应 C1 mol M最多能与含有3 mol NaOH的溶液发生反应 D在一定条件下能发生取代、加成、水解、氧化等反应13镁铝合金51 g溶于300 mL2 molL1盐酸中，标准状况下放出气体体积为56 L，向反应后的溶液中加入500 mLNaOH溶液充分反应，最终
8、产生白色沉淀。下列有关说法不正确的是 A51 g镁铝合金中含有镁、铝的质量分别为24 g、27 g B溶解51 g镁铝合金时，剩余盐酸的物质的量为01 mol C生成白色沉淀的最大质量为136 g D若白色沉淀只有Mg（OH）2，该NaOH溶液的物质的量浓度至少为12 molL1二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14、15、1 6、1 9、20题只有一项符合题目要求，第1 7、1 8、21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14一质点做加速直线运动，依次经过A、B、C三个位置，B为AC的中点，质点在AB段加速度恒为a1，
9、在BC段加速度恒为a2，现测得B点的瞬时速度，则a1、a2的大小关系为 Aala2 Bal”、“”、“=”或“”，下同）T2时该反应的平衡常数K（T2） 50。若其他条件不变时，只改变反应的某一个条件，下列说法正确的是 。A若达到新平衡时c（CO）=03 mo1L，平衡一定逆向移动B若将容器体积缩小到原来的一半，达到新平衡时，02 molLc（CO） ，元素C与元素D的第一电离能的大小比较为 （填人相应的元素符号）。 （2）F的核外电子排布式为 。（3）元素B与元素E形成的晶体所属的晶体类型为 晶体，在该晶体中原子间形成的共价键属于 （从下列选项中选出正确类型）。 A键 B键 C既有键，又有键
10、（4）由氢元素与A、B两元素共同构成的相对分子质量为30的分子里中心原子的杂化轨道类型为 ，分子的空间构型为（5）根据等电子原理，写出由元素原子A与元素B构成的一种双原子极性分子的结构式 。38【化学一选修5：有机化学基础】（1 5分） 已知有机物分子中的碳碳双键发生臭氧氧化反应： 有机物A的相对分子质量Mr（A）是氢气相对分子质量的83倍。A遇FeCl3溶液显紫色，G的分子式为C7 H12O，以下AH均为有机物，其转化关系如下：（1）A的结构简式为 ，由F到G的反应类型为 。（2）反应的作用是 。（3）合适的试剂a为 溶液，写出反应的化学方程式 。（4）同时满足下列条件的A的所有同分异构体有
11、 种。 与A有相同的官能团 ，属于苯的邻二取代物 遇FeC13溶液显紫色（5）若H与G分子具有相同的碳原子数目，且l mol H能与足量的新制银氨溶液反应生成4 mol单质银。则H的结构简式为 。（6）由 反应是否进行完全，设计一个简单实验加以证明并写出实验操作、现象及结论： 。39【生物一选修1：生物技术实践】（15分） 某校生物兴趣小组的同学对洞庭湖水体中的微生物种类进行了调查，并且分离出了一种能分解芦苇纤维素茎秆的细菌，对细菌培养后进行了计数，请据所学知识回答下列问题： （1）培养基中一般含有微生物生长所需的水、无机盐、 等；培养基灭菌时采用的方法是 ，接种时要对接种环进行 。（2）从众
12、多细菌中筛选出能分解芦苇纤维素的细菌，应选择以 的培养基，对芦苇纤维素分解菌计数时，常采用的方法是 。（3）当芦苇纤维素分解菌数量较少时，可采用 增加其数量；在稀释度数为106倍下涂布了三个平板（每次取01 mL），统计菌落数分别为240、250、260，则稀释前1 mL菌液中所含细菌数为 个。（4）获取芦苇纤维素分解菌后如要临时保存，可将其接种在 上，等长出菌落后放在 的冰箱中保存。40【生物选修3：现代生物科技专题】（1 5分） 下图是“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程（已知两种植物均为二倍体）。清据图回答有关问题：（1）过程所用的化学试剂依次为 、 。（2）培育出的新植株既有白菜生长期短的优
13、点，又有甘蓝易于储存的特性，从分子水平来说，这是由于 。（3）新的植物体能克服远缘杂交不亲和的障碍而结种子，是因为 。（4）某同学提出，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，清对该方案加以完善： 。（5）在培养杂种细胞至幼苗的过程中，培养基中通常要 加入植物激素。右图表示研究人员配制了不同的 细胞分裂素和生长素比例后，植物组织培养时生长 的状况，请分析图回答有关的问题： 在进行植物组织培养的过程中，图中两种激素的 配合使用是为了人为地控制细胞的 和 过程。 分析图可知，组织培养要获得大量的茎叶，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在 ，如果 通过组织培养要获得大量紫草素，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在 （填比值大于1、小于1或等于1）。（6）愈伤组织常用作诱变育种的理想材料，理由是 。- 20 -