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除数是一位数的笔算除法除数是一位数的笔算除法，在这个单元教学中是相当重要的一个内容，它特别的不好教，学生也是相当的不好学。如何突破这个重难点，我在教学中首先在前一阶段就加强口算练习，使学生能熟练地运用表内除法口诀进展最简单的多位数除法，二是有意识的复习上学期学过的除法竖式，使学生记住竖式除法的三点要求数位要对齐，余数要比除数小，一次商要经历三个过程，即商、乘、减，三是在教学中充分运用例题过渡方法进展过度，例题安排的是计算与摆小棒计算比照使学生明白两者的结果一样，四是充分利用学校现有的多媒体进展教学，学生一看就懂。四是多给学生练习时间，边练边讲，边讲边练。六是做好课堂最后五分钟的课堂小结，在课堂小对结中明确的给学生提出计算除法的四点要求，简言之对位、看位、试商、计算。通过课前的精心准备、设计教学思路，课中有条不稳的按照备课思路进展教学，根本上到达教学要求和预计的目标。