202X年秋一年级语文上册汉语拼音7zcs教学反思3新人教版.doc

上传人:scccc 文档编号:14606134 上传时间:2022-02-10 格式:DOC 页数:1 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
202X年秋一年级语文上册汉语拼音7zcs教学反思3新人教版.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《202X年秋一年级语文上册汉语拼音7zcs教学反思3新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《202X年秋一年级语文上册汉语拼音7zcs教学反思3新人教版.doc(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

精选教育(教学反思参考3)z c s 本课以乐乐为主线贯穿全课,力求营造快乐学拼音的氛围。 首先,借用情境图创设情境,让孩子们和乐乐一起走进植物角,那里有着各种各样关于植物的资料。有新鲜的盆栽植物,有珍贵的植物标本,还有精美的植物挂图情境图内容丰富,声母z c s 可以与图中的茄子、仙人掌、丝瓜建立音或形的联系,在利用情境图让学生寻找拼音与事物之间的联系的过程中,培养学生的观察能力和想象能力,并让学生体验到发现的乐趣、感受到学习拼音的快乐。 在重点指导学习声母z c s 发音方法时,充分发挥教师的范读作用,让学生观察口型、模仿发音、开展游戏反复练读掌握字母的读音,联系生活巩固发音。音节拼读教学过程中采用激励手段创设竞争氛围,放手让学生自己练习拼读,不断举一反三,达到掌握拼读要领、继续学习音节的拼读。 整节课为学生营造了一个宽松、愉快的学习氛围,让孩子们在玩中学、学中玩。.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1