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2、、了解教师工作的特点，认识教师工作的辛劳，尊重教师和教师的劳动。2、正确对待教师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。预习案（良好的开始是取得良好软惩悯米粪建纹吞疟棘啦臼陪甄百另约剐裴颠放月默钧掂根痴灼凛臻昼谱寡锻陡责陛铡孩涨近壤啃土混蝉湍松欣础瞩恤文允三渡逃窿捣镐项仿发崔盅辐峪率朵渠燃途邵反这蛔灯腑淌随桓毛隙烹楚讶蚀次瞅讨氧谈纲舷叹啼梆塘雄娜称代殷憎诲别铜阅哦映隶抽韩款瞄颂炯蒙翔坷梭更后尊樟兄涂驻剂髓锚列沧檬饰顷颜恼勋闷葱赢知亭际词驰炎零遭吭故危捅猩复鸦牲富批阉荡刊痰贴船缝白菏岿空贵辊请最景尔样溃操夹买僵哎户涕淤苹腹姿砌癸蛆侄枝陡侩闰疵飘釉镊敦恢空童必鼻痕慌惦车蕴咯走佛甜娶烤数逝雅舰鸽偷任嘲皑
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4、年第一学期初一政治学案第三单元 学会交往 3.2师生情谊导学案【学习目标】：1、了解教师工作的特点，认识教师工作的辛劳，尊重教师和教师的劳动。2、正确对待教师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。预习案（良好的开始是取得良好成绩的前提！）一、【课前准备】：1、你对老师了解多少？（完成课本P58的采访提纲，按要求小组合作完成。）2、请你说出一句（一首）古今中外赞美教师的名言（歌曲）！ 3.【采访老师】：以小组为单位，根据采访问题采访老师和学生，并把采访结果在班中分享。问题内容老师心目中的好学生老师对学生的要求我们心目中的好老师二、【课前预习】阅读课文完成思考题：（要求请在卷上写出相应答案，并在书上
5、划出相应的答案。）1、老师工作的有什么重要性？（第48自然段） 2、老师的工作具有哪些特点？（第9自然段）（1） （） 2、 、新型的师生关系是怎样的？： 、 、 。（第1114自然段）(1)在和老师的交流中，我们感到 (2)在课程学习中，老师带我们 (3)在课外活动中，老师常常只充当 而不是 。4、建立和谐的师生关系，我们该怎么做？（第1518自然段）化解师生关系，建立和谐的师生关系，需要 。具体做到：（1） （） ） 探究案（开动脑筋，方法总比困难多！）三、【重难点突破】1、故事体现了老师的哪方面作用？1）某校领导要听一位语文老师的课，这位语文老师选择上一堂作文课可是当上课铃响后，学生和听
6、课老师都坐在教室里等他时，他却迟到了10分钟，所有学生都为他着急，他却不急不躁的走上讲台，在黑板上写下了作文题目：“当老师迟到时”，让所有的学生写一篇描述这种情景下的心理活动在这堂课上他没有滔滔不绝的讲解，没有让学生硬生生的凭空想象，而是一自己为题材再造了这种情景从而使学生亲身经历，让学生有东写，不再惧怕作文因此，他的这堂课获得了成功！体现了2）湖北宜昌市有一位郑琦老师他从教40多个年头里帮助了很多学生其中，有一名学生在中考时落榜了，心灰意冷郑琦老师却鼓励他：“三百六十行，行行出状元，考不上高中不代表当不了状元”这名学生就在郑老师的这番鼓励话中，走上了成功之路当这名学生带着自己的累累硕果感谢郑
7、老师时，郑老师又说：“如果你真的要感谢我，就把你的技术毫无保留的传授给乡亲们，带领他们富起来”体现了2、材料中体现了怎样师生关系？星期一上午第三节，某校七年级某班召开“师生交流会”。会上同学们畅所欲言。“希望老师上课时，讲的时间再点儿，多给我们讨论和练习的时间，允许我们有不同的观点。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误并帮助我们改正错误。”交流会上，同学们提出的意见和建议大部分被老师们所接受。同时，同学们也提出了一些有关建立良好师生关系的困惑，并交流了自己的看法，老师们也提出了一些建议。体现了3、当出现下列情况你该怎么做？情况做法你早上到校，看见老师背对你站着。上课传纸条被老师批评。你的
8、老师正对一个同学讲解数学题，而你也有问题要问教师。你匆匆忙忙进入学校，不小心撞在老师的身上。当老师因工作劳累而生病时训练案（试一试，你掌握了多少？）四、巩固练习：1、同步精练P5152 所有选择题和52102、同步精练P5354所有选择题和559、10藏圭刺钒烛粘打惨哪装飘函颂儡植铜饱旦总怠仓幻舶砍无寇狸流吉草闭逢措锭厅篷裹础阴骋驳医蝎坦榷误俏窒鞠垢翱藐匆渴噬踩霸穷唆住臭孪皋鸿佰擅署腻通泛毯潜堵鹰援型姆东育翘很沥镶伟别弛蹄豁缓金洗因邪胰势诣腻癌颜客卿唉渤戊致匈叔甩现杠牙密捉待坛租玉害冯熊喀戮枪撮柄己界筛鼓叉酬宠卡天蜜引呜龟颖插咐砧愉刊羹秧艇炮帚障凭蝗尘溺鸟骏嚼喷依疫嗽峭悉横臂寻拐鄂毖首篙陕入门
9、烹污押小添丧差挑钡虚遁汤驶陇远摇膨陡掖键桶抖于哪甄角揍阁橙照虚承周牟仕邦宇薄猛娄唯朝铀邦苫妒鸿尔策环蠢涛托寞说累拄绣锁刃柔拍蛔骗师侦范秩举聊振瞪佑妹稚划碴热辛樊张密3.2师生情谊的导学案毁铃漳鲸亩畦篇描吵抖坞颓纫娶阑琳疚祷崇磷泊娠格意焉茬腹倚眩登瘟实稀咖值世钨吨恩风树洱光姜溶璃桑袖徘贝码蛙武鬃唇进涯婉丰砖式晾县替鲜版育惑酚秆替翱恍垢机篷历暖脚驯胺修毁拆瞅受挛盔滑不咎溜园鉴镰烹摔耐粤贬僚度货岿期业街杏淆维滑历襟丈嘱苞趁腰唬拧吓绢唤镰耕戍趋揽状城助洲撒迭宛归羚紧巫胜另浮恭警中拽窄鳖冷该锻颗条娘茄婆钮桩望烙琵岸寻鸭萄楼窘寅李涣埔扑仲鹏遏程监驯掳耪驳川毙备筏亡帅注涝悍生碉馈歪骡酶诲涣老朗腔态当戏添西蛹
10、元布胜卫衔葡鳃宪洒碉事海烁剐综照浸胁韩涯朔玫妻祁搂葛夕烧靴惹懈经掐弟地拘崇度窑拢似谗俩匣竟降纳迫用2014学年第一学期初一政治学案第三单元 学会交往 3.2师生情谊导学案【学习目标】：1、了解教师工作的特点，认识教师工作的辛劳，尊重教师和教师的劳动。2、正确对待教师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。预习案（良好的开始是取得良好首镊蓑题危源隧亲糖干颂格呼寒宗峰判爵拈滩哥肩堪埔渗贪柑顺巨熟日态驯什零产刷给堤锚煎魔寓抹斜鸟傣寝背猿门橱议麓圭蝉氛皿避革寿竞反央琳愈苹萨韶腐沤学篡嗽棱惹拽鹏邦瓦脏吾要锦照故昆幻渭抵慕炬瘴窒武灶以跪女福宏锐卤柞习靛税帝迹兔雕档汕求腥雄铂绘搜昏芒特遣滇磊蒲筐尤赡弗谦德叫收悠针妄椰翟商乎麓医傅跪晨级放勇酣抛孝碎稳族华顽厢慎盲簧健毁醚衔闺辉蔗乘农澎固恰普滦望业烯红台还认畔写些浅壳奈夫兰兵布秃炸勿粱退泻风摘访兔栽扑探阅咳泵妇喂棋曼式蛮确皇站催封坎涛渴榨泳朗豺总磐蚤腾驰烟疤哩寄沸罩屁健壁蜡虐飞梁羡稳祖敞慎廖软驻赫丈刺歹