语文人教版四年级上册《搭石》第二课时教学课件 (3).ppt

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2、的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,如果有两个人面对面同时走到溪边,假如遇上老人来走搭石,理所当然,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,搭石,构成了家乡的一道风景。,选其中一句说一句话: 我想对搭石说: 我想对乡亲们说: 我想对同学们说: 我想对身边的所有人说:,美,就在我们身边。同学之间、邻居之间、人与人之间,有多少互相关心的事啊! 在生活中,我们还会看到那些温馨的画面?,

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