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1、乘法整理与复习教学目标：1. 稳固复习乘法口算和笔算的方法，使学生能够掌握计算方法并能够熟练准确的进展计算。2. 培养学生的计算能力，提高计算的准确性。3. 培养学生认真计算，仔细检查的好习惯。教学重点：掌握计算方法。教学难点：保证计算的准确性。主要教法：指导探究。学法指导：合作探究。板书设计：整理与复习1 口算乘法：一个数整十、整百、整千2 笔算乘法： 1不进位。 2进位。 3末尾有0。教师活动 学生活动教学过程设 计含时间分配一、口算练习。122310= 4100= 10008= 3020=32100= 7910= 30100= 2007=5090= 20100= 34100= 56100
2、=7090= 2120= 2008= 50010=二、笔算练习。101指名板演，其他学生在练习本上练习。3221= 4559= 6740=1带着学生看板书订正。2总结笔算乘法的类型并进展板书。 笔算乘法： 1不进位。 2进位。3末尾有0。3说说在进展笔算乘法时，我们需要注意什么问题？你是怎样解决的？2P13 2题。指出哪里错了？改正过来。方法1看算式，说出哪里出现了错误。2在练习本上写出正确答案。方法：看屏幕接龙进展口算1学生独立填写。2指名口算得数，进展订正修改。指名板演，其他学生在练习本上练习。在进展笔算乘法时，我们需要注意什么问题？你是怎样解决的？教学过程 设 计含时间分配三、课堂作业。181竖式计算。 2638= 5842= 3447= 4980= 3679= 8798=2脱式计算。 26+5726 30023447 45204126 7553+2078教师随时批改学生的作业，对局部学生进展单独辅导。要求在作业本的反面写出计算过程。