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1、Whatsthis大班课程Whatsthis适合以英语为主题的大班教学活动，让孩子复习单词：monky，rait，cat，dog，panda，elephant，tiger，wolf，bird，fish，可以理解句型“这是什么？”，我将使用“这是一个.”的句子回答问题并学习新词：绵羊，狮子，来看幼儿园班级Whatsthis课程计划。要求：1.可以理解句子类型“这是什么？”，然后回答“这是.”的问题。2，复习单词：monky，rait，cat，dog，panda，elephant，tiger，wolf，bird，fish3，学习新词：羊，狮子4，在游戏中愿意用英语与人交流，感受使用一些单词和对话场
2、景。5.培养学习英语的积极态度。准备：记录器，磁带，背景图像，图片和动物卡。处理：首先，请站起来。回来了。让我们说早上好，老师。这里有很多老师，我们是同性恋。现在。我们唱一首歌Hello，Goodmorning。回头。请坐下。T:今天是星期四。今天天气怎么样？C:很好。T:好的。我们去动物园，好吗？好的！T：我们坐我的车吧。你准备好了吗？三。显示背景图片：1。哦，多美啊？听着，这是什么？- 是一只熊猫。（集体-2人）是的，它是一只熊猫。这是什么？- 这是一家并购公司。（集体-三人）2。现在，听着。T:“王王王”，这是谁？- 是只狗。（套）（出示卡片）- 哦，是只狗。T:“喵喵”，这是谁？- 是
3、只猫。（设置-组1和组2）三。听着，这是什么？- 是一头大象。（套-公2，母1）方法对鱼、鸟、狼、虎进行综述。4。谁来了？听着，这是什么？- 这是一个拉它。（4人）5。给我看看羊牌。T:这是什么？现在让我们一起读。请跟我念“羊”。孩子们练习驾驶火车来纠正发音错误。这是什么？请继续。- 是一只羊。给我看狮子牌。以与上述相同的方式学习“狮子”。这是什么？- 这是一只狮子。（8,9人）第四，倾听，行动。老师会说英语。孩子们寻找合适的卡片。看看谁是快速和正确的。Monky,狗，rait,鸟，虎，狼，大象，狐狸，狮子。2.看，说。（按顺序阅读）五，我们将玩游戏：Thewolfiscoming。（老师：狼来了，孩子应立即停止发声并跪下，否则他会被狼吃掉。）T:狗！C:（学狗吠，跑来跑去）T:狼来了。C:（停止发声，跪下）.（也让孩子轮流去做）谁想试试？六，为时已晚。我们回家吧。男孩和女孩，让我们唱一首歌Goodbye。结束。小百科：那指的是，一般用于距离较远的物体，这就是指这个，一般用于较近的物体。