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1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班半日活动流程教材定制/提高课堂效率/内容可修改Big class half-day activity process教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育原创教学设计 IExcellent Teaching Design大班半日活动流程教材说明：本资料适用于幼儿园大班活动设计科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得II实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ一.晨间活动名称：
2、网球目标：1.喜欢参加晨间活动，对拍网球感兴趣，能持续 一段时间拍网球。2.活动中注意安全，不要将网球碰伤自己或他人。二.晨间谈话1）晨间点名：能有礼貌的和老师互相问好，并尝试边拍节奏边问好。2）晨间谈话名称：怎样做才有礼貌？目标：1.通过谈话知道怎样才能有礼貌的帮助别人。2.能用连贯的语言围绕一个话题讲述。三.早操目标：喜欢跟随做早操，动作协调、整齐。做早操时注 意力集中。四.教学活动名称：问路Excellent Teaching Design目标：1.观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。2.体验礼貌问路、获取帮助的快乐。五.户外活动名称：小小救护员目标：1.学习侧身钻圈，掌握其动作要领。2.练习走平衡木，锻炼快速运动中的平衡能力。六.区域活动（益智区）目标：1.能细致观察拼图的边框，通过观察边框的相似色或相同线条我由部分拼图。2.体验动脑筋找拼图的快乐和成功。七.餐前准备：1）谁最棒2）复习交通标志目标：1.能客观的评价自己在今天活动中的表现。2.复习交通标志，丰富迷路该怎么办的知识。八.进餐：目标：1.安静吃完自己的一份午饭，不撒饭、不漏饭。2.能将餐盘、餐勺收拾整理干净，主动漱口。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页