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鸟 的 天 堂,人 教 版 义 务 教 育 小 学 语 文 第 七册 第3课,执 教 人：乐安县第三小学 邹冬秀,选择喜欢的方式自由地初读课文，边读边想想，你读懂了什么？有些什么收获？,作者两次经过鸟的天堂后，他最深的感受是什么？,昨天是我的眼睛骗了我， 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！,变化,声音,动作,动态描写,精读课文第7、8自然段，读完后和小组同学交流讨论：鸟儿们为什么会喜欢大榕树？,精读课文第7、8自然段，读完后和小组同学交流讨论：鸟儿们为什么会喜欢大榕树？,那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。,那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎 ( )。,形状,数量,颜色,静态描写,声音,变化,动作,动态描写,昨天是我的眼睛骗了我， 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！,假如你就是这只画眉鸟，你会做些什么呢？ 1、想句话，说一说。 2、写首诗，读一读。 3、编首歌，唱一唱。,假如你就是这只画眉鸟，你会做些什么呢？ 1、想句话，说一说。 2、写首诗，读一读。 3、编首歌，唱一唱。,大榕树，,长得壮。,绿树叶，,发新芽。,避风雨，,挡狂沙。,榕树榕树我们的家。,大榕树，,长得美。,各种鸟儿，,花喜鹊，,黄鹂鸟，,欢欢喜喜把歌儿唱。,来安家。,大榕树,再 见！,