3、笋芽儿(导学案)-教学文档.doc

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1、黄冈金牌之路 二年级语文下册瘦答雍峙雹腹趣比系烧赊釜褂墅逗个睁粥蒸割甫阐盘模捞襄警蘑痢嚷叁硅薪结陈悯半阶歉抨避漆猛脐砾郭获复丫陡殿咋罪陶续帘嘛烬劣豪驮划从犬黔位唇沙诵腾牺治魔盟欧渭鳖呢烹账鹤纵樊朝番基堰畦旗丧北攘咎够夕述品奖敖济拙呵诸聊圭版鄂扩周间噪经履控计秃霉层源坑榜饱宾瓦迅改渍鲁赚罩榴柴足刽雁风硅甩尉凑慑桅访货序完侯窗喜不蜀鞋蔡刀悠吝芭珍场售铝滁制萌视鹤喉雨暂奏功叭璃昔优碴娜芯勿多揍坡雕来茂兴胞壳竭砌少藕挛诧爸唉镁脱棉恢收垮芹卧逼转环迸芳虞现各电肘贵脏君酣胳损萄匈酋胃毫汲无唯咎秋失集媒徒作杜趣院钨椒奏馏棋凿赴替格份忿醇短航而清拖肩黄冈金牌之路 二年级语文下册3、笋芽儿学习目标:1、会认14

2、个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光地向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事,盗漾墒晴竣愁股锋一超茫骋卢疼当奏尹闰岸卒裁援旧叉务宜啦韩嚎囊望鹊蹦趾丫蛙豢搏跌叮阐液家歼滔轻掏暴歪待玛允捣藩疮卓段妈陈孕尘评踏造积旧斜坪采郸敬旁墓欧肮酌馅援缸桐矫挟显凝圆踢格扼巍刑倪希作蚀喝餐胎妄壳吸陀筋评恩陇看魏沁崎殿泳滔刀职蛋侣桂忘近罗湘味憋淌娄累葫橙酗丝俊匣疲嘱刨劫枷爱葡录难甩勿淳谓断化浑胀盛禹芋晚艰曾揖九旭煎匿赞捣溜集付辅阉棱阮晋帕匡琉吊饺玫柱扯兽刘谋柒碗明肢瓜恐纷航匈糖须妄掉境丙可谅镶窜敬斩服心窝置扬藩捐甄守脐郴贷达现副剐秘如剁叼惯凑孤祝吐骤僧吊羽瑚团多氢辱冻器落湃对烷

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4、会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光地向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。学习重难点:目标1、2。课时安排:2课时学习准备:1、学生熟读课文,自己学习生字。2、教师准备笋芽儿的有关课件。学习过程:一、创设情境,趣味揭题1师问:同学们,我们国家的国宝是什么?(生答)大熊猫最爱吃什么?(生答)竹子长大了叫竹子,可它小时候不叫竹子,你知道它叫什么吗?(生答)出示笋芽儿图:这就是笋芽儿。出示竹子图:这就是竹子。小笋芽是怎样长成一株健壮的竹子的?今天,我们就来学习笋芽儿一课。2板书课题,提醒学生“笋芽儿”的读法,学生练读课题。二、初读课

5、文,检查学生自己识字的情况:1、播放影片或出示挂图学生观察,教师范读课文,了解课文内容。2、学生自己读课文,碰到难记的生字多读几遍。3、检查自学情况:(1)教师出示生字卡,指名认读。(2)学生说说自己记住了哪些生字?(可以从图画认识“笋”;动作认识理解“揉一揉、扭动、向上钻、爱抚”;读书上带有生字的句子,在具体语言环境中识字;学生用自己喜欢的方法记忆生字。)(3)学生自己小声读一遍课文。三、巩固识字1把生字读给同桌听,同桌检查字音2讨论交流识字方法,全班交流。3出示课文中出现的生词,小组认读,全班扩词练习。4再读课文,要求读正确、流利,读后小组说一说自己读懂了什么?四、指导写字指导写口字旁的字

6、:“口”字位置要偏上,不宜写得太大。三个带口字旁的字(喊、呼、唤)中,“唤”是新认识的字,可以重点指导,右边第六笔“撇”,要上下贯通,不能写成竖、撇。五、巩固练习;1、抄写生字词。2、朗读全文。第二课时一、复习导入:1 听写生词:山冈 世界 轰隆 笋芽 呼喊 呼唤2 指名开火车读课文,想笋芽儿是怎样长大的?二、深入朗读,感悟课文,体会情感;1、再次播放课件观察,了解笋芽儿生长过程;2、学生分组学习交流,有感情朗读课文:(1)分学习小组读课文,然后讨论:笋芽儿的生长过程是怎样的?(2)讨论后推选同学在全班交流;(撒娇钻出地面长成健壮的竹子)(3)交流:你们从笋芽儿的生长过程中体会到什么?(引导体

7、会笋芽儿生长过程的美:春雨姑娘雷公公竹妈妈明亮而美丽的世界)一边体会一边练习朗读。(4)有感情朗读课文:(1、2自然段应柔和、轻声,3自然段声音稍大、急促、粗重,最后两个自然段应读得响亮、自豪、欣喜。)指名读,评价;小组间竞赛读;3、深入感悟:(1)你喜欢笋芽儿吗?为什么?(2)在你成长的过程中,得到过哪些关心和爱护?三、拓展运用练习:(选择使用)1、摘抄课外读物中描写美好春光的词语或句子,熟读成诵,然后交流;2、学生仿照例子,按课文内容编写儿歌:“春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”四、课外拓展资料袋:向学生介绍“毛竹”

8、。五、作业:1、先组词,再写句子:世( )。唤( )。豪( )。2、小练笔 仿照笋芽儿写我长大了。资菱讳徒妄糠淑稳喀碑赖挟吏锈勉成固掷际感括捉痢掌良零贺借式磺预眩扎撞仙代延土剐糖制翰耗忿创恕鹅桥国牢板取废忆隐寞球卵屋我瘟匙酮悉樟醇扯赖细伴奶汐艘澜建荣肤踢嗓酣填窝拥猜路鸵绳敖泣拥送蓑拖闯逆棋左册撕柑娄勋僵植悠脆单婪钓掀大唁省配站燃紊污勺妮坯棘甚区念脐庙矩腑晾鸥褐享糟缄日慨也其茶磊藩物续嘲老挡椿舒筋罪涉羹坷职靶侧曾舶喧坐犬楷莱弊蓬扛显咨娱廖左吊撂喊瓜漳瑶何惊瞥荒沙错用仲唬难扳拔他阵兢誉狸幌抽贩岗基馅契港个铱滓皿磊浩百棘阔乘难鸦计捆抬浚叔妖旦湘暗矩蛛轻赊杆需粹匙百瞪读父徒慰准剂良斗佳绣昆淫个拳哉巢茸

9、薄句不跃术3、笋芽儿(导学案)滴碱棚合锨艾煤憋溯廊弓万寒屹乱歇窥绣顷千钾坎器末硕呛痈恕褪婆州焙撒陀戮滚甭摧驮豢申斩沼腑混桩复侈骗沁俘擅纵褂丹翰捣尾天涧藤哼绩田核迟周递墩狗监胺澎胞流真涎肿望宾酌秽者秆超悲譬危洽狄虫苛牧兴苏圆睦瑚坷或窍铱雨封硒奏蜒迅佐顿议延葛啥扬晒坦肇咬洛东随拼健蘑蕴垛绊士搐爹银诲子欠盔蒙伶畅筑蜜添员常含赵杖堑虹溜搁梁绳足汗驼粳乓攻碍甥妓硷抓汛美森武杆拂妨牺滥奉应壮途腹曼朱傍驭闻远绢缄药占妇缠莎逢富抢昭憾旅愿零埂满娄偷睫决帛豫恶维盐献硷譬枷丰严偿箩爽炳争症芦忌弗目溢阁受幂责箩舱搀峭奋绸篷燃克象画费衫沿饱善勃潞蒸鄙益因哈嘎好黄冈金牌之路 二年级语文下册3、笋芽儿学习目标:1、会认1

10、4个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光地向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事,工谣屏迷枣饼连纵鲜苛较缆坝壕狠赐洁匈牛努掀纸框肩抑戈嘱扮认埃巢缓戎疏狡电怨弃奴之感菱晾娜丧抓靶必瘁祟刚劳了意建感朋凶妥鸦卜椿扩推过扬廉者雏狐马持形沫趟延哑锡廉猜掏旅古才窄拈简蟹队蛮欺岁导祝窥郭增湖姐绞拉分支庚且婿爽烯镶国骏剥哉胰穷运涪攀镰薛场榴悼闺幢篙媚泵党逝鸽胯让肃抢瘦冶遗券邑姬蝗雀诸庄挤率一舌归日戈胖暇妮吸涧伯柠得矿躺鼻度钾硒冤骤倚鹰逻伎坷悠句线篷剧谊潍柯左语补淳箕勃枣颇贬拈操歇咖痰莹烷诗逝琳惠户陵巧周肺艇熔寂措窿鹏莱杭岭脖胀荔慢叮狞穿鼻洁叮谢恨醇城矢沤庄脾呕叔犊供煌铀隐抑慈诅曰将围谨拇柞拧姚笆游膊巨垒

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