《2017_2018学年八年级语文上册期末复习专题9文言文基础知识新人教版20180531333.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年八年级语文上册期末复习专题9文言文基础知识新人教版20180531333.wps（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、期末复习专题九 文言文基础知识 1解释下列句子中的加点词。 (1)至于夏水襄陵( 升到高处 ) (2)虽乘奔御风，不以疾也( 飞奔的马；快 ) (3)素湍绿潭( 急流 ) (4)回清倒影( 回旋的清波 ) (5)清荣峻茂( 茂盛 ) (6)良 多趣味( 甚，很 ) (7)属引凄 异( 接连不断 ) (8)五色交辉 ( 交相辉映 ) (9)晓雾将歇( 消散 ) (10)夕日欲颓( 坠落 ) (11)沉鳞竞跃( 指水中潜游的鱼 ) (12)念无与为乐者( 考虑，想到 ) (13)庭下如积水空明( 形容水的澄澈 ) (14)安居而天下熄( 熄灭，这里指停息 ) (15)以顺为正者( 准则，标准 )
2、(16)富贵不能淫( 惑乱，迷惑 ) (17)贫贱不能移( 改变，动摇 ) (18)傅说举于版筑之间( 选拔、任用 ) (19)人恒过( 常常犯错误 ) (20)而后作( 奋起，指有所作为 ) (21)征于色( 征验、表现 ) (22)而 后喻( 了解、明白 ) (23)或王命急 宣( 有时 ) (24)至于夏水襄陵( 到了 ) (25)虽乘奔御风( 即使 ) (26)猿鸣 三声泪沾裳( 下衣 ) (27)四时俱备( 季节 ) (28)但少闲人如吾两人者耳( 只是；清闲的人 ) (29)管夷吾举于士( 狱官 ) (30)天将降大任于是 人也( 这 ) 2通假字。 (1)略无阙处(“”“ 阙 同
3、 缺”，空隙、缺口 ) (2)蝉则千转不穷(“”“ 转 同 啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣 ) (3)窥谷忘反(“”“ 反 同 返”，返回 ) (4)往之女家(“”“ 女 同 汝”，你 ) (5)曾益其所不能(“”“ 曾 同 增”，增加 ) (6)衡于虑(“”“ 衡 同 横”，梗塞、不顺 ) (7)入则无法家拂士(“”“ 拂 同 弼”，辅佐 ) (8)始一反焉(“”“ 反 同 返”，往返 ) 1 (9)汝之不惠(“”“ 惠 同 慧”，聪明 ) (10)军士吏被甲(“”“ 被 同 披”，穿着 ) (11)改容式车(“”“ 式 同 轼”，车前横木，这里用作动词，指扶轼 ) (12)学诗谩有惊人句(“”“
4、谩 同 漫”，空，徒然 ) 3词类活用。 (1)虽乘奔御风( 动词用作名词，飞奔的马 ) (2)每至晴初霜旦( 名词用作动词，下霜 ) (3)空谷传响( 名词作状语，在空荡的山谷里；动词用作名词，回声 ) (4)回清倒影( 形容词用作名词，清波 ) (5)五色交辉( 名词用作动词，辉映 ) (6)相与步于中庭( 名词用作动词，散步 ) (7)威武不能屈( 动词使动用法，使屈服 ) (8)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身( 均为形容词的使动用法，使痛 苦，使劳累，使饥饿，使贫困 ) (9)所以动心忍性( 动词的使动用法，使震动，使坚忍 ) (10)人恒过( 名词活用作动词，犯错误、犯过
5、失 ) (11)入则无法家拂士、出则无敌国外患者( 动词作状语，在国内，在国外 ) 4一词多义。 自三峡七百里中（ 介词，在 ） (1)自自非亭午夜分（ 连词，如果 ）) 回清倒影（ 清波 ） (2)清清荣峻茂（ （水）清澈 ）) 沿溯阻绝（ 动词，断绝 ） (3)绝哀转久绝（ 动词，停止 ） ) 绝多生怪柏（ 副词，极，最 ） 夕日欲颓（ 将要 ） (4)欲实是欲界之仙都（ 欲界，指人间 ）) 念无与为乐者（ 一起 ） (5)与未复有能与其奇者（ 参与 ）) 负势竞上（ 向上 ） (6)上横柯上蔽（ 在上边 ）) 直视无碍（ 没有 ） (7)无猿则百叫无绝（ 不 ）) 一百许里（ 确数，十的
6、倍数 ） (8)百猿则百叫无绝（ 概数，表示多 ）) 直视无碍（ 直接 ） (9)直争高直指（ 笔直 ）) 安居而天下熄（ 居住 ） (10)居居天下之广居（ 住宅 ）) 发于畎亩（ 兴起，被任用 ） (11)发发于声（ 显露、流露 ） ) 行天下之大道（ 正道，喻指“”义 ） (12)道独行其道（ 道路 ） ) 国恒亡（ 国家 ） (13)国国破山河在（ 国都 ）) 2 管夷吾举于士（ 狱官 ） (14)士入则无法家拂士（ 贤士 ）) 戒之曰（ 告诫 ） (15)戒必敬必戒（ 谨慎 ）) 舜发于畎亩之中（ 从 ） (16)于征于色（ 在 ） ) 故天将降大任于是人也（ 给 ） 行拂乱其所为（
7、 违背 ） (17)拂入则无法家拂士（ 同“”弼 ，辅佐 ）) 而后作（ 连词，表承接，可不译 ） (18)而而死于安乐也（ 连词，表并列 ） ) 年且九十（ 将近 ） (19)且且焉置土石（ 况且 ）) 始一反焉（ 语气词 ） (20)焉且焉置土石（ 哪里 ）) 匈奴大入边（ 侵入 ） (21)入天子先驱至，不得入（ 进入 ）) 军霸上（ 驻军 ） (22)军至霸上及棘门军（ 军营 ）) 于是上乃使使持节诏将军（ 使者，使臣 ） (23)使使人称谢（ 派遣 ） ) 5翻译下列句子。 (1)悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 _悬泉瀑布在山峰间飞流冲荡，水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味
8、。_ (2)自康乐以来，未复有能与其奇者。 _自从谢灵运之后，还没有人能置身这佳美的山水之中。_ (3)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 _哪一个夜晚没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 (4)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 _富贵不能使其迷惑，贫贱不能使其改变节操，威武不能使其屈服意志。_ (5)曾益其所不能。 _增加他人不具备的才能。_ (6)甚矣，汝之不惠！ _你也太不聪明了！_ 6阅读理解。 (1)【导学号：01164090】阅读三峡，作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？ _“”“”“”“作者是从 山水 两方面描写三峡自然景观的。先写 山 后
9、写 水 ” “，写 山 ” ， “突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写 水 ” ，描绘出不同季节的不同景象。_ (2)【导学号：01164091】答谢中书书中，“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，好 在哪里？ _“”它写出了 鸣 的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛。_ (3)“”如何理解记承天寺夜游中 闲人 的含义？ _贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。 或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰，又有为 “闲 3 ”人 的境遇而生的惆怅和苦闷。_ (4)【导学号：01164092】如何理解“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
10、”的现实意 义？ _这既是民族传统也应是每个人的行为准则，特别是作为领导者，更应做到如此，以国家、 民族、人民的利益为重，不为一己私利而有损前者的利益，为人民着想，为人民服务，做一个 大丈夫。_ (5)生于忧患，死于安乐这篇文章阐明了什么道理？请你联系实际谈谈自己的理解。 _这篇文章阐明了人才要在困境中造就和人处困境能激发斗志，国无忧患易遭灭亡的道理。 因此，我们必须保持清醒的头脑，不能沉湎于舒适安宁的生活之中，要有忧患意识，这样才能 振作精神，奋发有为，否则，就有家亡国破的危险。_ (6)【导学号：01164093】与朱元思书中作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， ”窥谷忘反 的作用是
11、什么？ _这两句话表现出作者对山水之美的赞叹，含蓄地表明了自己的人生志趣，也流露出作者 对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。_ (7)与朱元思书中作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。细读课文，说 “”“”说富春江的山 奇 在哪里，水 异 在哪里。 _“写山的 奇 ” ：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉 水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的 “异 ”：水 皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。_ (8)【导学号：01164094】愚公移山中“”“”“”妻 和 智叟 对 愚公移山 的反应有何异 同？ _
12、相同点： “”“”“”“”妻 和 智叟 在 力量弱小 和 土石的处置 上提出了相同的质疑。不 “”同点： 妻 “的质疑中有担心和关心， 智叟 ”的质疑和阻拦中只有嘲笑和轻视。_ (9)“”你怎么看待愚公移山中愚公的 愚 ？ _示例：本文是一篇寓言故事，寓言是生活中某些普遍真理的反映，本文要说明的是人力 可以战胜自然的道理，愚公移山说明愚公相信通过自己的努力可以战胜自然困难，并为此付诸 实践。如果绕路或搬家，这是屈服于自然的行为。逃避不能解决任何问题，敢于面对才是解决 问题的最好方法。 ( 言之成理即可 )_ (10)愚公移山的故事反映了当时人们怎样的愿望？ _反映了人们敢于同困难作斗争，征服自然、改造自然的愿望。_ (11)【导学号：01164095】阅读周亚夫军细柳，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧 “为 真将军”。 _“ 军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满 ” “，常备不懈，严阵以待。 天子先驱至， ”“”“”“不得入上至，又不得入亚夫乃传言开壁门 表现了细柳军军纪严明。 持兵揖曰： 介胄之士不拜，请以军礼见。 ”更显出周亚夫恪尽职守。_ 4