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1、七年级上册数学期末复习题七年级数学期末复习题 A卷(100分) 姓名: 学号: 班级: 一、选择题。(每小题3分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 等于( ) ,511 A( B( C( D( ,5,5552. 青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为 ( ) 7675,( ,( ,( ,( 0.2510，2.510，2.510，2510，3. 下面的图形中( )是正方体的展开图( A B C D PABABp4. 如图，点是线段上的点，其中不能说明点是线段中点的是( ) AB,2APAP,B
2、PA( B( 1AP，BP,ABC( D( BP,AB25. 小明把自己一周的支出情况，用右上图所示的统计图来表示，下面说法正确的是( ) A.从图中可以直接看出具体消费数额 B.从图中可以直接看出总消费数额 C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比 D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况 12212a,4xyxy与,6. 若单项式是同类项，则a的值是( ) 2A. 0 B. 1 C. D. 2 ,17. 下面合并同类项正确的是( ) 23 2222A、3x+2x=5xB、2ab,ab=1 C、,ab,ab=0 D、,yx+x y=0 8.如图是一个带有圆形空洞和
3、方形空洞的小木板，则下列物体中，既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是(注:圆形空洞的直径、方形空洞的边长、正方体的棱长、圆柱的底面直径与高、圆锥的底面直径与高、球的直径，以上的这些量的长度都相等)( ) 题 第8A( B( C( D( 9. 有理数、在数轴上的对应点的位置如图所示，则、的大小关系正确的是( ) aa,abbbA( B( b,a,a,bb,b,a,aC( D( a,b,b,aa,b,a,b10. 下列各对数中，数值相等的是( ) 2223222 2A(2和3 B. (-2)和-2C(2和|-2| D.()和 33二、填空题。(每小题3分，共15分) 2xy2,11(的系数是
4、_，次数是 。 312(已知x=3是方程ax-6=a+10的解，则a=_ 20032004(1)(1),，,13(计算的值为 。 14(已知代数式的值是，则代数式的值是 ( x，2y2x，4y，13333324815. 2，和4分别可以按如图所示方式“分裂”成个、个和个连续奇数的和， 也能按此规律进行“分裂”，3338则“分裂”出的奇数中最大的是 ( 三、解答题。 116( ()计算:(每小题4分，共12分) 22，3,2，,3,2，3，,4，,28,7? ; ? 132?,1,(1,0.5),2,(,3), 311，(4)(6分)先化简，再求值:32a,b,43b,a，2a,b的值，其中，
5、a,b,23(5)(6分)如图所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的， 请画出它的正视图、左视图、俯视图( 17(解下列方程:(每小题4分，共8分) 2x,1x，2214x,3(5,x),6() () ,，13218(8分)某区教育局为了了解学生参加阳光体育活动的情况，对某校学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天参加阳关体育活动的时间是多少?”，共有4个选项: 11A(小时以上 B(,小时 C(,小时D(小时以下 1.51.50.50.521图、是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图， 请你根据统计图提供的信息，解答以下问题: (1)本次一共调查了多少名学生? 1 (2)在图中将选项
6、B的部分补充完整; (3)若该校有名学生，你估计全校可能有多少名学 3000生平均每天参加体育活动的时间在小时以下( 0.5(4)对此次的调查结果，请你谈一点自己的看法。 1BC,AB19(7分)如图:已知线段AB=15cm，C点在AB上，D为BC的中点，求AD的长。 3C D B A 20、(8分)某年级利用暑假组织学生外出旅游，有10名家长代表随团出行，甲旅行社说:“如果10名家长代表都买全票，则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括10名家长代表在内，全部按票价的6折(即按全标的60%收费)优惠”，若全票价为40元， (1)如果学生人数为30人，旅行社收费多少元,如果学生人数为70
7、人，旅行社收费多少元, (2)当学生人数为多少时，两家旅行社的收费一样, (3)选择哪个旅行社更省钱, B卷(50分) 一、填空题。(每小题4分，共20分) 21、若?,?,2，?,?,8，且, 则,，, . 22、当,1，,1时，代数式,，,3的值为0，那么当,1，,1时，代数式,，,3的值为 . 23、已知线段AB,10cm，点D是线段AB的中点，直线AB上有一点C并且BC,2 cm，则线段DC, . ab,24、对有理数，定义运算?如下:?，则(3?4)?11 。 aa,bba，b25、探索规律:观察下面由组成的图案和算式，并解答问题 21，3,4,2 921，3，5,9,3 7521，
8、3，5，7,16,4 394.234.29加与减（二）4 P49-56211，3，5，7，9,25,5 1()试猜想 ; 1，3，5，7，9，？，19,3.规律：利用特殊角的三角函数值表，可以看出，(1)当角度在090间变化时，正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)；余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。(2)0sin1，0cos1。2，()试猜想1，3，5，7，9，？，2n,1，2n，1，2n，3= ; 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。二、列方程解应用题。(每小题10分，共30分) 4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。26、(10分)在社会实践活动中，某
9、校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段成都的一环路、二环路、三环路的车流|a|的越大，抛物线的开口程度越小，越靠近对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越快；量(每小时通过观测点的汽车车辆数)，三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“一环路车流量为每(4)面积公式:(hc为C边上的高);小时4000辆”;乙同学说:“三环路比二环路车流量每小时多800辆”;丙同学说:“二环路车流量的3倍与三环路车流量的差是一环路车流量的2倍”。请你根据他们所提供的信息，求出高峰时段二环路、三环路的车流量各是多互余关系sinA=cos(90A)、cosA=sin(90A)少, 227、(10分)先化简再求值:已知， ，x，1，y，2,0222，求 的值. 3232xyxyxyxyxy,，6.方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角，叫做方向角。如图4，OA、OB、OC、OD的方向角分别是；北偏东30，南偏东45(东南方向)、南偏西为60，北偏西60。AE28、(10分)如图，已知、三点在同一条直线上， O对圆的定义的理解：圆是一条封闭曲线，不是圆面；1()若平分，平分，试求的度数. OB，AOCOD，COE，BOD六、教学措施：,，AOB，DOE,90(2)若平分，试判断与有怎样的关系，并说明理由. OB，AOC，COD，DOE