新教材苏教版三年级下册科学教案16.测量气温.docx

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1、16 测量气温【教学目标】科学知识:1 知道气温是重要的气象要素之一。2气温计是测量气温的专用工具.3知道准确的气温对生活的作用。4知道同一天不同的地点的气温也是有差别的。科学探究:1 定时观察、测量并记录校园不同地点一天的气温变化。2团结合作地开展气温的观测活动。科学态度:1 能在好奇心的驱使下,探究不同地方的气温。2能在已有的知识基础上,与同学合作讨论百叶箱为什么会有这些要求。科学、技术、社会与环境:认识到工具的使用可以提高测量气温的准确性。【教学重点】正确读写温度。【教学难点】正确运用气温计测量气温。【教学准备】教师材料:课件,视频。学生材料:气温计,气温记录表、百叶箱。【教学时间】1

2、课时【教学过程设计】一、创设情境,激发兴趣图片出示:人在冬天和夏天两张不同的图片。1、师:看到这些图片,有什么不同?师:今天来学校的时候同学们感觉天气情况怎么样?生?冷2师:在生活中,气温对天气的影响很大,气温是天气现象的一个很重要的特征,是天气日历中重要的记录数据,今天我们一起来学习“测量气温”。 (板书:测量气温)3师:测量气温用什么工具呢,如何来测量呢?生:气温计。师:今天我们首先来学习使用气温计测量气温设计意图:谈话导入,通过不同的景观对比,让学生感受大自然的冷和热,引发学生测量气温的兴趣,让学生在生活中将冷热与气温高低融合在一起,培养学生分析问题,解决问题的能力。 二、探究新知1 认

3、识气温计师:气温计是由哪些部分组成的呢,在接下来的小视频中寻找答案吧。生:面板、液泡、液柱、单位符号等。2利用气温计模型练习读数1)出示气温计的模型,首先引导学生对气温计的刻度做进一步的观察,使学生认识到气温计上标出的温度往往是整十数,每两个数值之间分别有十个小格。2)学习读数和记录,以0 刻度为标准点,红色液柱向上多了几格就是几摄氏度,7 摄氏度写作7,向下少了几格就是零下几摄氏度,零下5 摄氏度写作-5。3总结并提问:现在都明白测量气温的办法了吗?那我们就到教室外面测量气温,课件出示外出注意事项:( 1)在老师指定的地点测量气温;(2)尽量轻声,不打扰其他班级上课;(3)小组合作,人人参与

4、测量、读数;(4)按照测量方法规范测量,及时记录;(5)完成后快速回到教室。4测量气温(山西秦丹丹)回到教室,请同学们汇报各组的数据及发现。5总结:在同一时去室外测量气温,各组的测量数据有差别。在同一时间,在不同的地方,气温还是各有不同,向阳温度高一些,背阴处温度低一些。设计意图:气温计读数是难点,以认识刻度 学习读数和记录方法练习读数- 纠错强化的步骤,是学生掌握正确的读数的方法。去室外测量不同地方同一时间的气温,分析数据找出规律。三、交流1 师:气温的变化不仅对我们的学习和心理造成不同的影响,他还对人们的生产生活产生巨大的影响力。准确的气温对生活和学习有很大的作用,以下几种情况你有什么好的

5、建议?情境一:应学校安排语文老师明天要去广州学习,本地气温-9 -3,广州气温14 -28,语文老师出门应该做哪些准备?(出发前穿暖和些,带夏装,备防晒服,遮阳伞。)情景二:小明很想吃雪糕,天气预报说今天气温0 -零下15,你有什么想对小明说?(天太冷,吃凉的东西容易引起胃肠道疾病,还是不吃的好)情景三:国庆节假期7 天,天气预报说最近七天温度都很高,准备放假之前我们教室窗台花盆里的花放假前我们怎么做可以更好的保护它们?(把花盆搬到教师里面没有阳光的地方,给它们浇足够的水)2师:你还能举出哪些气温对生活影响的例子?设计意图:通过交流,让学生说一说气温对生活有哪些影响,知道准确的气温和不知道准确

6、气温,有什么不同。四、认识百叶箱1 师:气温是天气现象的一个重要的特征,大家知道我们气象站的气温测量是在哪里完成的吗?生:百叶箱2师:百叶箱是用来放置气温计的仪器的木箱,它的四壁用木片做成百叶窗式,一面是门,限定和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆,一般都架设在草坪上,箱门朝北,箱底离地面1.5 米。下面我们一起来看看有关百叶箱的视频,你能在视频中找到以下几个问题的答案吗?( 1)为什么采用百叶窗造型?(百叶窗的设计使雨水不容易进入,因其间隙的设计,起到很好的通风作用,还能避免阳光的直接照射)( 2)外壁为什么选用白色,不用其他颜色?(白色在阳光的照射下比其他颜色吸收更少的热量其他颜色

7、通常会吸收吸收更多的光线,从而更容易转化为热量,从而使物体变热,另一方面,白色能都反射所有的短波,因此,光不会变成热量,白色的箱体将阳光反射掉,箱体避免被烤的过热)( 3)为什么要建在草坪上?(草坪的光和热的反射影响最小)( 4)箱门朝北是出于什么考虑?(为了避免阳光直接照射到箱内)( 5) 距离地面多高合适?为什么?(距离地面1.5米处, 这个高度不容易受地表温度的影响,是人类一般活动的范围,可以真实的反应天气的气温情况。)(6)为什么百叶箱的四壁要用两层倾斜的薄木板条组成?(这样可以使百叶箱有很好的通风性能,同时又使箱内仪器不受太阳直接照射和雨雪的影响, 从而保障观测数据的代表性。)设计意

8、图:通过视频,让学生直观的认识百叶箱,知道这是一种标准化测量,并体会标准 化测量的意义。五、小结:气温与我们的生活关系十分密切, 避免和预防不利气温对我们的影响。 六、布置作业判断题:1 .百叶箱是黑色的。()2 .气温计是测量气温的工具。(3 .气温的单位是摄氏度。()4 .百叶箱朝南开着。() 【板书设计】14c是常用的温1 度单位,读作“摄氏度” .能够预知近期的气温情况,可以及时的做好各种准备,)6.测量气温C单位符号M504cl三三蛆f Ms 8 I一液面10= = 10刻度液柱=J030气温计、赠送部分科学习题,用不到请删除1 .丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的()。A.求偶皎

9、配噬巢啃雏【答案】A【解析】【解答】丹顶鹤的跳舞行为是为了求偶。A符合题意。故答案为:A。【分析】动物界不同的动物求偶方式不同,有鸣曲求偶的,有跳舞求偶的,有赠送礼物求偶的。2 .下列是胎生动物的是()。A.蝴蝶 B.猪C.金鱼【答案】B【解析】【解答】A、蝴蝶是卵生动物,不符合题意。B、猪是胎生动物,符合题意。C、金鱼是卵生动物,不符合题意。故答案为:B。【分析】卵生动物有:蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蛛、青蛙等;胎生动物有:山羊、熊猫、猪、牛等。3 .春暖花开,小蜜蜂在花丛中飞来飞去 (如右图所示),脚上裹着厚厚的花粉。蜜蜂的行为,有助于植物的()。A.受精B.种子发芽C.传粉D.开花【答案】C【解

10、析】【解答】蜜蜂采蜜可以帮助传粉,C符合题意。故答案为:Co【分析】像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。4 .青蛙卵在2025c的水温中()天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A. 3【答案】 AB. 10C. 30D. 120【解析】【解答】青蛙卵在 2025c的水温中3天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A选项符合题意,故答案为:A。【分析】青蛙的产卵期在 3-5月份都有,一般孵化过程也受外界条件的影响,外部条件适宜,在2025c的水温中孵化出蝌蚪的时间为34天。5 .()是种子贮藏营养物质的组织。A.胚芽B.胚根C.子叶【答案】C【解析】【解答】子叶是种子贮藏营养物质的组织,C选项符合题意,故

11、答案为:Co【分析】种子包括胚和种皮,其中胚是发育成新的生命的结构,子叶是贮藏营养物质的组织,种皮可以保护种子内部的结构。6 .下列各项中,不是蚕豆种子的构造部分的是()。A.胚芽B.胚根C.胚茎【答案】C【解析】【解答】A、胚芽属于蚕豆种子胚的结构,不符合题意;B.胚根属于蚕豆种子胚的结构,不符合题意;C.胚茎不属于蚕豆种子胚的结构,符合题意。故答案为:Co【分析】胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。7 .花的雌蕊结构是()。A.柱头B 花柱rC.子房2.以上都是【答案】 D【解析】【解答】花的雌蕊包括柱头、花柱和子房,D选项符合题意,故答案为:Do【分析】雌蕊中各部分的作用分别是:柱头用来接收来

12、自雄蕊的花粉;花柱是是花粉进入子房的通道;子 房是受精的场所,受精完成后,子房发育成果实。8 .蜜蜂在花丛中飞舞,主要作用是 ()。A.为植物采蜜斯植物传粉O人类观赏【答案】B【解析】【解答】蜜蜂在花丛中飞舞,主要作用是为植物传粉,B符合题意。故答案为:B。【分析】蜜蜂在花丛中飞舞,可以采蜜,可以传粉,可以观赏。9 .植物的果实是由()发育而来的。A.雌蕊中的子房B.雌蕊中的柱头C.雄蕊中的花粉【答案】 A【解析】【解答】植物的果实是由子房发育而来的。A符合题意。故答案为:A。【分析】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的 胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。10 .请写出鸡蛋各部分的名称。【解析】【解答】鸡蛋各部分的结构从外到内是蛋壳、蛋黄和胚。【分析】鸡蛋中的蛋壳起到保护的作用,蛋黄起到提供营养物质的作用,而胚是发育为新生命的结构。

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