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,默读课文思考:1、这是一篇童话故事,故事中有个神奇的人物,她是谁?还有那几个人物?2、课文讲了一个怎样的故事?讲一讲大体意思?3、幸福是什么?从课文中找到答案。,学习目标:1、认识本文生字。2、能表演课文内容。3、懂得幸福要靠劳动、要靠很好的尽自己的义务,做对人有益的事情,能获得并懂得幸福。,认读下列词语: 彼此 铁锹 树杈 泡沫 砌成 清澈 填满 诧异,幸福要靠劳动、要靠很好的尽自己的义务,做对人有益的事情。,三个青年最终明白的“幸福”是什么?请在课文中找出来并读一读。,课下找有关“幸福”的名人名言或语句,把它们搜集起来,与同学交流。,