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1、白沙完小 李明学习目标1、认识7个生字，会写11个生字和新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观察、生动描写的手法，培养留心观察、用心感受的习惯。学习重点：1、认识7个生字，会写11个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。学习难点：学习作者仔细观察、生动描写的手法 xn s xi x 汛期 俗语 协调有序 wn du chu 挽裤 懒惰 人影绰绰 qin jin f 谴责 间隔 伏下身子 谴责 俗语 山洪暴发 联结 懒惰 清波漾漾 间隔 平衡 理所当然 我的
2、家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水长年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?搭石是石头 。搭石是（ ）的石头。搭石是摆在（ ）的（ 平整方正 ）的石头。 搭石是（ ）摆在（小溪里 ）的（ 平整方正 ）的石头。搭石是（ ）（ 按照二尺左右的间隔 ）摆在（ 小溪里 ）的（ 平整方正 ）的石头。搭石是( )（
3、家乡的人们 ）（按照二尺左右的间隔 ）摆在（小溪里 ）的（平整方正 ）的石头。搭石是（秋天 ）（家乡的人们 ）（按照二尺左右的间隔 ）摆在（小溪里 ）的（平整方正 ）的石头，方便（ )。 平整方正小溪里按照二尺左右的间隔家乡的人们秋天人们过小溪如果小溪里没有搭石， 人们出工就必须（ ） 人们收工就必须（ ） 人们赶集就必须（ ） 人们访友就必须（ ）一句话，人们来来往往，都必须（ ）脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤 脱鞋挽裤很（ ）麻烦搭石， 构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早的将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要
4、发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。1、当老人踩到不稳的搭石时，（ ）；2、在挑选合适的石头时，（ ）；3、满意离去时，（ ）。反馈练习 从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到什么村民怎样的品质？村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质摆搭石画面美心灵美小组合作探究家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。 搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动
5、作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。形容人多、姿态柔美。 清波漾漾 人 影 绰 绰 经常到山里的人，大概都见过这样的情景： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。两人相遇，招手礼让：相对过搭石画面美心灵美 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。遇见老人，背负过溪：人性美背老人过搭石画面美心灵美人们还把哪些事 看成是理所当然的事？ 小组合作学习假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要，人们把这看成理所当然的事。 假如遇上走搭石，年轻人总要，人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 你是怎样理解这段话的意思? 一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。