《素质拓展活动主持词三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《素质拓展活动主持词三篇.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、素质拓展活动主持词三篇第一项活动：草地飞龙第二项活动：五人拔河第三项活动：草地足球第四项活动：高山寻宝第五项活动：沙滩排球第六项活动：激情游泳雷锋同志曾经说过：一滴水只有放到大海里才永远不会干涸，一 个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最能有力量。让我们 在这项活动中充分发挥个人的聪明才智，努力展现团队整体作为，创 造竞赛活动的佳绩，确保活动的圆满成功。刘：各位老师、各位同学，大家上午好！罗：非常感谢各位老师 同学能够参加“ 5.25大学生心理健康宣传月的拓展训练。刘老师，到底什么是拓展 训练啊？您能给现场的选手和观众解释一下么？刘：好的。所谓拓展 训练，就是指在专业的心理老师的指导下，
2、带着同学们通过一系列团队游戏，并在游戏 后交流分享体会和感悟，从而到达“磨练意志、陶冶情操、完善人格、 熔炼团队的目的。罗：哦，原来是这样。我知道今天的五位指导老师和他们的助手都是分别来自我们应用心理学专业的教师和 同学对吧刘：嗯没错。他们分别是：庞晓华老师 &王晨；深受同学欢送的李颜苗老师和高秩序；许学华 &赵云；亲切和蔼的马丽萍老师和贾晓斌同学；周逸群 &田晓飞。罗：嗯好，既然都介绍完了，现在我们就开始今天的活动吧！刘：可以看到啊，我们的五支队伍都已经跃跃欲试了。相信每个队员对自己队伍中的其他伙伴还不是十分了 解，那么一开始，就让我们通过“齐心协力这个游戏，让大家互相 认识，互相了解。罗叶
3、，你能给大家读一下游戏规那么么？罗：好的。这个游戏就是在给定的 20 分钟时间里，首先所有队员围成一个圆圈，轮流进行自我介绍。然后， 每队选出队长、给自己的队伍冠名，画出队徽、设计队旗，最后，再 向大家展示出来。刘：规那么也介绍完了，请各队的助手们给队员们准备纸笔，也请计时员准备，那么游戏开始！开始“齐心协力游戏罗：自我介绍而已，从小就会，不难。举例“齐心协力 的自我介绍有什么特点么？刘：“齐心协力这个活动是一个让大家初步互相了解的过程，让每个人提炼出自己最核心的，最容易让 对方记得住的特点。观众朋友们不妨设想一下自己如果要介绍自己，会如何介绍呢？罗：那刘老师会怎样介绍？刘： ? 罗：看来这个
4、自我介绍还 真不是那么简单，还有后续的给队伍起名字、队徽队旗就更加需要大家都积极 主动配合，群力群策，齐心协力。Ps：1. 出现错误，全体人员男生做 20个俯卧撑，女生做 20 次蹲 起；2. 描述一下现场状况，各队进度； 3. 采访观众如何自我介绍。刘：好，时间到 ! 请各组停止，同学们监督下，有没有超时违规的，不然要接受处分的呦！罗：现在有请第一支队伍进行展示刘：这样第一个游戏就算结束了，队员们对自己的队友也该有了一定了解。为了整合一下团队，增进你们的 默契和协调，现在，让我们进行一个热身游戏“蜈蚣翻身。罗：好的，我来介绍一下规那么。 5 支代表队结语：听过了同学自身的体验和老师的点评，相
5、信无论是场上的选手还 是场下的观众，都对拓展训练有了一个比拟深的体会和理解。那么今 天上午的活动呢就全部结束了，感谢老师同学的配合和观众的支持， 下午点，同一地点，我们还有第二场拓展训练，请大家继续关注。欢送大家参加我们正宇学校初中生户外拓展活动。本次活动的主 要目的是“陶冶情操、完善自我、熔炼团队、增进沟通。在快乐中 体味生活。通过有趣的小游戏，锻炼同学们的团队合作精神，让更多 的同学增进沟通。接下来，让我们来听首音乐暖暖场，大家跟着歌声 high 起来！请 听?#?谢谢 精彩演唱，现在即将开始我们的游戏环节，此次活动主要以小组活动计分，共分为三大游戏，每个游戏实行计时制，时间 最快的那个小
6、组获胜，获胜的那组得 10 分，第二名 8分，依次类推， 后对积分前四名的队伍进行奖励。在游戏开始前，请各队用 2-3 分钟的时间给自己队起一个队名， 然后写在题版上。让我们来看看各队的队名吧 ?.下面，我们的游戏就正式开始了，希望大家放开玩，玩的开心， 同时也要注意平安。所有游戏的分值都是第一名 10 分，第二名 8 分， 第三名 6分，第四名 4 分计算。请参加第一个工程的同学到场地集合一、团队有我更精彩游戏目的：l. 使各个小组拥有自己的名字。2鼓励团队成员之间互相沟通。3把小组成员团结在一起。游戏时间：约 15 分钟。步骤：1将队员划分成假设干个由 8 个人组成的小组根据我们的人数大
7、致可以分成 5 组。2各组在 10 分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际 意义，也可用符号代替。3各组进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4游戏过程中要称呼他们的队名。5、团队有我更精彩二、无敌风火轮1、工程类型：团队协作竞技型2、道具要求：报纸、胶带3、场地要求：一片空旷的大场地4、游戏时间： 10 分钟左右5、详细游戏玩法： 12-15 人一组利用报纸和胶带制作一个可以 容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环 上边走边滚动大圆环。6、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克 服困难的团队精神；培养方案、组织、协调能力；培养服从指挥、
8、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相 互信任和理解。三、坐地起身1工程类型：团队合作型2道具要求：无需其他道具3场地要求：空旷的场地一块4工程时间： 20 分钟 -30 分钟5详细游戏规那么：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加 2个直至 10 人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成 功往往就是再坚持一下。六活动目的：这个任务表达的是团队队员之的配合，该工程主 要让大家明白合作的重要性。四、链接加速、工程类型：团队协作型二、参赛人员：由 10 名队员参赛三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距： 20 米四、竞赛方法：参加游戏者 10 人一组，交叉传球