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1、6.爬山虎的脚,单击页面即可演示,均匀 重叠 空隙叶柄 触角 痕迹逐渐 休想 铺开引人注意,个性化朗读,回顾:爬山虎的叶子从长出来到长大分别有哪些特点?,爬山虎的叶子从长出来到长大分别有哪些特点?,温故知新,A、嫩红B、嫩绿C、叶尖向下D、均匀没有空隙,1.找出描写爬山虎的脚的句子。(用红色直线划出相关词句)2.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?(用蓝色直线划出相关词句)3.爬山虎的脚没触着墙和触着墙的 区别?(用绿色直线划出相关词句),默读35自然段,完成以下任务,1.找出描写爬山虎的脚的句子。,小组汇报,(用红色直线划出相关词句),在文中找出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样
2、子:爬山虎脚的颜色:,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。,爬山虎的脚长在茎上。,细丝跟新叶子一样,也 是嫩红的。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,2.爬山虎是怎样一脚一脚往 上爬的?,小组汇报,(用蓝色直线划出相关词句),爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步”可以吗?为什么?,讨论 汇
3、报,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。,用红色直线画出第4自然段中一个比喻句,并说说把什么比作什么?,爬山虎脚的样子,如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,3.爬山虎的脚没触着墙和触着 墙的区别?,小组汇报,(用绿色直线划出相关词句),爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。,触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。,回顾全文,思考:,1.爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿 朝下?2.为什么“在墙上铺得那么均匀,没 有重叠起来的”?,爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?,爬山虎的脚和叶子都长在茎上,而脚和叶柄生长的方向相反,所以它爬墙的时候,就拉动着叶柄向上,这样就出现叶尖自然下垂,一顺儿朝下的现象。,为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?,叶子为了充分地吸收阳光,所以均匀而不重叠地生长。,我们观察爬山虎是最引人注目的是叶子,可是作者却能把隐藏在叶子间的脚写得这么具体,说明了什么?,细心观察、连续观察,个性化学习,根据资源中心的音频,动画资料,进行自主学习,理解和掌握爬山虎的特点以及它是怎样在墙上爬的。,作业小超市,1.完成电子书包平台作业。2.观察校园里玉兰树,观察之后并记 录观察结果,和家长一起制作鱼骨 图归纳它的特点。,