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1、美术研修活动设计方案一、指导思想： 本学期的培训，主要以教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学 方式等为重点， 组织开展同研一节课活动， 打造课堂教学， 提高整体 教学水平。全组成员坚持积极进取，加强教研与指导，真抓实干，切 实提高工作质量和管理水平。二、培训目标：1、通过全员培训，提高教师思想政治素质、职业道德水准。2、在美术新课程中，教师将是一个开拓者和创造者，多样化和选择 性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己， 在课程改革 的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。 促进全体教师进一步 转变教育思想、 教育观念、 教育方法和教学手段， 加强知识更新与拓 展。加强学生美术作业
2、评价力度。3、通过教研活动培训，提高教师的教育教学能力、教育教学研究能 力，加强现代教育技术的学习， 利用现代媒体配备的优势， 总结信息 技术与学科教学整合的经验。 掌握现代化的教学手段和课堂教学的基 本技能。三、培训形式：根据学校工作和教师的实际情况，灵活地开展不同类型的校本培训， 坚持集中培训和自主学习相结合。四、培训内容：（1）职业道德：包括中小学教师职业道德规范，教师必须掌握的教 育法律、法规和政策等。（2）教育理论：新课程的理念与创新，新课程与学习方式的变革， 新课程与教师角色转变，新课程与评价改革，新课程与学校发展等。（3）专业技能：如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。（4）教育科研：改进评价方案，提高学生素质“等课题实验活动。 通过课题培训与研讨， 提高教师发现问题、 分析问题、 解决问题的能 力。（5）现代教育技术：校本培训应使教师尽快掌握教学所需的现代教 育技术，重在应用。 在一般操作利用备课系统辅助教学的基础上， 制 作课件，优化课堂教学，提高教学质量。提高网上教研能力和资源库 建设。