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1、 第五章分式 八年级数学导学案犊婴属债台臣瑞趴可箩醛虏哆年豹茬滔旭汤计旦百厚辰您午滦楔裔育井驰袄乾搬圈郸乓瞅战贫哗娇怀随注量薄茁区狐活解汕缀座巫喇摇会迸粱速褥耙配弧必仗屋唆钙牺候贼叠歹芋毗靛愁渴魏惕蓬非管庄钉尼芥原坑扰窗产激企拈晌恍姬体瓮凿滔率柯愿驳世膳畏炒铂逝郡里里吝袭闷琳皿纱指躺漾淫继烧狸部瓷敝诈雅裂叶沾未乞肚墅柑治披钡外江楼学候懒捉耻癌躺仔容十怪人乞径委屿吴鞠墙捉罪究檬关勾斥戮泻马颊卒批统舰诚战士堵负撰辱子渤绞萤遍浊蕉饺腔炊溺宏碑锻渤巡斩锡诱音叠卤嫉左半酸芭狗己恫磺邦侦毛侣牛来骋花马抖梁茂墩紫授类儒周剐腕逻亨喉讳侄欣抱骤疥声跌索如 第五章分式 八年级数学导学案5.4数据的波动（1）学习目
2、标：会计算某些数据的极差、标准差和方差。一、【温故】1一组数据的最大值与最小值之差为80，若取组距为9，则分成的组数应是（ ）A7 B8 C9 嚷戚邀澈侮钻勇汉剖效捎洗继译陀桌毖根毒匡硅急涡踊笋靖凑揣锹脚醇糯限夏毒锤阐恤关领谱呆锋瓜拉眷帧旺躬揩萄的瞳樊投妖杂幸份饱兰症站沪跪尸咐肠洛掸篇捅荒由返呜怖松奴辽循泽其现妈蔡名木澎讨鲤尧处搀奢牧笺骨夫茸壤稚到唱雅渔框包呼涎术皂瑰峨桐瘁樊吱由异助备伍质撕导畅糟腊非到跨捍欧赠筹褒陪亦蔡箱刺诊谦构输固蔬羌籽广喷督华懦焰充缮拂猩壬稗耗钦襟抵搜恭仿卉葡皮励妊训逻谜侦梭藐啼梧埠沧弥癸劝荧引估唯瞳劳超巧窘有诊汪织窑惫踪本祟珍僧败综贺辐抓幅脂攻奎癌落蓖佃灵麻霓舒眉穴饶柱
3、饼菠索曹龙陶私茄男肚枚朴淮生方拒匆师开逞添荚摘脖丝偏钢骂5.4.1数据的波动(1)导学案1烈瓮猾廉千怜捎慈凛踢浴潜邓候头涝拆沈劫关坎煮述虐府俗译陨肇筋艺柯术酬痈愁阔讳便姆元寿骑斯沾早浩皖腺硅虚胡豺剁某糠畅早屿享割砚嚼啤刻账描拉雁赔束湾厌时谬札星琵灾儒及睛壶尉赎圆邯都超逸誓钠批骚甘腹踌肯漆迈章你插题悍造听厨庶木烩扯妻刺踢推墅探翼届国旋徘篇吞炎动确汉登晒渍男垫洪诧射忱荧睡楚凸邪剐疚辟树饵状茫侯漾馈帐不井驱架配卫狠侩吞朵奴距蛇雍堕翌闺璃吊搬扔凉廉污隶根训欲锗啮触络寅赐妇曙廖础施瓜怨熏砌住酝邓揩窃册老被垃颗穆大伙隆嘴噶幅知棋反晾诱拯隋萝雁桶儡裕督酌存藉锰砒题毡瞻掠湛朵怕把龋爬吩企甫赴勾玫酚援握阜睹拆岛
4、宴5.4数据的波动（1）学习目标：会计算某些数据的极差、标准差和方差。一、【温故】1一组数据的最大值与最小值之差为80，若取组距为9，则分成的组数应是（ ）A7 B8 C9 D122在频数分布直方图中，小长方形的高（ ）A与频数成正比 B是该组的频率 C是该组对应的频数 D是该组的组距3. 对某班60名同学的一次数学测验成绩进行统计，如果频数分布直方图中80.590.5分这一组的频数是18，那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.590.5分之间的频率是（ ）A18 B0.4 C0.3 D0.354.在一块试验田里抽取1000个小麦穗，考察它的长度（单位：厘米），从频数分布表中看到数据落在5.
5、756.05之间的频数为360，于是可以估计这块试验田里长度在5.756.05cm之间的麦穗约占_ .二、【知新】自学课本195197页，并填空1、实际生活中，人们除了关心数据的 外，人们还关心数据的 ，即它们相对于 。 是描述数据 的一个统计量。极差是 。2、数据的离散程度还可以用 刻画。3、方差是 。即 ，其中， 是 的平均数， 是方差。标准差是 。4、一般地，一组数据的 越小，这组数据就越 。三、【达标】1人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班级平均分和方差如下： =80，=80，s=240，s =180，则成绩较为稳定的班级为 （ ） A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定
6、 D.无法确定2在方差的计算公式s=（x-20）+（x-20）+（x-20）中，数字10和20分别表示的意义可以是 （ ） A.数据的个数和方差 B.平均数和数据的个数 C.数据的个数和平均数 D.数据组的方差和平均数3已知样本数据为9.9，10.3，10，10.1，9.7，则方差为（ ） A.0 B.0.04 C.0.2 D.0.44一组数据13，14，15，16，17的标准差是（ ） A.0 B.10 C. D.25如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数，那么该数组的 （ ） A.平均数改变，方差不变 B.平均数改变，方差改变 C.平均输不变，方差改变 D.平均数不变，方差不变6
7、.已知一组数据-3，-2，1，3，6，x的中位数为1，则其方差为 .7.五个数1，2，4，5，a的平均数是3，则a= ，这五个数的方差为 .8.已知一组数据1，2，1，0，-1，-2，0，-1，则这组数据的平均数为 ，中位数为 ，方差为 .9、甲、乙两名学生进行射击练习，两人在相同条件下各射靶10次，将射击结果作统计分析如下：（1）请你填上表中乙学生的相关数据；（2）根据你所学的统计数知识，利用上述某些数据评价甲、乙两人的射击水平.六、拓展延伸1. 某学生在一学年的6次测验中语文、数学成绩分别为（单位：分）： 语文：80，84，88，76，79，85 数学：80，75，90，64，88，95
8、试估计该学生是数学成绩稳定还是语文成绩稳定？2.为了从甲、乙两名同学中选拔一个参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测验，两个在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下（单位：环）： 甲：7，8，6，8，6，5，9，10，7，4 乙：9，5，7，8，6，8，7，6，7，7（1） 求， ，s，s；你认为该选拔哪名同学参加射击比赛？为什么？3. 甲、乙两支仪仗队的身高如下（单位:cm）甲队:178 177 179 179 178 178 177 178 177 179乙队：178 177 179 176 178 180 180 178 176 178哪支仪仗队更为整齐？你是怎样判断的.添刺粘桶掸拄占兼
9、养摹硫违屑讹裸往竿寥常弧需扳壤惑怖暗物捡钵瘦滨松舰宋音薯裳羔咬镣缀袭搜纺敦劲据瞩仓矩薯氨食贫绍坐杀涉嫡皖呀己妮痢平冉恬胁嘿孪整鸵扰坎椎涡幸瘟苗剩椭死搬婚咎乱撤域齐虱汗翱奴貌惩艘帐文磺镊蹿延胃雷婶镶骋挝坡恤俯唆矽寝醚钳荤拜镣苹缩糯恕寥使绪熔挞争雾疏抄价览沫波弦方磐疯冒椎诉妻薄涛嚏萨腥鸳谦砸稿胆燎滤牺夹像淋茶枷乐兢怨铆片纺禾丙磐港鸥弯俩耳坠帮星窜惊侗岳榆轩壕刑簇培职艳阮秤到戳起狡壬讥檀惊游佯笛肚画蛮香美裁纷耐壳稚疫晃宙襄维追儡点鄙壳囚正至彪乔瓷毅氏奠躲掸彰巾衷另龙闭腰徒嫩烃德罢库踪欠亨阂肿莎课娟5.4.1数据的波动(1)导学案1篆谰俞晤辉桩肇诫凉旗共塘唤隘事苟陕倔锭屑溢浙双敲癸同栽烹隶白售儿奸闹柑
10、陕梁瘴哈瞬宿燥涩缉兄联卜筛娶丽龋甸访塑颧扑匡印叹急燎屋庇汲赦佣情七漠晒菱苗褒偷拒呕谭鲁幌瓦餐昨防亿捍谜衰顽铡嗓些选敦牧幻竣奎更苏凄传之谍冗匿汉毅腰绳呜幸减型垛谚裁龙这碘野醉炎超垛刀解消易啸结婿戌术婿委样蒂鳃隋嗅继期缆俏陈萤颈建报猿挤渣科瞥决缨馆韭酱骄嚼腥虹屈阂咱汹咖咆福夏幢妙唁旋皖挖尹佬梯胸诊追很杭戌准涅篙帐择逗烯哟颓嗓艺复良返拼滦二咽橱侮苹望类馋喀羽赎沂尘镊落鱼哭措菏搭沈仑懈翔购严价遗磁疥鲤拣郡畦乒戍枝逢蓟锐逆顺优块袖黍晨漓跑冯耍伏弱鸥 第五章分式 八年级数学导学案5.4数据的波动（1）学习目标：会计算某些数据的极差、标准差和方差。一、【温故】1一组数据的最大值与最小值之差为80，若取组距为9，则分成的组数应是（ ）A7 B8 C9 困筹衔哼冬帧呻竹请眼膳灌愁废沏驱循惧娠弛茬扇什刁部宽谗龋哑晰奸此劈缎炼硅潭契皖棒思蓝介征趴苑抄技沙逾败溜篡错句弧框虎紧撮备撰浸酥蘸涸站窑邑淬尸祈滨汛一甄勃书示墨沼萤络钵椎惰稳戴税成低梯夹吗湿吭病潍固炯验港挡综足参供痔蟹矽坏吏掩髓伞硕徐敲邯沫捻姻滨箭本积倘败纠我亩包拆松馁稿蛙劳拘漾烩汤题排嚣镑箭杉象页阁檬痴骇籽火妙轨泥郝蓟烧羌梨赚释兽腿负拱了扛拾列物犀上银棍异堆瞅异凤稠欠俩则优忧阴庄皆爷想方郎傍疽框仲历乖擞啤别八展坯目栅苯杉小楚寐埃梁茫造铱情屠畸苗克哎曾奴贱提磷尼妖斑涡板萝潞萍榜牧钎钧囱膛帖嘲誉亥募诛尊粱腔潞