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1、吟诵教程摘记2014 年 3 月 28 日 星期五吟诵教程之一 汉语语音有意义摘记一 吟诵的规则：一本（声韵涵义）二 吟诵的目的： 别文体 守规矩 重声韵 达文意 通古人之情 感自我之心 修身养性 以文化人三 把古人的声音一部分还原，就比较容易与古人相通，与作者相通四 九法：依字行腔 依义行调 模进对称 入短韵长 平长仄短 平低仄高 虚实重长 文读语音 腔音唱法五 你吟诵的是你自己的心哪六 诵读法： 我们对汉字汉语的理解， 根源上有问题。 汉字语音有意义， 如“粉” fen 三声， 为何声母是f,韵母是en,声调是三声？非约定俗成之故七 因为我们现在语文用的理论提体系是西方的理论体系。汉字一类
2、是象形，一类是形声。 指事和会意只是象形的一个复杂化， 还是象形。 假借和转注只是一个用法， 所以汉字实际就 这么两类：象形和形声八 汉字约百分之二十是象形字，约百分之八十是形声字。形声字是汉字的主体。九 “粉”就是形声字，形声字一部分是形旁，一部分是声旁。西方语言学的任意性原则： 语音和语义无关系。 “形旁表意，声旁表义”这是我们受到的教育。索绪尔有他的原因，但 我们却当做真理接受了。十 book 为什么英语发音是 “布克”，这么硬呢？他的书就是硬的， 但我们中国的书是软的。 一个东西到了捍卫的地步，那就是到了差不多的时候。十一 汉语上古音的字的语音和语义 关系是非常密切。 许慎说文解字 对
3、形声字的定义： “指事为名， 取譬相成”。形声字的两边都是音形义的统一体， 合起来还是音形义的统一体。 拟声 象似 形声字的真相：以声符为核心，音形义一体十二 en 开口度小 un in 发音过程，由一个很小的开口度开始。 有这样几个含义：表示靠拢，如亲 近 滨 濒 临 深 根 人（人是最亲的人） 民 还可以表示分界点，如门 昏（白天和夜晚的分界）垠 痕 还可以表示分，如分 辰分 是个会意字，八刀。中国人的数字，十个数字，英语是二十才回去。中国是农业民族， 生产方式不一样。西方是商业文明。十全十美一般放在否定句里，如“人没有十全十美的” 九是最最大，八是最可分形符：米分为“粉” ，草分为“芬”
4、皿，分为“盆” ，水分为“汾” “辰”的甲骨文：拿一个东西去砸石头，或是打开贝壳虫子跟洞穴分开为 “蜃”，太阳跟大地分开为 “晨”，下雨的天空被分开 “震”屋顶被分开 “宸” 十三 甲骨文里很多东西是到今天都可以理解的生活经验。 画画 楷书 汉字很有道理， 很 有系统，很有趣味。汉字是音形义的一体十四 活生生的文字，老百姓还在用的就是汉字了。十五 汉字落后论：象形形声拼音1444 年，朝鲜世宗大王训民正音诏 “国之语音 异乎中国 与文字不相流通 故愚民有 所欲言而终不得伸其情者多矣 予为此悯然 新制二十八字 欲使人人易习 便于日用耳” 朝鲜文是百分之百的拼音文字，只是构形还有点像汉字 世界各民
5、族为什么抛弃象形，使用拼音？容易学 容易用十六 拼音文字抛弃了很多东西。 我们的象形字是音形义一体， 是复杂的象形。 谁先进谁落 后不好说，我们的“利”是一个字教下去，音形义全有了。他们是一个字教下去，基本只教 了一个音，所以我们的文化典籍的传承功能特别强，内涵丰富。 我们的一个劣势是不容易学，不容易用 当初钱玄同他们就攻击这个，但是我们的古代不是学的很好吗？ 我们古代几千年能那么顺畅的把汉字学下来？因为我们有一套让它变得容易学容易用的方 法。这套方法首当其冲的便是吟诵。当然不止是吟诵，还有别的一些方法，使它别的简单。比如，近体诗、蒙学等，实际上是在 帮我们的文化在搭这个阶梯，搭一个容易进入的
6、阶梯。自从百年以前引进西方理论解释中国的历史文化，汉诗文就只剩下字义了。 十七 干嘛人家有什么你就得有什么？ 失去了音义的汉诗文，不仅不再美丽，而且意义 不完整。没有一句理解得对，只是偏差有大有小而已。西方理论没法解释中国的语言。 现在的专著基本都是在解释字义。 没有音义的汉诗文， 首先不再美丽， 而且意义不完整。 少了音义， 你能保证剩下的这一部分 （字义）是正确的吗？ 一个人本来是两条腿的， 现在就剩一条腿了， 你能保证他走得正吗？你能保证他的这条腿跟 别人一样吗？ 所以今天我们的这个朗诵，没有一句是读对的，因为它没守规矩。只不过是偏差有大有小， 有的时候大一点儿，有的时候小一点儿。大的时
7、候甚至完全把意思完全弄拧了。失去了声音的汉诗文失去了灵魂十八 诗人创作的目的，诗人为什么要写这首诗呢？我们今天说是 抒情。你就意识不到他 是为了修身。你无法理解他的意象系统、功能和价值。读对很重要现在让我们回到汉语本身，回到汉字， 汉语，汉诗，汉文。回到他本来的样子，揭开语音的意义，重现汉诗文的瑰丽世界。 十九 音韵学 文字学 训诂学 三者合起来叫小学 凡训蒙 须讲究 详训诂 明句读 为学者 必有初 古人学习的顺序： 蒙学 小学 四书 经 子 史 集 天文地理农工医商行万里路 （你不觉得自己好像没根儿似的？） 二十 汉字的演变： 汉字之初， 语音是有规则有系统的。 上古音每一个字母， 其声母、
8、 韵母、 声调，都是有道理、有涵义的。现代汉语几经改变，但还是保留了相当多的音义。到中古音，近古音，再到普通话，发生了很大的变化。一方面是语音的自然变化，也有人为 的因素。但是至少有一半左右的东西保留下来了。二十一 实验：让外国人听汉语的反义词组，如“大 小”“胖 瘦”“高 矮”“天 地” “长 短”“动 静” 做了四套语言：温州话 粤语 普通话 模拟中古音，百分之八十能 够猜出来。胖是开口的，声音是有道理的二十二 汉诗文的特点是拖长。 文字没有改变，还是那个文字，但是声音被放大了。声音本 来就是有意义的，现在被放大了，于是音义自然变大了。举例子：“几天没见，你好像变胖了！ ” 举例子：“求之不得”平平仄仄，求 三秒 之 三秒 不、得，没法拖长，塞音尾 . 情绪上的放大，是痛苦。二十三 汉诗文的意义是由音义和字义两部分构成的， 音义非常重要， 他在整个汉诗文的含 义当中占了相当大的比重，是不能丢失的。观看吟诵教程之一 汉语语音有意义完毕，感受：做笔记非常有意义，能够集中精力； 反复听非常有必要，常听常新，温故而知新