《湖北省沙市中学2017_2018学年高二政治下学期第三次双周考试题201805310359.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省沙市中学2017_2018学年高二政治下学期第三次双周考试题201805310359.wps（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、湖北省沙市中学 2017-20182017-2018学年高二政治下学期第三次双周考试题 一、单项选择题（每题 2 2 分，合计 6060分） 1“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”“千千万万普通人最伟大”“幸福都是奋斗出 来的”“逢山开路，遇水架桥”“将改革进行到底”“不驰于空想，不骛于虚声”“以造 ”福人民为最大政绩国家主席习近平这些新年贺词的文化内涵是 激发斗志，增强精神力量 继承传统，坚守文化根基 增强自信，体现民族精神 吸收外来，做到兼收并蓄 A B C D 2某著名高校研究团队与合作者利用“墨子号”量子科学实验卫星，在中国和奥地利之间首 次实现距离达 7600公里的洲际量子密钥分发
2、，并利用共享密钥实现加密数据传输和视频通 信。这一成果的取得体现的哲学道理是 实践基础上的理论创新是变革事物的先导 科技进步是提高人们认识水平的重要条件 人们可根据事物运动规律创建新的联系 科学实践是检验认识真理性的唯一标准 A B C D 3习近平总书记指出，“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自 ”信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。 党和国家高度重视文化自信是因为 我国优秀的传统文化能为治国理政提供有益启示 文化自信是道路、制度和理论自信的动力和来源 文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心 树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力 A B C D 4隐喻是一
3、种“跨域映射”，即通过熟悉的、具象的已知的领域来认知陌生的、抽象的、未知 的领域。在经济话语中常常用“黑天鹅”比喻小概率但影响巨大的事件，用“灰犀牛”比 喻大概率且影响巨大的潜在危机。借助动物来隐喻经济现象，是因为 动物形象是经济学家科研成果的来源 动物具象性有助于经济认知向本质深入 人能通过摹写动物来把握经济规律以造福人类 动物世界与经济领域间存在着某种相似性 A B C D - 1 - 5在上海市某儿童画展上，一位小朋友的作品上有一个洞，有评委问，这是不是一幅破损的 作品，小朋友说，这是进入世外桃源的入口。这则故事蕴含的道理是 丰富的想象力与创造力是人类宝贵的财富 意识活动的创造性揭示事物
4、的本质与规律 客观事物的复杂性决定了人认识的多样性 意识是客观事物在人的头脑中的主观反映 A B C D 6嘉兴南湖红船播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程，我们要结合时代 特点大力弘扬以“首创、奋斗、奉献”为主要内涵的红船精神。新时代弘扬“红船精神” 的价值在于 为实现中华民族伟大复兴提供精神支柱 为建设社会主义现代化强国提供智力支持 为衡量党的先进性与纯洁性提供根本标尺 为人们作出正确的价值选择提供重要向导 A B C D 7暑期档电影战狼 2以好莱坞大片级别的工业水准、国际化的商业片叙事模式、弘扬主 旋律的精神，激发了空前的观影浪潮。目前累计票房突破 50亿元，创造了多项票
5、房纪录。 对这一现象认识正确的是 文化与经济相互交融能促进社会生产力的发展 电影产业可以做到经济效益与社会效益的统一 顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力 面向世界、博采众长是实现电影文化创新的根本途径 A B C D 82017 年 11月 12 日，中共中央总书记、国家主席习近平出席越共中央总书记阮富仲和越南 国家主席陈大光在河内国际会议中心举行的欢迎宴会并致辞。习主席表示，中国和越南一 直相互影响，中越文明交流互鉴不仅丰富了各自文明成果、促进了社会进步，也为人类社 会发展做出了卓越贡献。这表明 文化多样性是人类文明进步的重要动力 文化的差异影响人们的交往方式 文化既是民族的也是世界
6、的 - 2 - 文化与经济相互交融，推动经济发展 A B C D 9为进一步提升我国国际科技创新合作的层次与水平，全面推动政府间科技创新合作。日前， 科技部发布了国家重点研发计划政府间国际科技创新合作重点专项第二批项目申报指 南，旨在持续集成运用国际国内创新资源、提升我国科技创新能力。大力推进科技创新 的文化意义在于 凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 为文化发展提供强大的物质技术手段 强化文化的统一性、缩小文化的差异性 增强对中国特色社会主义的文化自信 A B C D 10易经把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳。九 九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是
7、最大数，有长久长寿的含义。每逢重阳佳 节，很多单位组织社区敬老活动。这表明 传统节日蕴含着博大精深的中华文化 传统节日是民族身份的独特标识 传统美德生生不息、历久弥新 传统习俗有助于培育文明风尚 A B C D 112018 年观众最期待的电影捉妖记 II已于大年初一上映，2015 年捉妖记 I曾经登 顶全年票房冠军。捉妖记系列根据中国神话故事山海经改编，将水墨山水中国风 元素和妖的形象创新结合，运用最新的特效技术，构建了一个人与妖共存的奇幻世界。捉 妖记系列大受欢迎的原因在于 科学技术进步发展，促进文化交流融合 保障人民文化权益，满足人民个性需求 重视优秀传统文化，抓住文化创新根基 把握继承
8、发展关系，树立高度文化自信 A B C D 1212月 27 日，由国家文物局指导，湖北省文物局牵头、万里茶道（中国段）沿线八省联合 主办的“万里茶道”巡展首展在湖北省博物馆开幕。此次巡展不同于传统茶展，不仅展出 了茶具、茶炊、茶店牌匾等 600 余件文物珍品，而且通过讲述“万里茶道”重要的茶文化 交往历史，凸显了万里茶道所承载的人文历史信患，激发了各国参观者对中国茶文化的强 烈兴趣。由此可见 中华文化走在世界的前列 文化创新能增强中华文化的影响力 - 3 - 文化交流是文明发展的重要动力 文化的多样性是人类社会的基本特征 A B C D 132017年 12 月 26日，湖北典籍博物馆正式开
9、馆，昔日受到严密保护的“荆楚宝典”“从此 走 出深闺”，分期分批与观众见面。目前，该馆收藏古籍约 150万册，其中入选国家珍贵古 籍名录 226 部。据悉，为防止典籍生虫发霉，这些珍稀宝典常年放置在恒温恒湿的环境里， 处于 24 小时严密监控状态。湖北省重视保护古籍，这是因为 继承是发展的前提 古籍作为文化的基本载体，展示了中华民族的智慧和精神 古籍具有重要的历史、思想和文化价值 古籍注重实际运用，是中华文化源远流长、一脉相承的重要见证 A B C D 14中共中央出台的关于繁荣发展社会主义文艺的意见，指出要坚持以人民为中心的创作 导向，在创作地位和作用上，要充分发挥文艺淳化社会风气、凝聚百姓
10、人心、满足人民文 艺需求、保障人民文艺权益的重要作用。繁荣发展社会主义文艺，要坚持以人民为中心的 创作导向，这是因为 群众的喜好决定着社会主义文艺工作者的创作思想 人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉 对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运 反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格是统一的 A B C D 15机动车礼让行人，是一个城市文明程度的体现。2017 年 5 月 27日，襄阳交警微信公众号 开通了交通违法随手拍功能，市民可以将车载记录仪抓拍的违法行为进行视频上传，警方 后台审核查证属实后，将会录入公安网，对车辆进行处罚。该活动开展后，机动车主礼让 行人意识有了很大提升。这
11、项活动 是我国文化建设的中心环节，可以推动社会文明进步 是开展精神文明创建活动的体现，能够培育文明风尚 有利于践行社会主义核心价值观，提升公民文明素养 表明加强公民思想道德修养，能够促进科学文化修养 A B C D 16“列宁把唯心主义哲学称作 一朵不结果实的花”，是因为 - 4 - 唯心主义不包含任何合理的思想 唯心主义夸大意识的作用，使其脱离了物质 以唯心主义为指导，不能正确认识和改造世界 唯心主义与唯物主义相比较而存在、相斗争而发展 A B C D 17根雕艺术是天然美与创造美结合的产物，强调寻奇觅美、巧借天然、突出意趣、独特创意， 尊重树根的自然形态，挖掘其自然天成的美感。材料蕴含的哲
12、理是 根雕艺术来源于人脑，能够能动地改造世界 思维和存在具有同一性，根雕艺术活动具有主动创造性 艺术是意识构建的联系，体现创作的主观性与社会物质性的统一 根雕艺术扩展人类的想象力，是对客观现实的能动反映 A B C D 18香菜一直是一种备受争议的食物，有些人爱之如命，有些人则谈之色变。最近，德国慕尼 黑大学的一个研究小组发现人们讨厌香菜的原因也许与 DNA 有关。该研究小组证实厌恶香 菜味道的人约占全部人口的 4%至 14%。他们的体内出现了某种与嗅觉相关的基因突变，导 “致香菜对他们而言有一股 肥皂味或泥土味”。这一发现说明 实践是认识的唯一来源 思维和存在具有同一性 科学研究的目的在于揭
13、示事物的发展规律 规律具有客观性 A B C D 19同是咏柳，贺知章笔下的柳是积极乐观的，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细 ”叶谁裁出，二月春风似剪刀 表现了诗人的喜悦和赞赏；曾巩笔下的柳则是消极狂妄的， “乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂，解把飞花蒙日月，不知天地有清霜”表现了诗人的 贬斥和嘲讽。材料表明 认识活动是主观意识对客观事物的反映 认识可以因为对同一客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B C D 20一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加 20 万大气压，生成了一些“不 可能”的物质，如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则，这些物质本不该 - 5 -