重庆市第一中学2017_2018学年高一历史上学期期中试卷2018053101101.wps

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1、20172017年重庆一中高 20202020级高一上期半期考试 历 史 试 题 卷 历史试题共 4 页。满分 100 分。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 第 卷 (选择题 共 4848分) 本卷共 1616小题,每小题 3 3 分,共计 4848分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合

2、题目 要求。 17. “西周贵族统治集团形成 天子诸侯卿大夫士”等级序列,天子以下贵族等级的高低 主要取决于 A封国的大小 B军功的高下 C血缘的亲疏 D财产的多寡 18.“并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县”。材料记述的 史实发生于下列哪一朝代 A战国 B秦朝 C汉朝 D唐朝 19.“贾谊 治安策载: 欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则 ”亡邪心。 贾谊的这一思想在汉武帝时期的实践是 A. 实行郡国并行制 B.“”实行 推恩令 C. “”设置 中朝 D.实行征辟制 20.“大唐贡士之法,多循隋制其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有时法

3、,有书, ”“”有算。 这 贡士之法 是指 A世袭制 B察举制 C九品中正制 D科举制 21. “南宋诗人陆游在示儿诗中写道: 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原 ”“”日,家祭无忘告乃翁。 按两宋中央官制,主要负责筹划 王师北定 事务的是 A尚书省 B御史台 C枢密院 D军机处 22. “元代行省官员任命,遵循这样的原则: 七品以下者,由吏部掌理;正七品以上届中书省; ”三品以上,则核定权在皇帝。 由此可见,元代 A. 地方有相当大的自主权 B. 行省是地方最高行政区划 C. 中央能够有效节制地方 D. 设行省利于管辖辽阔疆域 23. 我国古代某地发生了洪灾,内阁大臣立刻根据皇帝的

4、旨意起草诏书,然后送工部、户部具 体执行赈灾事宜。由此推知,上述情境可能出现在 A. 秦朝 B. 汉朝 C唐朝 D明朝 24. 有史学家认为:“在中国近代史上最可恨的惨剧,莫过于一百年中我们的首都竟三次为敌 ”国占领。 其中第一次被占领是 A. 鸦片战争时期 B. 第二次鸦片战争时期 C. 甲午战争时期 D. 八国联军侵华时期 25. 甲午中日战后有一份中外日报指出:“我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、 ”求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。 这突出表明甲午战败 A. 宣告了洋务运动的破产 B. “”使清政府完全成为 洋人的朝廷 C. 阻碍了民族资本主义发展 D. 增

5、强了中国人民的民族国家意识 1 26.下列图片反映的共同主题是 三元里人民抗英纪念碑 “”致远 号撞向敌舰 义和团战士 A.反抗外来侵略者 B.反抗封建压迫 C.中国社会的近代化 D.向西方学习 27“右图为近代中国某一政权发布的 安民告示”“,内有 照得汉口地方, 通商聚集华洋”等字样,落款为“黄帝纪元四千六百零九年八月二十九日 ”。该则材料可用于研究 A太平天国运动 B义和团运动 C八国联军侵华战争 D辛亥革命 28.“伯里克利统治时期,雅典民主政治进入 黄金时代”,当时的最高权力机构是 A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 民众法庭 D. 元老院 29.“第五表,凡以遗嘱处分自己的财

6、产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。” 上述规定说明罗马法 A.提倡公民人人平等 B.严格保护奴隶制 C.维护贵族的利益 D.严格保护 私有财产 30. 为扭转货币发行的混乱状况,美国政府根据邦联条例所授予的权限,于 1781 年进行 金融制度改革,发行纸币;但是到 1786 年仍有 7 个州继续发行自己的纸币,导致政府金融改 革的夭折。出现这一结果的原因是 A美国只是名义上获得独立 B各州对邦联条例不满 C美国邦联制存在明显弊端 D各州与邦联政府矛盾激化 31美国和法国都是代议制国家,两国政治体制的相同之处是 国家元首都是总统 总统都是由议会选举产生 议会都实行两院制 议会都行使立

7、法权 A B C D 32.右图是英国漫画家所画 1890“年 辞退俾斯麦”的历史漫画。根据德国当时的法律, 辞退俾斯麦的应该是 A帝国皇帝 B内阁成员 C帝国议会 D联邦议会 2 第 卷 (综合题 共 5252分) 本卷共 2 2 小题,第 5555题 2020分,第 5656题 3232分,共计 5252分。 55“19”世纪中期的近代中国 主题学习探究。按照要求完成下列问题。(20分) 探究一 历史阶段特征 19世纪中期的中国大事记 (1)历史事件的发生具有内在联系。结合图示及所学知识,举出一例分析说明它们之间的内 在联系。概括指出 19 世纪中期的中国社会呈现出怎样的发展特点?(6 分

8、) 探究二 开埠通商 图一 图二 (2)图一和图二分别是近代中国签订了什么不平等条约的结果?对比两图,分析指出通商口 岸的空间分布变化。(6 分) 探究三 太平天国运动的性质 材料一 凡分田照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡。务 使天下共享天父上皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无 人不饱暖。 3 天朝田亩制度 材料二 兴车马之利倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利, 限满准他人仿做。兴银行兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售。兴宝藏。凡金、银、 铜、铁等货,有民探出者,准其禀报,爵为总领,准其招民采取。 资政新篇 (3“

9、)有学者认为 太平天国运动既是旧式的农民战争,但又带有新的时代特点”,请结合材料 一、二加以论证说明。(8 分) 56(原创)阅读材料,回答下列问题。(32分) 材料一 汉代由宰相一人掌握全国行政大权,唐代则把相权分别操掌于几个部门。唐代 宰相共有三个衙门,当时称为三省:一中书省,二门下省,三尚书省。政府一切最高命令,皆 由中书省发出。然后再呈送皇帝画一敕字,经画敕后,即成为皇帝的命令,然后行达门下省。 “若门下省反对此项诏书,即将原诏书批注送还,皇帝之 画敕”亦等于无效。门下省复核手续 完成后,即送尚书省执行。 摘编自钱穆中国历代政治得失 (1)根据材料一,指出唐代三省制的运作程序,并分析这

10、种新机制的进步意义。(10 分) 材料二 在世界各民族中,英国体现着一种独特的发展方式。这种方式以和缓、平稳、 渐进为主要特色。与其他国家一样,英国的历史也充满斗争;所不同的是,斗争的结果在英国 不是一方压垮另一方,而是双方都在斗争中自我更新,最后融合成一种新文化。这个稳重的民 族为现代世界奠定了好几块基石:英国最早实现工业化,成为近代大工业的开路先锋。英国最 早实行政治变革,为西方资本主义的民主制度树立了样板。 摘编自钱乘旦在传统与变革之间英国文化模式溯源 (2“)根据材料二,概括近代英国政治发展的突出特点,结合史实说明英国在政治上成为 现 ”代世界的开拓者 的制度表现。(12 分) 材料三

11、 孙中山指出:“中国革命之目的,系欲建立共和政府,效法美国,除此之外, 无论何项政体皆不宜于中国”。但其共和政制设计并非完全照搬西方国家,在强调立法、司法、 “行政三权之外,还有考选权与纠察权。 考选制和纠察制本是我中国固有的两大优良制度, 我期望在我们的共和政治中复活这些优良制度,分立五权,创立各国古今所未有的政治学说。” “”摘编自郭辉孙中山的 共和 政制构想及其特征 (3“”)根据材料三概括孙中山的 共和 政制构想的核心内容,结合材料和所学知识,简评孙 中山的政治构想。(10分) 20172017 年重庆一中高 20202020级高一上期半期考试 4 历 史 答 案 2017.11 题号

12、 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C B B D C C D B D A D A 题号 29 30 31 32 答案 D C C A 55. (1) 联系:鸦片战争后,激化了中国社会的阶级矛盾和民族矛盾,爆发了太平天国运动;第二次鸦 片战争是鸦片战争延续与扩大;第二次鸦片战争的战败,刺激了官僚士大夫阶层,兴起了洋务 运动。(4 分) 特点:西方列强侵略日益扩大,中国开始沦为半殖民地半封建社会等。(2 分) (2) 条约:南京条约、天津条约、北京条约。(2 分) 趋势:从东南沿海到沿海到沿江;从南方扩展到北方。(4 分) (3) 观点:太平天国运动的

13、性质既是旧式的农民战争,但又带有资本主义因素。 论证:天朝田亩制度:主张平分土地,建立完全平等的理想社会。具有鲜明的反封建意义, 其想法建立在小农经济的绝对平均主义基础上,具有落后性和空想性。资政新篇:主张在 中国发展资本主义经济,符合时代发展潮流的要求,反映了先进中国人向西方寻找真理和探索 救国道路的迫切愿望。(8 分) 56. (1) 程序:中书出令、皇帝画敕、门下审核、尚书执行。(4 分) 进步意义:各部门分工明确,提高办事效率;部门合作,集思广益,有助于保证决策的正确性; 古代中央官制走向成熟,影响深远;分割相权,一定程度上避免了权臣独揽大权。(6 分) (2) 特点:发展道路呈现和缓、平稳、渐进;政治斗争中民主力量与封建势力既斗争又妥协融合; 最早实行政治变革,成为近代西方民主制度的样板。(6 分) 表现:推翻君主专制,确立君主立 宪制;建立议会制和责任内阁制;形成政党政治等。(6 分) (3 ) 内容:建立共和政府;实行五权分立。(4 分) 评价:否定君主专制,追求民主共和,具有 时代进步性;体现爱国救亡精神;学习借鉴西方近 现代政治文明成果,继承发扬传统政治制度,具有开创性(方法论意义)。具有时代和阶级的 局限性,在当时的中国并不能贯彻实施。(6 分) 5

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