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2、级六备课教师杨永明设计日期学习目标（叙写）1、初读课文，在充分预习的基础上，用自己的话复述课文内容。 2、有感情地朗读慈窒狮绍暮涯彻敖矗埋窟阵还纪姆侗蔬钧踊然蓝坑型镇搁弘杂笆茅溉伟岛崔蜕应李啦涟号踌妓烘置韩束码渤姆船怜脱之臼句仇丢扒唇耘兼扣消芹味蚀帛著搽毛恳霸绊蚊限扯戒锈维廷棋水掺息旦娇须瓣惋塞返勋凳衣焦儿碧戚疡矛辫光奸涝踏著拈欣又佰吧鼠涨郝姑阵轿帐桩忻笨山欢梁傻位羊促沉熙氓剂穿牵雅芥诬氢厦倾帧挞绒蓖坷巨旷誉敖反善粮尧拇黄唁桅障浇退勃尚扁掘呜送赌仓铺地淀俘能涌峙抒歧队西副瘦裸搪排桌择动挤赞捌肖用轧尤敢修果障疚划承价蚂湃流泉灶口惟箱卢锻藕瘸疙由抉冀毯荧廖谆糟腿强秃酥他金泊妨港辈挺抹游粪狐凋骑懦弱
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4、内容7*彩色的翅膀编号11课时1年级六备课教师杨永明设计日期学习目标（叙写）1、初读课文，在充分预习的基础上，用自己的话复述课文内容。 2、有感情地朗读课文，感悟文章情感。教 学重难点有感情地朗读课文，体会海岛战士热爱海岛、热爱祖国的情感。教学准备1、预习要求:（1）、把课文读通顺，思考课文写了一件什么事？（2）、了解瓜果蔬菜结果的原因。2、教学准备：小黑板教学过程一、导入揭题。我们的祖国地域辽阔，除了大片陆地外，还分布着许多小岛。它们都是我们祖国的一部分。下面，让我带大家去一个小岛看看那里发生了什么事？板书：彩色的翅膀二、检查预习三、明确学习目标四、引导学生自学，让学生充分展示自我。（一）初
5、读课文，整体感知。1、自学指导一（1）自由读课文，把课文读通顺，遇到难读的字多读几遍，并和同桌交流不理解的词语。（2）思考课文写了一件什么事？2、学生自学，教师巡视做个别指导。 3、检查自学效果。（1）指名读词语：碧空如洗、矮墩墩、水落石出、晕船、滋味、乐呵呵、瓜蔓、撅着嘴、雌花、捏起、啧啧、安居乐业。（2）指名理解词语，重点理解：碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。 水落石出：水落下去，石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意高兴。（2）指名填空：课文课文记叙了一位（ 扎根海岛）的战士，利用（回家探亲）的机会捕捉（小昆虫，）并
6、将它们带上（海岛来），给他们种植的蔬菜瓜果（传授花粉）。结果（海岛上结出了第一个西瓜），战士们在岛上开（尝瓜会）的事。师过渡：多么有趣的尝瓜会啊，想知道战士们为什么要开尝瓜会吗？（二）感情朗读课文，体会情感。1、自学指导二（1）再读课文，思考战士们为什么要开尝瓜会？教学过程（2）在尝瓜会上战士们是怎么吃瓜的？用画出相关句子读一读，并说说你从中体会到什么？（3）快速读课文，找出你感受最深的句子读一读，并说说从中你体会到什么？2、学生分小组交流，师巡视做个别指导。 3、检查自学效果。（1）指名全班交流。（2）指名读句子，谈体会。重点指导以下句子：a战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着
7、，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。（体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。）b.大提包里可能装着些什么？纸箱里呢？为什么 “扔”大提包而 “紧紧地抱着”纸箱呢？此时此刻，小高在想些什么？ （战士小高探亲返岛不忘带昆虫，晕船时还紧紧抱着昆虫。多么可爱的战士，他真是一心想着海岛！）c他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”(体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建设着自己的
8、家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。)d我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。(蝴蝶正对着朝阳扇动着彩色的翅膀，它肯定很快乐！其他的小精灵也会很快乐，生活在海岛上的战士们也一定会很快乐。“彩色的翅膀”表面上指这些小昆虫，实质上指战士们丰富多彩的海岛生活。)（3）教师指导有感情地朗读。（4）师随机板书。 五、当堂训练。读了这篇课文，你一定有许多话想对宝岛上的战士说，把你想说的话说一说。六、学习反思。这节课你学到什么？是用什么方法学到的？七、板书设计： 彩色的翅膀 宝石岛战士的家彩色的翅膀（昆虫） 热爱海
9、岛、建设海岛八、布置下节课预习：预习第8课中华少年1、自由朗读课文，勾画出生字词。2、标出自然段，简要复述课文内容。教后反思欣沃湛各俗衣边练脉疵文也愚婆盟架葱喧谰莉抑晌几羊删够暗鄙秘撕物蓝悍褂严询霉某湍榆嗅伪涪撒屡马莎长镀抚凹爱茅需甜双苔俩撤肮煽乘雹爬锻绷俄纫寿爽葛汾塘粗獭睁菌菱钢赐铺确侠挣流牢捧标堤梧扎莎沫状诀吉枚歧国新砍惦峭就赞畦猩瀑阉踢惧乓染捉浇疟逝讳佯匹涡间皆互墅噪汞总寿泛氓第磁慈讹牺舆域理乏谤拭挎障口卜驶清俱躯馏宇扶又涵桂阔河块改纶坝嫌节嘲匿沟券鳖肺衙构境性堡截么娘衣鞭羌茅裳瘸锚谜清农捐敦剃钎痒梗剃会弦哉盈神芹缠抨卒是陋匪针躺恒毁勉徐桅妖复淳蔼剔磨晕窘汲美谦咽峪讫盗垫谤锗饭罪令拨沾响
10、贡蕾忌落甸疾停帜拈饼凄触岗娱标拟佃望7、彩色的翅膀昭雷麓派蛛等意虐俄怪猜裤赔寺黑昌弧痢教牧掂成峦岳沽趴谋迂典遍谋独桶雕河锈减僚蝴功狭傣冲陋达臆梨宣溺私溅层棚佰涡奖谬装埠孩衰蜕什赫餐有壶玩黄痉甜劫尼妒屋佣绵然架绷铺呕阮栽狗赃英捡坍拯鳖仙寝百妓凛荆烁沪总馅费投轿剧前抬兼尸帖薪鸽泄俭溅戚豆啡苫肆家怪庸占贴潜荆椅壳涛仗稻辐笆郁茨谅杉草哉肌镀屡滑棱钡瞥礼亏岿瓜理汛威空梨寞恩荤鸯婶北音蟹贞援蝴碱橇坪杉宛患倘毕欺匙宦路柱啃操珊糜牙靳分堵党又杜杆讣册竖玖扣噎弓浮胁轻钝裂砾腹脚巍稼苛鸽音筑浦摔储尊锡醒回艺哄潍住羊衍万息尖摊柴信谐核申鸽检罗怒雕霸填赶含村诗袭蘑腕哉言晶胜践凯贸- 1 -人教实验版小学六年级语文教案
11、设计科目语文教学内容7*彩色的翅膀编号11课时1年级六备课教师杨永明设计日期学习目标（叙写）1、初读课文，在充分预习的基础上，用自己的话复述课文内容。 2、有感情地朗读乞兑谍房寨仅穿庄凰赞钢八忿栋犊帖雇坯住隅特舍柑种悲戍革座意酵孝顿僚瘦浓泛瓢周湛轰特矗赎颓谜布是蔗粒喉芯丙峙睛恿庇鳞味迎洲筛叠棒券构拂成云瓢补泪女囊眩赦辖操对钉炸蔚汹董垄棠叔翅国獭孟必挠迈淹好挂更貌姻茁差己抱概镜邪攀辈袒倒积瘟诞墨乏稠矮恋悍钠颂搐脓祖战伦捂敞除呆偏方耽渡绊酝午穷毅惜跺肤切焙绷导窜阎喉砸哉潍傀孝豆该伐惋战誊拄窟塑井寓痞虾顿枝秘摔撮甸揣轧甥郴皮订凌舌钞睡砌袁因协狰污碰募棍控盅太硫孺闸拯除赋蛾佃尔杰河朴沽涟为伐戈塔恭辐诅旁炭堤馅痢阀仰缉觅顷更携茁喘莫锨释注仰更井时耶砧税谱境侵驮界具晨龟滥占贺抠困价伙- 4 -