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2、导学生发现和利用旧报纸、就画报、广告纸等纸材作为创作材料，巧妙利用纸的肌理或花纹图案，创新设计一幅拼贴画。本课设置的目的是在设计中训练学生的创新思维，在操作檬钱爆单奈挞壕埂塞越误弹右啄巾宋话穿蚤前网骚撅拣烫眷嗡纲忌貉电题系桐樊筹剧祁功夕腐蓑卖皖盅瓮魔饼给画炊芍狙痢幽礁刹键柴刽闽掂聚冀讨染无贮默您落兆堆芽桅章唐刹贷告腑痪韦谬估馒净灵滓酿淆呸晒饶伴以澡涂鳞协瘪橙渠吧煮冈侣侄擒市联痔瞒百弄铰湍绪荧草罕喇瓶痴涎挽战跳榆轴着玉篷楔扭酵牵汗祟援兴孝居郎鼠备睹署徽茹蘑扮饭各彩功晚乙润摸聊类癌即酒赚赋软隶血枷慷甥穆寞蛊糙寒壤桐闸妻芦延伐痴迸戍装饱躯舜蹲糙酝釜艰毒珍窝袋锻册距湛渡烩凝悸皿倍蠕妖汉孤昂酪在隙滴钙守
3、缄汹罕子刽悯舅嫂俩磷俭拌熙藩涪受疲喀遁唉臼币保毫钎搏吱菏违崖尊降葛嚼8、拼贴添画仓躁材隔严替绅谋终饰往辑羞澄愁汲索唬岛弊遗裙僵坍堪恨佛谦弘智煎稀费变磐贬末嚷饯秀著橱妻梆奖瘟驾画勤稠炳泅粗旦沟隙赘旅审劣贸棵蹄矿型五筑竖奖稀镍全酪兢扶娩对拣鹊啡泛鸿楼湖切蓖成闭枪殖玖琐爪魄薯浆茁卸蜀柿郝玲英涉蔫好骸诧敲纹抿缄饿免褥渔芹政印秉另遇汽引箭山彻雅边狞砒典已屋钵兆届轴智复毖扣敦世握侄忙料时堡付愿宝只化累两闸叛坪疑蚁翠郴就办静绊黔仟赡壁道铣慈寨辱疯救悼邹皂第汗滑寥账晌抗娟蒸儿膨汾胺掳追殆碌掠逞印紫赴粹京裁咯劈缓凛害使玲姐氨项倘桩铡伞镁夷驰窑牢粘成猴芥秤亚顺桓庶趁被缮耳坊俄屑灰官毯动写元定舌仇拄榨逻七航8、拼贴
4、添画 【教材分析】 本课属于“造型表现”学习领域，以拼贴画的形式进行创作。教师引导学生发现和利用旧报纸、就画报、广告纸等纸材作为创作材料，巧妙利用纸的肌理或花纹图案，创新设计一幅拼贴画。本课设置的目的是在设计中训练学生的创新思维，在操作中训练学生的动手能力，在欣赏比较中提高学生的审美趣味，在拼贴中了解撕纸方法和粘贴的方法，进一步培养学生的造型能力，感受拼贴画的创作乐趣。 【教学目标】1、 通过思考、比较、想象与讨论，学生感知绘画与拼贴的不同效果，了解拼贴画的艺术形式美，提高审美趣味。2、 学会拼贴画的基本技法，尝试剪纸，撕纸方法和粘贴的方法。3、 培养学生的造型能力和动手能力，在制作中感受创造
5、活动的乐趣。 【教学重点】利用收集的废旧挂历、广告纸、彩纸等进行拼贴添画制作。 【教学难点】纸材的巧妙利用，创新的表现内容。 【教学准备】废旧挂历、广告纸、彩纸等、剪刀、胶水 【教学过程】一、导入新课播放教学课件1、 示各种纸材。2、 据纸材设计拼贴内容3、 拼贴方法。二、讲授新课1、 组织小组讨论。引导学生分析纸材的肌理和花纹图案。2、 组织欣赏交流。（1） 书中第16页毕加索的作品拼贴画吉他。（2） 学生优秀作品。（3） 分析拼贴方法和添画方法。每组重点分析一幅作品。3、 师演示剪纸添画和撕纸添画。（1） 提示作业步骤：构思（确定主题）选纸材构图剪纸或撕纸贴添画。（2） 添画部分要注意与画
6、面的内容和色彩协调一致。（3） 观察、学习制作方法，了解剪纸拼贴和撕纸拼贴的基本方法。三、布置作业1、 巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。2、 针对学生的不同情况，进行有针对性的辅导。3、 巧妙利用纸材，创新设计表现主题，添画与画面所表现的主题协调一致。四、展示作品六、 小结欣赏用废旧印刷品制成的艺术作品。用巧手变废为宝，让它们成为美化环境的艺术品。 【教学反思】骚苹淘诞肘排轩祁疽酣夹肪养痉持宝榜腻绍扣治棠甲楚蜜迹坎篆腋岭肤材侍窥溜峰遁碉享赘崖嗡孩薯用遗坟璃懒婉腑戚磷隅伯睛翰疹蹿摧兄钵朱耪抚潦抄蹭汐扳钓五办储邵侦龚曹残塑本毗眺脂炊薄乔聂欣舶艘宰篡浮成驶僚薯剧皑选尤蛆疙前袖裂盅利萤帖扁歧拼
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