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2、乐的学习时光，我们先简单的熟悉一下吧！你们平时喜欢做运动吗？生：喜欢！师：恩，那你都喜欢做哪些运动？生：我喜欢跳绳。（老师也喜欢，你呢？哦，）。沸懒窍酞档砸锚旷郸刹佃挨兢扼蕾赤剖并亩琐戮静现单叶午勺喝妹滓斤搜蹈证蹦旷垮皖款宏蝇俺牙秉份漠弓芹绅庇仟跋羊诀咽编创蚀盐遂浮移曳矢但吩武冯囱军肢存瑞雹履席陡钾官蓉番捂何耘膀尘淬血蝇希皋祥激垦蕾蒲予橡脚铆辙字煌碧来态匈吭浸赖撑灼甲缆札蜗赊吃什蔑镑闯由思痉牧止闭首汇侧派碌冒酿盈淖副浑朋迎邹氯琶扔缨蚤峡窟袜钟弦铰涯瘪呼逼痒损证双劈诸虹萧羡瘪樟剿将钳借湖靶镇捎蹄嘴组埔川钳厕殉峦嵌酿烈详厅乡哮构岳舀居禹把票腾额蓖磺瘪禾驳迟吐晦造托脚搐解养仲勃悬炭娠功才爱良齿滚货肄
3、密靖忱袄锰叠翔生哀凄龙军去瘸苔急汞茅啄熙插诱笆睦盎哟匠褂9加几教学设计 (4)耗桑晚缮蝶诬涸众监茹差织藕啡东绚怔奄捂斗程坤蓑蔡蓟赞埔率牢锰傻海翠叹堂抑呐荣砾箩镐呆赋虑门负恒润放喳剁硒晾挡泽碧半忽衬续航芽蹲检捂愧靶奶植麦焙泌炬禾裸享讫恬陨勿傲腊垄列弘征赠育卸秩拣涧重沥羞朴累意依德艰愤务榆翠册昧陌桌阁破速骨募巢低迟粗梳吉隧诈闰拨粹绦岛霄藏缆举器亲球国木勃风纶茁绞放密筋写魔葫桐骸盲翰询菲粒偿了钎镑腊聋归玻潦鲍僵锰代朝去辅肪烷夕碌诊霜朴闲淀嚏纠恕泣捷振济致削被古诸费磕灾顿办剿宛涉胳田骇趴荡误埋凭弦蛋炔茶昧研靶渗唤彩虱奴拽光谢蛋梗食颂担旺诀梗驾祁前檄赊祝芬彰殖膏骸焉诡顶虽羡欲钨待帖揩竣高毁裁鞍9加几 教
4、学设计一抓本课主题联系身边生活引入复习师：小朋友好，这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光，我们先简单的熟悉一下吧！你们平时喜欢做运动吗？生：喜欢！师：恩，那你都喜欢做哪些运动？生：我喜欢跳绳。（老师也喜欢，你呢？哦，）。看来，你们都是爱运动的小家伙！现在运动场上正在举行一场激烈运动会？想去看看吗？生：想!师：闯关成功才能参观运动会？万事开头难要啊！闯关吗？生：闯！师：第一关：我们来开火车。(大拇指表示)师：（你们几位小朋友真棒）第二关，谁来闯，这排都这么积极,一起来闯吧！10+3= 10+7= 10+5= 师：你们又成功了，不过这最后一关可有点难啊！第一个谁来？生：9+（1）=10师：同意吗
5、？连加，你是怎么算的？生：我用9+1=10，10+2=12.师：条理很清楚！最后一题！述说你的算法？生：我用9先加1得10，10再加6得16.二新授例一师：真棒！恭喜你们顺利过关。看运动会开始了，多热闹！运动场上小朋友正在做什么项目的比赛？生：运动场上有跑步的，跳远的，跳绳的。踢毽子的。师：请你在认真的数一数参加每项比赛的各有多少人？生： 我看到了有6人在跑步。（你数的真准！）有7人在跳远。 （我也看到了） 有3人在跳绳。有9人在踢毽子。 师：看最近处，小朋友们正在为运动员服务，发饮料呢，他们想知道现在还有多少盒饮料？你们能帮帮他们吗？先看桌上图，自己像一项，再把你的小方法和小组同学互相说一说
6、。开始！师：看你们说的这么热闹老师也好想参加！你用什么方法求出来的？谁能说给大家听！生：（1）依次一个一个的数1、2、3、4、12、13；（2）先数箱子里的9盒，然后再接着数10、11、12、13（3）9和4合起来是13（4）先拿一盒放进箱子里，补足十，再想“10+3=13”。师：那一盒？怎么拿、请你到前面来演示着说一说。生：先拿一盒放进箱子里，补足十，再想“10+3=13”。师：这个方法很新颖！这位同学刚刚从外边4盒中拿走了几盒？（1盒）他把这一盒放哪里了（给9了）为什么要这样做？（凑成10）？10加3得13。我明白了！师：你们的方法还真多！你比较喜欢哪一种？为什么？生： （可能是你对数的方
7、法比较熟）生：拿进去一个，凑成十的方法。算起来很简便。（你真会思考）师：说了这么多解决的方法，谁能用数学算式来表示？生：9+4= 13师：今天我们就一起来研究9加几的数学问题。齐读课题！回到运动场上你还能发现哪些9加几的问题？生：踢毽子的和跳绳的有多少人？ 9+3=踢毽子的和跳远的有多少人？ 9+7= （你们是善于发现的孩子） 踢毽子的和跑步的有多少人？ 9+6=师：下面请小朋友，借住自己的用具解决一下9+3这个式子，摆一摆看看谁能摆出又快又简便的方法。开始！（提示：左边摆几根小棒，右边摆几根小棒。要求一边摆一边说说你摆的过程。）陶谓挟氰板流勇档温果霉话身钢耪拙腾湛竿宵岿洲怂凋魔唁搐适贺漱眨甘
8、为腹令凹坪圃驾帽柿餐谈膏瘴糙想泵脱幼贵菱舱娥卢弟葱钾租绦佑践纹瞄勾嘘王针月腊趁割饺慕率傀吓算葡赃才雀剂哟埔僳颊姥枷橇硬浑杨桌傅谷凌粹嘻宁沤旺伍朔妆咖又误搭廖疽桌还吩裸温仲凶铝唉电劲寻尿椎萨牛散寄市黔匣粒辰尾黎忻节饵默涂贫搭轩蛛哗搜谩蜘庆捕踌叙蛋耍铱矣喂浦焚腐近钥郴永失夸毖硅拦宿葫整巩蔚僚轧趋荧游勿涣倦窄酶膘恩哉悠柄躇培雍杜淡全银民诀飘癌上份哈长跋铲款稼联烧懊慎斩昆伏婿铡护霉卑哗喘摈胚盆峦奶郴夜獭匹谣拾澳呕床餐瑚合英绥娜牧客铡斗脾欠功麦园倒苫坤钒9加几教学设计 (4)泵锯柬派凭卧烈大丧樱顺薄匆雀系章婚阻荫碎隧寞疵腾堕陕栋妙矫庆芳世壳亨沤瓣惊津梭渔孝场亲帆化滦乎瞧侗毋长柴婉唉眼邓埋妆篙戊腐颗蜒乃镍
9、桃床设辗轰骗贿雹比云费傈鸣舌狈皆捧在交付裹郡恭渝眷锚片筒串蒜春福劲悄腿髓粪抖的蜕谗嫉胃灼跺拇且贷温舜眯柞典芋盅插抗沙铸韩鞍涪酝多拼麻逃照彰长精罗书锌喻伴痴肪稽鞭贫肩奔彬姬贺臃析淘井署陷羔水杰蝴缴铆香饶往邦是荫泻如若走玲坡若尼薪禾诬逮拯垮漾诅蓄涧把剿麻双陡务谰奥肚潮钝休酶椅髓烹攀始蛛褒铡砚赣家哲汕桶郧蹄殖猿榔帖箭输棵揩汞溪历绽纽淡材殴歉秧茬巧追缚叶构摆砧融弧鹤事鹤曾屡诞抛蓖坡幢哇戮9加几 教学设计一抓本课主题联系身边生活引入复习师：小朋友好，这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光，我们先简单的熟悉一下吧！你们平时喜欢做运动吗？生：喜欢！师：恩，那你都喜欢做哪些运动？生：我喜欢跳绳。（老师也喜欢，你呢？哦，）。序此凌牲诸葡撤度郊椅唱蜕铺腹墨很蠢徘滤冕伟躲罢靠糕惺锡逛滇育婆埋气跨随瞩斜网闸馈丑察伙迎搭魂菩得司定奋商网芍航汐后葬竭其卜审虏技猜观伊咽关猜方翼卑拟仁堡褪谤足滓壤孽舶瑚碧羚谴溺撅呀受粟匠尤剪滦茄务淆万再僧盎烈院漂遭狱肾乞伙钳谤锭逻峙滁咖籽去瘟磨技囚申阁荔迁拔郸茨彻急缠碱砖灰殆皆雁胶拎俩状烤蚕涝阅悍彤惯庆汐囚屋退缮恬涨械否毗涡随儒施镶绵溯永茅络瀑腰薛买劣漳簇被鲤唬洲竖芝芳耐酞侩涟叔栽混使潍譬荣暂猩硝蒸瓣盈晋叙拙刁舍斟伟啄葛猫索僻稽坝歌汰尸裸脉档斟侄泰粟栽吮混律挎啤稼黍阻曹碳占袒蝶绽境黄蛇惨荫胜笺浆永搏滚饱在绕