最新九年级第一学期数学期末试卷优秀名师资料.doc

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1、20112012学年第二次月考试题 九年级 数学(答题时间:120分钟;满分:150分)题号一二三B卷总分21222324252627282930得分亲爱的同学:欢迎参加生动活泼,意味无穷的数学“旅行”相信聪明的你一定会认真细致地克服“旅行”中的一些小小困难,顺利到达目的地A卷(100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30 分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将此选项的代号填入题后的括号内。) 1. 下列各式是二次根式的是( )A B、 C、 D、 2. 方程x2x(x2)的解是( ) A. x1 B. x10,x21 C. x12,x21 D. x12,x21

2、 3. 某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到600万元,设3月份到5月份营业额的平均月增长率为x,则下列方程正确的是( ) 4.若是关于x的一元二次方程,则( )A、a0 B、a1 C、a1 D、a=1 5.若O所在平面内一点P到O上的点的最大距离为a,最小距离为b(ab),则此圆的半径为( )A B C D 6. 如图1,ABC和ADE均为正三角形,则图中可看作是旋转关系 的三角形是( )A. ABC和ADE B. ABC和ABD图1 C. ABD和ACE D. ACE和ADE 7. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )BD

3、C、A、8下列三个命题:圆既是轴对称图形又是中心对称图形;垂直于弦的直径平分弦;相等的圆心角所对的弧相等其中真命题的是( )A. B. C. D. 9如图2, 在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型若圆的半径为r,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90,则r与R之间的关系是图2A、R2r; B、; C、R3r; D、R4r10、已知正三角形的边长为6,则这个正三角形的外接圆半径是A、; B、; C、3; D、二、填空题(本题满分30分,共有10道小题,每小题3分)11如图3,O是ABC内切圆,切点为D、E、F,A=100,C=30,则DFE度数是 12.如图4,已知圆心角

4、AOB的度数为100,则圆周角ACB的度数是 . 13已知O的半径为8cm,如果直线l到圆心O的距离为4cm,则直线l与O的位置关系是_14边长分别为3,4,5的三角形的外接圆的半径为_, 内切圆的半径为_15点(4,-3)关于原点对称的点的坐标是 _图5ABODC 图3 图4 16如图5, AB是O的直径,D是AC的中点,ODBC,若BC=8,则OD=_17已知两圆的圆心距为3,两圆的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,那么这两个圆的位置关系是_D图618如图6,把ABC绕着点C顺时针旋转350,得到ABC,AB交AC于点D,若ADC=900,则A的度数是_.19已知等腰ABC的三个顶点

5、都在半径为5的O上,如果 底边BC的长为8,那么BC边上的高为 .20已知扇形的周长为20cm,面积为16cm2,那么扇形的半径为 .三、作图与计算:(本题满分8分)21.如图7,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB, CD.(1) 求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);(4分)(2) 求(1)中所作圆的半径. (4分) 22. 化简与计算:(本题满分8,每小题4分)(1) (2) 23.用适当方法解下列方程:(本题满分8分, 每小题4分)(1) (2)24O的半径为13cm,弦ABCD,AB=24,CD=10,求AB与CD之间的距离.(8分)

6、25已知:如图8,ABC中,ACBC,以BC为直径的O交AB于点D,过点D作DEAC于点E,交BC的延长线于点F(8分)求证:(1)ADBD;(2)DF是O的切线 图8B卷(50分)26.若x,y是实数,且,求的值.(10分)27已知关于的一元二次方程(为常数)(1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)设,为方程的两个实数根,且,试求出方程的两个实数根和 的值 28.在腰直角三角形ABC 中,AC=BC=1,以AB所在的直线为轴旋转一周,求这个几何体的表面积.(10分)ABC 29.(本题满分10分)如图,正方形的边长为4厘米,剪去四个角成为一个正八边形,求这个正八边形的边长和面积. 30

7、. 已知,如图9,RtABC中,B=90A的平分线交BC于点O,E为AB上一点,且OE=OC,以O为圆心,OB为半径作O,交BC于M. 求证AC是O的切线; 求证AB+EB=AC;ABMCEO 若AC与O的切点为F,且CF= ,O半径为2,求AO的长. 图926(1) 过O作OFAC垂足为F可证ABOAFO, OF=OBOB是O半径AC是O的切线(2)由(1)可证AB、AC是O的切线, 可得AB=AF 证出EBOCFO,得BE=CF AB+BE=AF+CF=AC(3)在CFO中,CF=,OF=2.可求得CO= CB=CO+BO= 设AB=AF=x 则ABC中 AB2+BC2=AC2 即 解得x

8、=4即AB=AF=4由 AO2=AB2+BO2 得AO=2【试题答案】一、选择题(本题满分30分) 1. C2. D3. A4. B 5. C6. B7. D8. A二、填空题(本题满分30分) 11. 65 12 13相交 14以O为圆心,5cm为半径的圆形 15 16 4 17 6 1855 198 202或8 三、作图与计算(本题满分6分) 15. (1)图略。其中图1分,结论1分,共计2分 (2分) (2)过程略。DE10m (6分)四、解答题(本题满分72分) 16. (本题满分6分) 解:设苗圃与墙垂直的一边长为x米,则另一边长为(142x)米 (1分) 根据题意得:x(142x)

9、20 (3分) 解得:x12,x25 (4分) 又墙长8米,x12不合题意,舍去 苗圃与墙垂直的一边长为5米 (5分) 答:苗圃与墙垂直的一边长为5米,另一边长为4米 (6分) 17. (本题满分6分) 证明:(1)过程略 (3分) (2)条件:A90 (4分) A90,平行四边形AEDF(已证) 四边形AEDF是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形) (6分) 18. (本题满分8分) 答:不公平 (1分) 对游戏双方而言,这不是一个公平的游戏 (4分) 游戏设计:(略)(注意学生语言叙述的规范性) (8分) 19. (本题满分8分) 证明:ABAC,ABCACB (2分) 又ABDACE

10、 ABCABDACBACE 即DBCECB, OBOC,而EOBDOC (6分) OBEOCD,BECD (8分) 20. (本题满分8分) 解:(1)3*543560 (2分) (2)x*x2*x2*44x28x32 (3分) (5分) (8分) 21. (本题满分8分) 解: (2分) 根据题意,得:A(1,2),B(2,1) (4分) 设直线AB的表达式为ykxb(k0,k,b是常数) yx1 (6分) 当y0时,x10,x1,C(1,0) (8分) 22. (本题满分8分) 解:(1)BECF (1分) 证明:ABC等边三角形, ABAC,BACBAEEAC60 EAFEACCAF60

11、 BAECAF (2分) ACD为等边三角形 BACF60 (3分) BAEACF(ASA) BECF (5分) (2)BECF仍成立 (6分) 根据三角形全等的判定定理,同样可以证明ABEACF,BE和CF是它们的对应边 BECF仍成立 (8分) 23. (本题满分10分) 解: (1分) 在正方形ABCD中,ABBCCDDA1, ABCD90 (3分) 四边形A1B1C1D1为正方形 (5分) (9分) (10分)(4)二次函数的图象:是以直线为对称轴,顶点坐标为(,)的抛物线。(开口方向和大小由a来决定) 24. (本题满分10分)(5)直角三角形的内切圆半径 解:(1)在BOC中,CO

12、B90,BC2,COBO等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。 (2分) (4分)125.145.20加与减(三)4 P68-74 (2)如图,连结PD,由面积关系得:(2)抛物线的描述:开口方向、对称性、y随x的变化情况、抛物线的最高(或最低)点、抛物线与x轴的交点。 (6分)(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数) 由题意知, 5.圆周角和圆心角的关系: (7分)3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减

13、法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。 下面求AC的值: 设ADx,则BDCD3x, (2)圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形,对称中心为圆心。 , 解得:x2(负值舍去) (9分)9、向40分钟要质量,提高课堂效率。 (10分)30、(10分)如图,形如量角器的半圆O的直径DE=12cm,形如三角板的ABC中,ACB=900,ABC=300,BC=12cm。半圆O以2cm/s 的速度从左向右运动,在运动

14、过程中,点D、E始终在直线BC上,设运动时间为t(s),当t=0s时,半圆O在ABC的左侧,OC=8cm .(1)、当t为何值时,ABC的一边与半圆O相切?(2)、当ABC的一边与半圆O相切时,如果半圆O与直径DE围成的区域与ABC的三边围成的区域有重叠部分,求重叠部分的面积?30、(1)本问有以下三种情况:1、 如图1,当点E与点C重合时,ACOE,OC=OE=6cm,AC与半圆O所在的圆相切,此时点O运动了2cm,t=1(s)2、如图2当点O运动到点C时,过点O作OFAB于F。在RtFOB中,FBO=300,OB=12cm,则OF=6cm,即OF等于半圆O的半径,AB与半圆O相切,此时点O

15、运动了8cm,t=4(s)3、 如图3,当点O运动到BC的中点时,ACOD,OC=OD=6cm,AC与半圆O相切,此时点O运动了14 cm,t=7(s)当t=1s,4s,7s时,ABC的一边与半圆相切。(2)、当ABC的一边与半圆相切时,半圆O与直径DE围成的区域有重叠部分的只有图2与图3所示的两种情形:1、如图2,设OA与半圆O的交点为M,易知重叠部分的圆心角为900。S扇形EOM=62=9(cm)22、 如图3,设AB与半圆O的交点为P,连接OP,过点O作OHAB,垂足为H,则PH=BH。在RtOBH中,OBH=300, OB=6cm,则OH=3cm,BH=3 cm ,BP=6 cm ,SPOB=63=9(cm)2又DOP=2DBP=600,S扇形POB=62=6(cm)2S重叠部分面积=SPOB+S扇形DOP=(9+6)(cm)2本题解题部分有五块组成

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