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1、2011年云南省大理楚雄文山保山丽江怒江迪庆临沧中考数学试卷(含答案解析)2011年大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧高中(中专)招生统一考试 数学试题卷 一、填空题(本大题共8个小题，每小题3分，满分24分) 1.-2011的相反数是 . l 12 2.如图，l?l，?1=120?，则?2= . 12l 23.在函数y=2x+中，自变量x 的取值范围是_( 1,x1 l 31,104.计算= . ，,()(12)第2题图 25.如图，在菱形ABCD中，?BAD=60?，BD=4，则菱形ABCD的周长是_( 6.如图，?O的半径是2，?ACB=30?，则的长是_(结果保留) ,AB
2、A D C O B A B C 第5题图 第6题图 227.已知a+b=3， ab =2，则ab +ab =_( 24816， ,8.下面是按一定规律排列的一列数:那么第n个数是_( 3579二、选择题(本大题共7个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分21分) 9. 第六次全国人口普查结果公布:云南省常住人口约为46000000人，这个数据用科学记数法可表示为【 】 6788A(4610 B(4.610 C(0.4610 D(4.610 . 下列运算，结果正确的是【 】 1022422222224aaa，,A( B( C( D( ()abab,(2)()2ababa,(36abab)
3、,11. 下列几何体的俯视图是【 】 A( B( C( D( 1 12.为了庆祝建党90周年，某单位举行了“颂歌”歌咏比赛，进入决赛的7名选手的成绩分别是:9.80，9.85，9.81，9.79，9.84，9.83，9.82(单位:分)，这组数据的中位数和平均数分别是【 】 A(9.82 9.82 B(9.82 9.79 C(9.79 9.82 D(9.81 9.82 22，预计2013年将达到4840元/m，求这两年的年平均增长率.13.据调查，某市2011年的房价为4000元/m设年平均增长率为x，根据题意，所列方程为【 】 y 2A(4000(1+x)=4840 B(4000(1+x)=
4、4840 A 2C(4000(1-x)=4840 D(4000(1-x)=4840 B x O 14.如图，已知OA=6，?AOB=30?，则经过点A的反比例函数的解析式为【 】 第14题图 999393A( B( C( D( y,y,y,y,xxxx15.如图，已知?B与?ABD的边AD相切于点C，AC=4，?B的半径为3，当?A与?B相切时，?A的半径是【 】 A(2 B(7 C(2或5 D(2或8 B 三、解答题(本大题共9个小题，满分75分) x+2y=9,16(本小题6分)解方程组 ,D A C 32y=5x,第15题图 x1117(本小题8分)先化简(),，再从-1，0，1三个数中
5、，选择一个你认为合适的数作为2(xxx,，,111x的值代入求值( 18(本小题8分)如图，在平行四边形ABCD中，点P是对角线AC上一点，PE?AB，PF?AD，垂足分别为E、F，且PE=PF，平行四边形ABCD是菱形吗,为什么, D C F P A B E 第18题图 2 19(本小题8分)如图，下列网格中，每个小方格的边长都是1( y A (1)分别作出四边形ABCD关于x轴、y轴、原点的对称图形; D (2)求出四边形ABCD的面积( C B x O 第19题图 20(本小题8分)如图，甲、乙两船同时从港口A出发，甲船以60海里/时的速度沿北偏东60?方向航行，乙船沿北偏西30?方向航
6、行，半小时后甲船到达C点，乙船正好到达甲船正西方向的B点，求乙船的速北 31.7,)( 度(B C 30? 60? A 第20题图 21(本小题8分)为贯彻落实云南省教育厅提出的“三生教育”(在母亲节来临之际，某校团委组织了以“珍爱生命，学会生存，感恩父母”为主题的教育活动，在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时间，统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图: 组别 做家务的时间 频数 频率 1?t,2 A 3 0.06 B 2?t,4 B 20 0.40 C A 4?t,6 C a 0.30 E 6?t,8 D 8 b D t?8 E 4 0.08 根据上述信息回答下列问题: (1)
7、a= ，b= ( (2)在扇形统计图中，B组所占圆心角的度数为 ( (3)全校共有2000名学生，估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人, 3 22(本小题8分)小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数记为x，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为y，且他们想和猜的数字只能在1、2、3、4这四个数字中( (1)请用树状图或列表法表示出他们想和猜的所有情况; (2)如果他们想和猜的数字相同，则称他们“心灵相通”(求他们“心灵相通”的概率; (3)如果他们想和猜的数字满足?x-y?1，则称他们“心有灵犀”(求他们“心有灵犀”的概率( 3(本小题8分)随着人们节能环
8、保意识的增强，绿色交通工具越来越受到人们的青睐，电动摩托成为人2们首选的交通工具(某商场计划不超过140000元购进A、B两种不同品牌的电动摩托40辆，预计这批电动摩托全部销售后可获得不少于29000元的利润，A、B两种品牌电动摩托的进价和售价如下表所示: A品牌电动摩托 B品牌电动摩托 进价(元/辆) 4000 3000 售价(元/辆) 5000 3500 设该商场计划购进A品牌电动摩托x辆，两种品牌电动摩托全部销售后可获利润y元( (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)该商场购进A品牌电动摩托多少辆时，获利最大,最大利润是多少, 24(本小题13分)如图，四边形OABC是矩形，点B的坐
9、标为(8，6)，直线AC和直线OB相交于点M，点P是OA的中点，PD?AC，垂足为D( (1)求直线AC的解析式; (2)求经过点O、M、A的抛物线的解析式; (3)在抛物线上是否存在点Q，使得S: S=8:25，若存在，求出点Q的坐标;若不存在，请说?PADQOA明理由( y C B(8，6) M D O x P A 4 第24题图 2011年大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、临沧高中(中专)招生统一考试 数学试题解析 一、填空题(本大题共8个小题，每小题3分，满分24分) 1.-2011的相反数是 2011 ( 考点:相反数。 分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数，改变符号即可( 解
10、答:解:?,2011的符号是负号， ?,2011的相反数是2011( l 故答案为:2011( 12 点评:本题考查了相反数的定义，是基础题，比较简单( l 21 2.如图，l?l，?1=120?，则?2= 60? ( 12l 3考点:平行线的性质;对顶角、邻补角。 第2题图 分析:由邻补角的定义，即可求得?3的度数，又由l?l， 12根据两直线平行，同位角相等，即可求得?2的度数( 解答:解:?1=120?， ?3=180?,?1=60?， ?l?l， 12?2=?3=60?( 故答案为:60?( 点评:此题考查了平行线的性质与邻补角的定义( 注意两直线平行，同位角相等( 1,x3.在函数y
11、=2x+中，自变量x 的取值范围是 x?1 ( 考点:函数自变量的取值范围。 分析:根据二次根式有意义的条件(被开方数一定是非负数即可求解( 解答:解:根据题意得:1,x?0，解得:x?1 故答案是:x?1 点评:本题主要考查了函数自变量的范围的确定(一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时，被开方数非负( 1,10，,()(12)4.计算= 3 ( 2考点:负整数指数幂;零指数幂。 专题:计算题。 分析:本题涉及负整数指数幂、零指数幂的考点，在计算时，针对每个考点分别计算( 解
12、答:解:原式=2+1=3(故答案为3( 1,pa,点评:本题考查了整数指数幂、零指数幂的考点，负整数指数幂:(a?0，p为正整数); Pa0零指数幂:a=1(a?0)( 5 5.如图，在菱形ABCD中，?BAD=60?，BD=4，则菱形ABCD的周长是 16 ( 考点:菱形的性质。 分析:由四边形ABCD是菱形，即可得AB=BC=CD=AD， A D 又由?BAD=60?，BD=4，即可证得?ABD是等边三角形， 即可求得菱形的边长，继而求得菱形ABCD的周长( 解答:解:?四边形ABCD是菱形， ?AB=BC=CD=AD ?BAD=60?， ?ABD是等边三角形， ?AB=AD=BD=4，
13、B ?菱形ABCD的周长是:44=16( 故答案为:16( C 点评:此题考查了菱形的性质与等边三角形的判定与性质( 第5题图 注意菱形的四条边都相等，注意数形结合思想的应用( C 6.如图，?O的半径是2，?ACB=30?，则的长是 (结果保留)( ABO 考点:弧长的计算;圆周角定理。 分析:首先根据圆周角定理求得圆周角，根据弧长的计算公式即可求解( 解答:解:?ACD=30 A B ?AOB=60? 第6题图 则的长是 = (故答案是: AB点评:本题主要考查了圆周角定理与弧长的计算公式，正确记忆理解公式是解题的关键( 227.已知a+b=3， ab =2，则ab +ab = 6 ( 考
14、点:因式分解的应用。 专题:计算题。 分析:将所求式子提取公因式ab，再整体代入求值( 22解答:解:ab +ab =ab(a+b)=23=6( 故答案为:6( 点评:本题考查了因式分解法的运用(根据所求的式子，合理地选择因式分解的方法( 21nn，(1)2, 24816， ,8.下面是按一定规律排列的一列数:那么第n个数是 ( 3579n21，考点:规律型:数字的变化类。 分析:根据题意，首先从各个数开始分析， 21n=1时，分子:2=(,1)2，分母:3=21+1; 21nn，(1)2, 32n=2时，分子:,4=(,1)2，分母:5=22+1;，即可推出第n个数为 n21，21解答:解:
15、?n=1时，分子:2=(,1)2，分母:3=21+1; 32n=2时，分子:,4=(,1)2，分母:5=22+1; 43n=3时，分子:8=(,1)2，分母:7=23+1; 54n=4时，分子:,16=(,1)2，分母:9=24+1;， 21nn，21nn，(1)2, (1)2, ?第n个数为: 故答案为: nn21，21，点评:本题主要考查通过分析数的变化总结归纳规律，解题的关键在于求出分子、分母与n的关系( 6 二、选择题(本大题共7个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分21分) 9. 第六次全国人口普查结果公布:云南省常住人口约为46000000人，这个数据用科学记数法可表示为
16、【 】 6788A(4610 B(4.610 C(0.4610 D(4.610 考点:科学记数法表示较大的数。 n分析:科学记数法的表示形式为a10的形式，其中1?|a|,10，n为整数( 确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同( 当原数绝对值,1时，n是正数;当原数的绝对值,1时，n是负数( 7解答:解:46000000=4.610( 故选B( n点评:此题主要考查了科学记数法的表示方法(科学记数法的表示形式为a10的形式，其中1?|a|,10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值( 10. 下列运算，结果正确的是【 】 224222
17、22224A( B( C( D( aaa，,()abab,(2)()2ababa,(36abab),考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式。 专题:计算题。 分析:根据合并同类项、完全平方公式、幂的乘方与积的乘方以及整式的除法法则依次计算( 2 2 2解答:解:A(a+ a=2 a，故本选项错误; 2 2 2a,b)= a,2 a b + b，故本选项错误; B(2C(2(a b)?(a b)=2 a，故本选项正确; 22 2 4D(3 a b)=9 a b，故本选项错误; 故选C( 点评:本题考查了合并同类项、完全平方公式、幂的乘方与积的乘方以及整式的除法法则，牢记法
18、则和公式是解题的关键( 11. 下列几何体的俯视图是【 】 A( B( C( D( 考点:简单组合体的三视图。 分析:找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中(解答:解:从物体的上面观察图形可知:该俯视图是一个矩形，由三个小正方形组成，且正方形的每一条棱都是实线( 故选D( 点评:本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图，考查了学生细心观察能力，属于基础题( 12.为了庆祝建党90周年，某单位举行了“颂歌”歌咏比赛，进入决赛的7名选手的成绩分别是:9.80，9.85，9.81，9.79，9.84，9.83，9.82(单位:分)，这组数据的中位数和平均数
19、分别是【 】 A(9.82 9.82 B(9.82 9.79 C(9.79 9.82 D(9.81 9.82 考点:中位数;算术平均数。 7 专题:计算题。 分析:先把数据按从小到大排列:9.79，9.80，9.81，9.82，9.83，9.84，9.85，然后找出最中间的数即为中位数;再把7个数据相加除以7得到这组数据的平均数( 解答:解:把数据按从小到大排列:9.79，9.80，9.81，9.82，9.83，9.84，9.85， 共有7个数据，最中间的数为9.82，所以组数据的中位数为9.82; 1(9.79+9.80+9.81+9.82+9.83+9.84+9.85)=9.82( 这组数
20、据的平均数=7故选A( 点评:本题考查了中位数的概念:把一组数据按从小到大排列，最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数;也考查了平均数的计算方法( 2213.据调查，某市2011年的房价为4000元/m，预计2013年将达到4840元/m，求这两年的年平均增长率.设年平均增长率为x，根据题意，所列方程为【 】 2A(4000(1+x)=4840 B(4000(1+x)=4840 2C(4000(1-x)=4840 D(4000(1-x)=4840 考点:由实际问题抽象出一元二次方程。 专题:增长率问题。 分析:根据下一年的房价等于上一年的房价乘以(1+x)，可以列出2013年
21、的房价，而预计2013年将达到48402元/m，故可得到一个一元二次方程( 解答:解:设年平均增长率为x， 那么2012年的房价为:4000(1+x)， 22013年的房价为:4000(1+x)=4840( 故选B( 点评:本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程:解决实际问题时，要全面、系统地弄清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程( 14.如图，已知OA=6，?AOB=30?，则经过点A的反比例函数的解析式为【 】 999393y,y,A( B( C( D( y,y,xxxx考点:待
22、定系数法求反比例函数解析式;解直角三角形。 分析:首先根据直角三角形的性质求出AC=3，再根据勾股定理求出OC的长，从而得到A点坐标，再利用待定系数法求出反比例函数解析式( 1y 解答:解:? ?AOB=30?， ?AC=OA，? OA=6，?AC=3， 2222在Rt?ACO中，OC=AO,AC， A 22336333,? OC=， ?A点坐标是:(，3)， B x O ky,设反比例函数解析式为， x第14题图 ?反比例函数的图象经过点A， 933393y,?k=3=， ?反比例函数解析式为( 故选B( x点评:此题主要考查了直角三角形的性质，勾股定理，以及待定系数法求反比例函数解析式，做
23、题的关键是根据勾股定理求出A点的坐标( 8 15.如图，已知?B与?ABD的边AD相切于点C，AC=4，?B的半径为3，当?A与?B相切时，?A的半径是【 】 A(2 B(7 C(2或5 D(2或8 考点:圆与圆的位置关系;勾股定理。 B 专题:分类讨论。 分析:根据切线的性质可以求得BC的长，然后根据相切两圆的两种情况 分类讨论即可( D 解答:解:?B与?ABD的边AD相切于点C，AC=4， A C ?BC=3，AB=5， 第15题图 ?A与?B相切， ?当两圆外切时，?A的半径=5,3=2， 当两圆内切时，?A的半径=5+3=8( 故选D( 点评:本题考查了两圆之间的位置关系及勾股定理的
24、知识，解题关键是分类讨论，小心将另外一种情况漏掉( 三、解答题(本大题共9个小题，满分75分) x+2y=9,16(本小题6分)解方程组 ,32y=5x,考点:解二元一次方程组。 专题:探究型。 分析:先用加减消元法，再用代入消元法即可求出方程组的解( x+ 2y=9 (1),解答:解: ,32y=5 (2)x,7(1)+(2)得，4x=14，解得x=， 27711把x=代入(1)得，+2y=9，解得y=( 2247x=,2故原方程组的解为:( ,11y=4,点评:本题考查的是解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法，熟知这两种方法是解答此题的关键( x11(),17(本小题8分)先化简，再从
25、-1，0，1三个数中，选择一个你认为合适的数作为2(xxx,，,111x的值代入求值( 考点:分式的化简求值。 专题:开放型。 分析:本题需先把括号中的每一项分别进行相乘，再把所得结果进行相加，再把x的值代入即可求出结果( xx1112解:()(),，,(1)x2xxxxx,，,，11111解答: x122,，,，,，,，,，,，(1)(1)(1)(1)(1)(1)11xxxxxxxxxxxxx,，112取x=0代入上式得，原式=0+1=2， 点评:本题主要考查了分式的化简求值，在解题时要注意分式的运算顺序和法则是解题的关键( 9 18(本小题8分)如图，在平行四边形ABCD中，点P是对角线A
26、C上一点，PE?AB，PF?AD，垂足分别为E、F，且PE=PF，平行四边形ABCD是菱形吗,为什么, 考点:菱形的判定;角平分线的性质;平行四边形的性质。 分析:首先根据定理:到角两边距离相等的点在角的平分线上，可得到?DAC=?CAB，然后证明?DAC=?DCA，可得到DA=DC，再根据菱形的判定定理:邻边相等的平行四边形是菱形，进而可得到结论( D C 解答:解:是菱形( F 理由如下:?PE?AB，PF?AD，且PE=PF， ?AC是?DAB的角平分线， ?DAC=?CAE， P ?四边形ABCD是平行四边形， ?DC?AB， ?DCA=?CAB，?DAC=?DCA A B E ?DA
27、=DC， ?平行四边形ABCD是菱形( 第18题图 点评:此题主要考查了菱形的判定，证明?DAC=?DCA是解此题的关键( y A 19(本小题8分)如图，下列网格中，每个小方格的边长都是1( D (1)分别作出四边形ABCD关于x轴、y轴、原点的对称图形; C (2)求出四边形ABCD的面积( B 考点:作图旋转变换;作图轴对称变换。 x O 分析:(1)分别作A，B，C，D关于x轴、y轴、原点的对称点的坐标， 即可得出答案; (2)根据三角形底乘以高除以2，即可得出答案( 1解答:解(1)如图所示:(2)四边形ABCD的面积=2S=221=2( ?ABD2第19题图 点评:此题主要考查了关
28、于坐标轴以及原点对称的图形作法和三角形面积求法，得出对应点的坐标是解决问题的关键( 20(本小题8分)如图，甲、乙两船同时从港口A出发，甲船以60海里/时的速度沿北偏东60?方向航行，乙船沿北偏西30?方向航行，半小时后甲船到达C31.7,点，乙船正好到达甲船正西方向的B点，求乙船的速度()( 考点:解直角三角形的应用-方向角问题。 专题:计算题。 分析:本题可以求出甲船行进的距离AC，根据三角函数就可以求出AB，就可以求出乙船的速度( 解答:解:由已知可得:AC=600.5=30， 又已知甲船以60海里/时的速度沿北偏东60?方向航行，乙船沿北偏西30?， 北 ?BAC=90?， 又乙船正好
29、到达甲船正西方向的B点， B C 3?C=30?， ?AB=ACtan30?=30=17， 30? 360? 所以乙船的速度为:17?0.5=34， A 答:乙船的速度为34海里/小时( 第20题图 点评:本题主要考查的是解直角三角形的应用方向角问题及三角函数的定义。 理解方向角的定义是解决本题的关键( 10 21(本小题8分)为贯彻落实云南省教育厅提出的“三生教育”(在母亲节来临之际，某校团委组织了以“珍爱生命，学会生存，感恩父母”为主题的教育活动，在学校随机调查了50名同学平均每周在家做家务的时间，统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图: 组别 做家务的时间 频数 频率 1?t,2 A
30、3 0.06 B 2?t,4 B 20 0.40 C A 4?t,6 C a 0.30 E 6?t,8 D 8 b D t?8 E 4 0.08 根据上述信息回答下列问题: (1)a= 15 ，b= 0.16 ( (2)在扇形统计图中，B组所占圆心角的度数为 144? ( (3)全校共有2000名学生，估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人, 考点:频数(率)分布表;用样本估计总体;扇形统计图。 专题:图表型;数形结合。 分析:(1)读图可知:总人数减去其余4级的人数即为a的值，D级的人数除以总人数即可求得b的值; (2)求出B级人数占总人数的百分比，再乘以360度即可解答(
31、(3)先求出样本中平均每周做家务时间不少于4小时的学生所占的频率，在用样本估计总体的方法计算即可解答( 解答:解:(1)a=50,3,4,8,20=15， b=8?50=0.16; 2)B组所占圆心角的度数为20?50360?=144?; (3)2000(0.3+0.08+0.16)=1080(人)，即该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有1080少人( 故答案为15，0.16，144?( 点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力(利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题(同时考查了用样本估计总体的知识( 22(本小题8分)
32、小华和小丽两人玩数字游戏，先由小丽心中任意想一个数字记为x，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为y，且他们想和猜的数字只能在1，2，3，4这四个数中( (1)请用树状图或列表法表示了他们想和猜的所有情况; (2)如果他们想和猜的数相同，则称他们“心灵相通”(求他们“心灵相通”的概率; (3)如果他们想和猜的数字满足?x-y?1，则称他们“心有灵犀”(求他们“心有灵犀”的概率( 考点:列表法与树状图法。 专题:应用题。 分析:(1)由于小华和小丽两人玩的数字游戏，小丽心中任意想一个数字记为x，再由小华猜小丽刚才想的数字，把小华猜的数字记为y，且他们想和猜的数字只能在1，2，3，4这四个
33、数中，由此可以利用列表法表示他们想和猜的所有情况; (2)根据(1)可以得到所以可能的情况和想和猜的数相同的情况，然后利用概率的定义即可求解; (3)根据(1)可以得到所以可能的情况和想和猜的数字满足?x-y?1的情况，然后利用概率即可求解( 解答:解:(1)列表法如下: 小华 小丽 1 2 3 4 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) 1 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) 2 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) 3 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) 4 11 (2)根据(1)得所以可能的情况有16中，想和猜的数相同的情况有4种， 41?P(心
34、灵相通); ,164(3)根据(1)得所以可能的情况有16中，数字满足?x-y?1的情况有10种， 105?P(心有灵犀)=( ,168点评:此题主要考查了利用树状图求概率，解题的关键是会根据题意列出树状图或表格求出所以可能的结果和符合要求的情况，然后利用概率的定义即可解决问题( 23(本小题8分)随着人们节能环保意识的增强，绿色交通工具越来越受到人们的青睐，电动摩托成为人们首选的交通工具(某商场计划不超过140000元购进A、B两种不同品牌的电动摩托40辆，预计这批电动摩托全部销售后可获得不少于29000元的利润，A、B两种品牌电动摩托的进价和售价如下表所示: A品牌电动摩托 B品牌电动摩托
35、 进价(元/辆) 4000 3000 售价(元/辆) 5000 3500 设该商场计划购进A品牌电动摩托x辆，两种品牌电动摩托全部销售后可获利润y元( (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)该商场购进A品牌电动摩托多少辆时，获利最大,最大利润是多少, 考点:一次函数的应用。 专题:应用题。 1)根据题中已知条件列出关于x的一次函数即可; 分析:(2)根据题意列出不等式，解不等式便可求出x的取值范围，可知当x=20时，所获得的利润最大( 解答:解:(1)设该商场计划进A品牌电动摩托x辆，则进B品牌电动摩托(40,x)辆，由题意可知每辆A品牌电动摩托的利润为1000元，每辆B品牌电动摩托的利润
36、为500元， 则:y=1000x+500(40,x)=20000+500x， 40003000(40)140000xx，,(2)由题意可知 ,20000+50029000x,解得:18?x?20; 当x=20时，y=30000: ?该商场购进A品牌电动摩托20辆时，获利最大，最大利润是30000( 点评:本题主要考查了一次函数的实际应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键，属于中档题( 24(本小题13分)如图，四边形OABC是矩形，点B的坐标为(8，6)，直线AC和直线OB相交于点M，点P是OA的中点，PD?AC，垂足为D( (1)求直线AC的解析式; (2)求经过
37、点O、M、A的抛物线的解析式; (3)在抛物线上是否存在Q，使得S:S=8:25，若存在，求出点Q的坐标，若不存在，请说明?PAD?QOA理由( 考点:二次函数综合题。 专题:代数几何综合题。 分析:(1)先求出A、C两点的坐标即可求出直线AC的解析式; (2)求出O、M、A三点坐标，将三点坐标代入函数解析式便可求出经过点O、M、A的抛物线的解析式; (3)根据题意先求出Q点的y坐标，在根据Q在抛物线上的关系求出Q点的横坐标，便可得出答案( 12 解答:解:(1)由题意四边形OABC是矩形，点B的坐标为(8，6)可知: A、C两点坐标为A(8，0)，C(0，6)， 设直线AC的解析式y=kx+
38、b， 将A(8，0)，C(0，6)两点坐标代入y=kx+b， y 3，b=6 解得k=,43B(8，6) C 故直线AC的解析式为y=x+6; ,4M (2)由题意可知O(0，0)，M(4，3)，A(8，0)， D 2设经过点O、M、A的抛物线的解析式为y=ax+bx， O 2将M(4，3)，A(8，0)，两点坐标代入y=ax+bx， x P A 3a=-16+4=3ab,16，解得得， ,364+8=0abb=,2,第24题图 332故经过点O、M、A的抛物线的解析式为 y=+,xx162(3)?AOC?APD， OCOAAC6810?， , ，即PDADPAPDAD4196S=PDAD=，
39、 解得PD=2.4，AD=3.2，?PAD225?S:S=8:25， ?PAD?QOA?S=12， ?QOA11S=OA|y|=8|y|=12， ?QOAQQ22解得|y|=3， Q又?点Q在抛物线上， 333322,xx+3,xx+3所以或 16216222解方程得x=4，x=4+4，x=4,4， 12322故Q点的坐标为Q(4+4，-3)、Q(4,4，-3)、Q(4，3)( 点评:本题是二次函数的综合题，其中涉及的到的知识点有抛物线的公式的求法和三角形的相似等知识点，是各地中考的热点和难点，解题时注意数形结合数学思想的运用，同学们要加强训练，属于中档题( 13 一级考点 二级考点 三级考点
40、 分值 比例 数与式 有理数 14:相反数 3 2.50% 1I:科学记数法表示较大的数 3 2.50% 代数式 37:规律型:数字的变化类 3 2.50% 整式 4H:整式的除法 3 2.50% 因式分解 59:因式分解的应用 3 2.50% 分式 6D:分式的化简求值 8 6.67% 6F:负整数指数幂 3 2.50% 方程与不等式 二元一次方程组 98:解二元一次方程组 6 5.00% 一元二次方程 AC:由实际问题抽象出一元二次方程 3 2.50% 函数 函数基础知识 E4:函数自变量的取值范围 3 2.50% 一次函数 FH:一次函数的应用 8 6.67% 反比例函数 G7:待定系数
41、法求反比例函数解析式 3 2.50% 二次函数 HF:二次函数综合题 13 10.83% 图形的性质 相交线与平行线 JA:平行线的性质 3 2.50% 四边形 L8:菱形的性质 3 2.50% L9:菱形的判定 8 6.67% 圆 MJ:圆与圆的位置关系 3 2.50% MN:弧长的计算 3 2.50% 图形的变化 图形的旋转 R8:作图-旋转变换 8 6.67% 锐角三角函数 TB:解直角三角形的应用-方向角问题 8 6.67% 投影与视图 U2:简单组合体的三视图 3 2.50% 统计与概率 数据收集与处理 V7:频数(率)分布表 8 6.67% 数据分析 W4:中位数 3 2.50%
42、概率 X6:列表法与树状图法 8 6.67% 14 下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢 不想穷，就好好读懂这些话一言惊醒梦中人 1、成功的人，就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。 2、批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。 3、Nothing is impossible、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。 4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗,记住，你们都要努力。 5、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所
43、以不要后悔。 6、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的15 名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。 7、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省、自责、自悟、自重。 8、永远不要对可能是坏事的事好奇，否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定，否则你以后一定会后悔。 9、别为你自己和别人下定论，你所看到听到的可能只是一面。 10、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。 11、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 12、一个人最大的痛苦，莫过于被圈在自己设定的圈子里出不
44、来。就像一只蚕，丝吐的越多，对自己捆绑得越紧，直到最后完全把自己包上，想出也出不来。 13、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。 14、一个人的脚步再大，也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限，道路无限，要想在有限的生命中多走一程，就时刻别停下脚步，别浪费分秒时间。 15、遇到再大困难的时候，不要惊慌，千万要学会冷静;不要去想着求别人，以前有家人帮你，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 16、学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。 17、处事不必求功，
45、无过便是功;为人不必感德，无怨便是德。 18、有时你的快乐是你的微笑之源，但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。 19、不论男人还是女人，如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏、可能，很可能。 20、放假的时候，要么留在家里多陪陪父母，帮他们做点事，远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活，因为你不但要懂得生活，还要学会如何去生活。 21、心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。 22、一个人如果心中时刻能够想着别人，别人也一定会时刻想着你。多替别人
46、着想，就等于给自己铺设一条道路。你付出的越多，你得到的也会越多，这就叫做感情投资或感情积累。 23、你可输给任何人，但不能输给自己。 24、经常给家里打个电话，即使嘴上都说不想对方，其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友，也不能忘了爹和娘。 25、多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。 26、好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。 27、小的眼睛里没有君子，君子的眼睛却可以识破小人。 28、屈原说:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这种精神可贵，但在现实之中却很少有人能这样执着了。如果有人能够做到，他一定会是最成功的人。 29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。 30、一个生命完结，另一个生命诞生，世界就是在这种循环中得到永恒。用不着为死去的过于悲哀，也用不着为新生的过分高兴。生命都是一种相同的过程，关键在于能否使它辉煌。如果一个人能活得无愧无悔，坦坦荡荡，虽未轰轰烈烈，但这仍可算作是伟大的一生。 31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比