最新五年级下册数学课后练习题答案优秀名师资料.doc

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1、五年级下册数学课后练习题答案精品文档 五年级下册数学课后练习题答案 一、填空题 4 1(表示把“1”平均分成7份,取这样的4份,它的分数单位是, 7 它有个这样的分数单位。 1111 2(5个是,1里面有个,个是3。 951055 3(3?3?2?1? 4(把5m长的一根铁丝平均分成4段,每段是m,每段占全长的。(水箱容积150L,底面是边长5dm的正方形,这个水箱的高是。(1小时35分=小时 8020千克=吨。(把 0.3、 1 、0.03、0.3333 按从大到小的顺序排列 。 8(4和28的最大公约数是,最小公倍数是。(把72分解质因数是。 二、选择正确答案,将其序号填在括号里 1(纸店

2、有三种纸,甲种纸4分买11张,乙种纸5分1 / 25 精品文档 买13张,丙种纸7分买17张,三种纸中最贵。 A(甲 1 16 B(乙 1 18 C(丙 59 2(在下面分数中,能化成有限小数的是。 A( B( C(1 3(在自然数中,只有两个约数的是,至少有三个约数的是。 A(奇数 B(质数 C(偶数 D、合数 三、试试你的眼力 1(9.2能被4.6整除。 2(两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等。 3(假分数都大于1。 4(在100g的水中放入10g的盐,这时盐占盐水的 2 / 25 精品文档 1 。 10 5(把单位“1”分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫分数。 四、计算

3、题 1(直接写得数 0.2516= 42? 1515 0.542= 18.25,3.3= 10,4.36= 5352 ?1.02,0.43= ? 6364 7.5,= 0.8?0.125?10?=(选择合理、灵活的方法计算: 416152 14?5? 2177393 5 3(列式计算 32 ?比少的数是多少, 45 3 / 25 精品文档 31 ?从1里减去,再减去,结果是多少, 610 五、实践应用题: 1(求出图形的体积和表面积。 34 ?3.2?6?4.205 33 13?3?2.625 58 2(在下表内填上合适的数。 某小学五年级学生植树情况统计表: 回答下面问题:三个班共有人,共植

4、树棵。 三个班平均每人植树棵。 六、解决实际问题: 1(红星小学学生在校园里参加铺草坪劳动,五年级学生铺了164平方米,比四年级学生铺的3倍多8平方米,两个年级共铺草坪多少平方米, 11 2(食堂买来一批煤,第一周用去这批煤的,第二周比第一周多用去这批煤的, 56 剩下的是这批煤的几分之几, 3(一块棱长为0.8米的正方体钢坯,锻造成横截面4 / 25 精品文档 是0.5平方米的长方体钢材,锻造成的钢材长多少米, 4(五年级二班有学生49人,其中男生有24人,男生占全班人数的几分之几,女生占全班人数的几分之几, 五年级数学答案 3415 一、1. . 10 163.36. 9724612 11

5、 1 44 71 5.dm . 1 .027. ?0.333?0.3?0.0. 89.2=22 123 233 二、1. C2. A . B D 三、1. . . . . 721 四、1.421.551 0.595.646.81 512644 2. 0.6 921 321587135983. ?1?1? 5 / 25 精品文档 45202020610303015五 、 1. 体 积 : 5?8?6?2 0 表面积: ?2?118?2?236. 130 545 六、1. 解 设四年级铺x平方米x?8?164 3x?156 1111111132. ? . 0.8?0.8?0.8?0.5?1.024

6、 1? 563053030 242425 4、24?49? 1? ? 494949 五年级下册复习课后题答案 第一单元复习资料 1、草原 作者老舍,原名舒庆春,字舍予,“舍予”是“舒”6 / 25 精品文档 字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思,表现作者无私奉献的胸怀。代表作品有骆驼祥子、四世同堂等。 课后练习: 1、说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。 2、体会重点句子 ?那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 ?马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 3、联系课文,说

7、说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。 描写离别的诗句:?海内存知己,天涯若比邻。?莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3、白杨 1、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点, 白杨树外在的特点:直;适应性强;坚强。 7 / 25 精品文档 2、从哪些地方可以体会爸爸“也在表白自己的心”, 从“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”体会爸爸“也在表白自己的心”。 3、课文在表达上有什么特点, 4、含义深刻的句子的理解: ?爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着

8、自己的心。 ?突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 5、用“哪儿?哪儿?”“不管?不管?总是?”的关联词夸夸祖国建设者或保卫者。 建设祖国的叔叔们,哪儿需要他们,他们就到哪儿去。不管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,他们总是那么坚强,不动摇,不退缩。 建筑工人从来就这么忙碌。哪儿需要他们,他们就在8 / 25 精品文档 哪儿住下。不管是烈日炎炎还是冰天雪地,不管是狂风暴雨还是飞沙走石,他们总是坚守在自己的岗位,在祖国大地上建起一座座高楼大厦。 第二单元复习资料 5、古诗词三首 牧童舟过安仁清平乐?村居三首古诗词,描写

9、的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。 1、说说下列诗句的意思。 “铺”字写出草的茂盛和草原给人舒服的感觉;“弄”字,写出风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的情趣。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生:怪不得 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 亡赖:顽皮、淘气。 2、读了这三首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景,体会到怎样的乐趣, 答:牧童使我眼前浮现出牧童晚归休憩的情景,9 / 25 精品文档 体会到牧童那种以地为床、自由自在的生活。舟过安仁使我看到两个孩子以伞做帆,借风前行的情景,体会到孩子的天真和聪明。清平乐.村居让我眼前浮现出江南的田

10、园风光,一家五口各具情态的形象,体会到田园的人情之美,生活之趣。 6、冬阳.童年.骆驼队 冬阳.童年.骆驼队是小说城南旧事的序言,城南旧事是一部自传体小说,主人公是小英子。作者:林海音,台湾作家。 1、说说骆驼给“我”留下怎样的印象, 2、重点句子的理解。 ?老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。 ?那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 ?夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。 10 / 25 精品文档 ?我

11、默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 8、童年的发现 1、用自己的话说说“我”发现了什么,是怎样发现的, 2、说说“我明白了?世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思,再举例说说你对这句话的理解。 3、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子,说说你的理由。 第三单元复习资料 10 杨氏之子 杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 1、参考注释,理解句子。 ?梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚:很。聪惠:聪明。 翻译:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明

12、。 11 / 25 精品文档 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ?孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:拜见。 乃:就,于是。 翻译:有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。 ?为设果,果有杨梅。设:摆放,摆设。 翻译:孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。 孩子给孔君平端来了水果,说明孩子很有礼貌,很会招待客人。 ?孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 曰:说。 未闻:没有听说。 禽:鸟。 翻译:孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

13、2、你认为杨氏子的回答妙在哪里, 答:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;但他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,婉转的回答“未闻孔雀是夫子家禽”,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅又怎么会是我家的果”这个意12 / 25 精品文档 思,使孔君平无言以对。反映出杨氏子思维的敏捷,语言的机智幽默。 11 晏子使楚 1、晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子,晏子是怎样应对的,读读晏子的话,体会他每次说的话妙在哪里,答:楚王三次想侮辱晏子,晏子的回答: ? 这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿

14、。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家? ?晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 敝国:我国。敝,谦词,用于称有关自己的事物。 ?哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做

15、起13 / 25 精品文档 盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。” 面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。 安居乐业:安定地生活,愉快地工作。 2、你觉得晏子是个怎样的人, 3、文章的开头、中间、结尾有什么联系, 4、怎样理解楚王的三次笑。 开头列出时间、地点、人物;整篇都是对话的形式; 中间用括号来提示当时的情景、人物的动作、神态。 相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,基本艺术手段有“说、学、逗、唱”。 相声按演员人数分为三种:单口相声、对口相声、群口相声。 第四单元复习资料 14、 再见了,亲人 1、课文写到了哪些“亲人”,从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”, 2、对句子的理解。 ?

16、是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝14 / 25 精品文档 烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊 ?您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊, 3、课文前三个自然段在表达上有什么共同点, 1金色的鱼钩 ?在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒 16、桥 1、老汉是个怎样的人,你从哪些地方感受到的, 2、课文在表达方法上有三个突出的特点: 构思新颖别致,设置悬念,前后照应。如课文最后才交代老汉和小伙子的关系。 运用很多简短的句、段,来渲染紧张的气氛。如, “像泼,像倒。”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之“大”,而且表现出雨水的来势凶猛

17、大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。 15 / 25 精品文档 3、对句子的理解。 ?老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 ?木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 第五单元复习资料 1将相和 课文是根据史记中的廉颇蔺相如列传改编。史记的作者是汉代的司马迁,它是一部历史著作,也是一部文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,里面描写了许多性格鲜明的人物,如:治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。 1、 你喜欢课文中的哪个人物,为什么, 2、给课文三个故事加上小标题,再说说这三个故事之间的联系。 1草船借箭 课文节选自我国著名古典历史小说三国演

18、义,作者是元末明初的罗贯中,三国是指:魏、蜀、吴,三国中的人物有:曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等,三国故事有:桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。 16 / 25 精品文档 1、 想想故事的起因、经过、结果。 3、周瑜长叹一声,说?“诸葛亮神机妙算,我真比不上他” 1(一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米。 2(一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面

19、的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米。 3(一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是。 4(一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表面积是平方厘米,体积是。 5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。 17 / 25 精品文档 6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米。 7(一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是平方分米,它的体积是立方分米。

20、 8(把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个。 二(判断题。 1(长方体是特殊的正方体。 2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 3(正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。 4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。 5(一瓶白酒有500升。 三(选择题 1(长方体的木箱的体积与容积比较。 A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小 2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是。 18 / 25 精品文档 A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米 3(一个长方体正好可以切

21、成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是。 A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米 4(把一个长方体分成几个小长方体后,体积。 A(不变 B(比原来大了 C(比原来小了 四(填表。 长 宽 高 底面积 表面积 体积 长方体厘米 厘米0平方厘米 长方体 10分米 120平方分米 00立方分米 正方体 米 正方体4平方米 五(思考与设计 右边是一个长16厘米,宽是8厘米 的长方形铁皮,你能把它剪成五块焊成一个 底面是正方形的长方体的容器吗,试一试。 算一算:这个容器是容积是多少, 六(实践与应用 1(一个长方体的长是5分米,宽是45厘米,高是24厘米,求它的面积

22、和体积各是多少, 2(在一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,19 / 25 精品文档 至少需要铁皮多少平方厘米,做12节这样的通风管呢, 3( 一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米, 4(学校要砌一道长20米,宽0.24米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖, 5(一个长方体的水池,长8.5米,宽4米,深2米,如果每小时可以放进8立方米,要放满这一池水需要多少小时, 6(在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米,铺好要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少

23、, 7(一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米, 8(有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米, 思考题: 把12个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是多少平方厘米,有几个不同的答案, 姓名:_ 班级:_ 成绩:20 / 25 精品文档 _ 一、填空: 1、长方体和正方体都有个面,条棱和个顶点。 2、一个长方体,它的长4cm,宽3cm和高2cm,某个顶点的三个面的面积分别是、和。 3、长方体和正方体的关系是:是特殊的长方体。 4、一个长7dm,宽5d

24、m和高3dm的长方体放在桌面上,它占桌面的大小是个面,它们一般都是形,也可能有个面是正方形( 7、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做,它们的面积( 3、长方体的12条棱,每相对的条棱算作一组,12条棱可以分成组( 4、正方体有个面,每个面都是形,面积都( 5、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是( 6、一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是分米( 7、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是厘米( 8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是厘米( 二、判断题 21 / 25 精品文档 1、长方体的

25、6个面不可能有正方形( 2、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条( 3、正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等( 4、长方体除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等( 5、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米( 三、选择题 1、下列物体中,形状不是长方体的是 ?火柴盒 ?红砖 ?茶杯 ?木箱 2、长方体的12条棱中,高有条( ? ? ? ?12 3、下列三个图形中,能拼成正方体的是 4、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是平方分米( ?1 ? ?3 ?以上答案都不对 四、综合练

26、习 1、一个长10cm,宽8cm和高5cm的长方体的纸盒,根据问题写出算式并计算: a、求出上下底面的面积。_ ; b、前后侧面的面积: 22 / 25 精品文档 _; c、左右侧面的面积:_;d、四壁的面积: _; e、棱长总和是:_;f、它的表面积是: _; 2长方体有条棱,平行的条棱都相等( 3.一个长方体玻璃鱼缸,长6dm,宽4.5dm,高3.8dm,它的下面和右面的玻璃被打碎了,要修好这个鱼缸,需要配多少平方分米的玻璃, 4.把一块长是3.6m,宽2.4m的木板锯开,钉成棱长是3dm的正方体木盒,最多能钉多少个, 一、我会填。 1.求热水瓶能装多少升水是求热水瓶的,求热水瓶所占空间的

27、大小是求热水瓶的。 2.一个长方体木料长2米,在1米处截断,横截面的面积是18平方分米,它的体积是立方分米。 六、教学措施:3.请在下面的括号里填上合适的单位名称。 一个酒瓶的容积是0.5。 一块橡皮的体积是8。 一本书的体积约是2。 一袋牛奶有220。 4.5立方米=立方分米.6升=立方分米 23 / 25 精品文档 3800立方厘米=立方分米 75毫升=升 5.一个长方体容器从里面量得长是8分米、宽是3.5分米、高1米,这个容器的容积是升。 初中阶段,我们只学习直角三角形中,A是锐角的正切;6.把一个石块放进一个盛满水的容器中,溢出的水的体积就是的体积。 2、100以内的进位加法和退位减法

28、。7.把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积。 8.至少用个同样的小正方体才能拼成一个新的正方体。 二、我会算 4、加强口算练习,逐步提高学生计算的能力。1.一个长方体长15厘米,宽8厘米,高12厘米。它的表面积和体积分别是多少, 5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法,逐步提高解答应用题的能力。2.一个长方体的长为18厘米、宽为12厘米、高6厘米,将它截成若干个棱长为2厘米的正方体,能截多少个, 3.要在一个长是80厘米、宽50厘米的长方体水箱内注入150升水,水面高多少厘米, (2)如圆中有直径的条件,可作出直径上的圆周角.(直径添线成直角)4.一个长方体玻璃鱼缸长8分米,宽46

29、米,高5分米。 制作这个鱼缸要玻璃多少平方分米, 这个鱼缸最多能装水多少升, 五年级数学错题集 10、做好培优扶差工作,提高数学及格率,力争使及格率达95%。姓名_得分_ 定义:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即;一、 填空 24 / 25 精品文档 1、一个长方体水池,从里面量,长6米,宽3米,深2米。池中已经装有0.5米深的水,再注入立方米的水才能将水池注满。 2、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的棱长是厘米,底面积是平方厘米,表面积是平方厘米,体积是立方厘米。 11.利用三角函数测高3、把90升的水倒进一个长6分米,宽5分米的长方体水池里,正好把水池装满,这个水池深分米。 4、把一根长3米的长方体木材,锯成2段,得到2个长方体,如果表面积增加了6平方分米。原来这根木材的体积是立方分米。 5、一块长方形铁皮,长6分米,宽5分米。从四个角上各剪下一个边长1分米的正方形后,可以焊接成一个无盖的长方体水箱。这个水箱的容积是升。 6、按要求用0、4、5三个数排成一个三位数。使排成的数是2的倍数,有种排法,使排成的数是5的倍数,有种排法,使排成的数是3的倍数,有种排法。 定义:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即;7、三个紧接37且都小于37的连续奇数是、,它们的和正好是 25 / 25

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