三年级语文下册 5.翠鸟 同步阅读 一只翠鸟素材 新人教版 素材.doc

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1、一只翠鸟那片水面是青是黄,还是白亮亮的像深秋的霜呢?它倒悬着,不留意看去像一枝折断的苇花。倒悬的姿态是平安的。清粼的湖水,细长的苇叶,粉白的因此而分不清边际的苇花,千朵万朵也许还要多,像在水面铺起了云层。倒悬的翠鸟就在如此静美的环境中,注视这水面。一只燕子掠过,像是刚从明清的淡墨山水画中飞来。见到水面,翅膀一振,白色的腹部正巧从水面滑过。那姿势曼妙的和谐,轻柔的圆润,安闲的极有历史的意味。这一掠带起的涟漪,一圈一圈,既连贯又不连贯,好似无声的脉动。翠鸟抬眼看时,燕子正滑向半空;再低头,湖面那一丝丝的波动,像雪落入水面一样,瞬间溶化,没了踪迹。无风,是个晴朗的日子。可因为是下午,阳光不甚强烈,翠

2、鸟又一次抬起头来,天还是那片古旧的天。远远的桑树上,穿过来的仍是日复一日的阳光,但清楚有一种改变,一种惆怅,一种空虚,塞在腹中。不见了一些同类,这片芦苇中格外的沉静。芦枝不摇,苇花不飘,水面平坦如镜。你说是无风的缘故啊,可翠鸟不这么认为:往年的这里,芦苇中的午后,鸟儿的叽叽喳喳,足以与对面桑树上的鸡鸣声形成一曲合奏。现在只有它了。翠鸟看着湖面,像忧伤的诗人回望历史。现代与古老的沟通,只要眼神就够了。就像那只掠过的燕子,沉默不语,却完美的展示了古老的行迹,然后飞走,只要行动就够了。不觉间,湖水中多了一些内容。当然,你是看不见的。翠鸟的目光盯在那一小片鳞动的水面上。鱼儿们在潜伏着转移,不对湖面叙一个字,却躲不过翠鸟的眼神。等,捉;再等,再捉;与翠鸟就是生活。生活本身是不需要渲染的,它是一种本能。“嗖的一声,翠鸟又尖又长的嘴插入水面,接着头也埋了下去,接着它衔着一条细长的鳊鱼飞出了水面。水面顿时摇闪起来,翠鸟却一直向上飞去,直飞到远远的天边,天也变成了淡淡的苍白

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