25用100以内的加减法解决问题.pptx

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1、二年级 数学 上册,人教版,第2单元 100以内的加法和减法(二),用100以内的加 减法解决问题,学习目标,2.尝试利用直观图来分析问题和解决问题。,1. 学会用加、减法解决“比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题。,3. 在解决问题的过程中,理解数量间的关系,分清谁是大数,谁是小数。,复习导入,商店运来一些水果。,9052,8,3,38(筐),7936,43(筐),单位:筐,(1) 比 多多少筐?,(2) 比 少多少筐?,3,4,情景导入1,一班得了( )面小红旗,二班比一班多得了( )面。,12,3,你知道了什么?,这是一班的。,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得

2、了多少面?,二班比一班多得3面。,探索新知,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?,一班,二班,12315(面),怎样解答?,把知道的先画出来。,一看就知道求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来。,二班比一班多得3面。,与一班同样多的12面,说说为什么用加法算。,探索新知,一班,二班,(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面。 二班得了多少面?,12315(面),口答:二班得了( )面。,15,解答正确吗?,15减12等于3,二班确实比一班多得了3面,解答正确。,与一班同样多的12面,情景导入2,一班得了( )面小红旗,三班比一班少得了( )面。

3、,12,4,要求,你知道了什么?,(2)一班得了12面小红旗,三班的小红旗 比一班少4面,三班得了多少面?,探索新知,照第(1)题的方法画一画。,解答正确吗?,1248(面),口答:三班得了( )面。,8,怎样解答?,哦,我知道了,应该用减法计算。,(2)一班得了12面小红旗,三班的小红旗 比一班少4面,三班得了多少面?,一班,三班,三班比一班少得4面。,?面,12减8等于4,三班确实比一班少得4面,解答正确。,说说为什么用减法算。,学校原来有垒球35个, 刘老师又买来垒球30个,买来的实心球比买来的垒球少14个。刘老师买来实心球多少个?,典题精讲,典题精讲,解题思路:,刘老师买来30个垒球,

4、买来的实心球比买来的垒球少14个,求买来多少个实心球,就是求比30少14的数是多少,用减法计算,列式为30-14。,典题精讲,正确解答:,3014=16(个),答:刘老师买来实心球16个。,典题精讲,一辆玩具车比一辆玩具坦克贵8元,一辆玩具坦克少元钱?,典题精讲,解题思路:,一辆玩具车比一辆玩具坦克贵8元,就是一辆玩具车比一辆玩具坦克多花8元,求一辆玩具坦克少元钱?用减法计算,列式是358。 解答:358=27 (元) 答:一辆玩具坦克27元。,错误解答,易错提醒,一个玩具熊多少元钱?,28元,?元,一个娃娃比一个玩具熊便宜8元。,288=20(元),错解分析:,易错提醒,错误解答错在没有理解

5、“便宜”这个词的意思。“便宜”就是“少”的意思,也就是说一个玩具娃娃的价钱比一个玩具熊少8元,求一个玩具熊多少钱,要用加法计算。,易错提醒,正确解答,错误解答,288=20(元),28+8=36(元),学以致用,1. 看图列算式。,56+24=80(个),男生有60人,女生比男生少24人,女生有几人?,学以致用,2.,答:女生有36人。,60-24=( )人,36,少,多,?,学以致用,3.,121931(个),兔妈妈比小兔多采了19个蘑菇。兔妈妈采了多少个蘑菇?,学以致用,4.,351124(本),图书角有故事书35本,科普书比故事书少11本,科普书有多少本?,学以致用,5.,25833(个),口答:鸡蛋有33个。,251213(个),口答:鹅蛋有13个。,把知道的先画出来。,课堂小结,1.解决“比一个数少(多)几的数是多少”的实际问题用减(加)法计算。,2. 求少的用减法,求多的用加法。,谢谢,

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