协调性练习教案.doc

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1、精品文档,知识共享! !体育课教案年级:七年级1班 日期:2013.03.06 人数:60教师:教学 内容1协调性练习2游戏:喊数抱团教学目标认知目标:明确协调性练习的动作要领技能目标:初步掌握协调性练习的技术动作情感目标:培养提高学生的协调性,积极向上的体育精神。发挥团队智慧。教学 难点如何使学生掌握各种协调性的练习方法教学 重点学会并掌握协调性练习动作技巧课的 部分时 间课的内容实施过程与要求练 习 数 量开 始 部 分3 分 钟1. 体育委员整队,报告人数2. 师生问好3. 宣布课的内容4. 检查服装,安排见习生组织:要求:集合要快.齐.静准 备 部 分8 分 钟一,绕田径场慢跑一周 二

2、,徒手操1. 头部运动2. 扩胸振臂运动3. 体转运动4. 腹背运动5. 正压腿6. 侧压腿7. 膝关节运动8. 踝腕关节运动组织:两路纵队 组织:四列横队 教法:1. 教师讲解示范动作2. 教师喊口令与学生一起 练习要求:动作有力,充分活动各个 关节4X8基 本 部 分30分 钟一肩关节反向运动:双脚站立, 与肩冋宽,两手臂伸直,左 右手臂分别向前后迅速环绕 运动二手脚反向运动:两手臂伸直 往胸前下压的同时,左腿脚 尖绷直上踢,身体保持直立, 交换双腿三.站蹲撑地:双脚并拢站立, 两臂自然下垂,蹲地,双手 撑地,完成立卧撑,起身时 双手主动向上伸,反复完成 连贯动作四转向跳:双脚并拢站立,手

3、 臂自然下垂,听教师口令, 原地转向跳动五游戏:喊数抱团活动方法:同学站成圆形队 伍,教师在圆心指挥,学生 在教师的口令下跑动和“抱 团”当教师发出顺或逆时针 信号时,同学要立即改变跑 动的方向,随机喊数后同学 们立刻抱团。没有抱成团的 同学要表演节目。组织:四列横队(一到四) 教法:1. 教师讲解示范动作2. 学生跟其模仿,跟随教师节 拍从慢到快,反复练习3. 教师巡回检查纠错,指导4. 在练习中找出动作不同的同 学进行对比,加深动作概念组织:游戏圆形队列教法:1. 教师讲解示范游戏规则,并 讲明不能犯规2. 学生遵从游戏规则,听从教 师指挥10101015结 束 部 分4分 钟一.放松活动二集合小结三.宣布下课组织:四列横队教法:跟随教师做放松活动要求:充分放松教学器材 场地田径场课后 小结

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