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1、语文复习 2013年5月 1 小学阶段应该掌握的修辞方法有： 比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问 一、 用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。 1 沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 2、 她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。 3、 广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。 4、 至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。 二、 读读下面几句话，比喻句是（ ）。 A. 女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。 B. 只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。 C. 水像白花花的“珍珠”，长流不尽
2、。 D. 罗丹好像跟谁说悄悄话似的。 三、 判断下列句子是否属于比喻句。 1 他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（ ） 2、 骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。（ ） 3、 小徐长得像她妈妈。（ ） 4、 棉花像白花一样白。（ ） 5、 风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（ ） 6、 大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。（ ） 7、 翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。（ ） 8 可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。（ ） 9、 小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。（ ） 10、 信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。（ ） 四、 指出下面的比喻句是用什
3、么比什么，相似点是什么。 1 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。 这句话用_ 比 _ ，相似处是 _ 。 2、 作为公路的铠甲一一路面，天天展现在司机的面前。 这句话用_ 比 _ ，相似处是 _ 。 3、 刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。 这句话用_ 比 _ ，相似处是 _ 。 4、 来到瀑布正面， 看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带， 从上跌下来， 溅起几尺高的 水花。 这句话用_ 比 _ ，相似处是 _ 。 五、下面的比喻句，好的打，不好的打“X” ，并把理由简要写下来。 1 远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（ ） 2、 小河如飘动的绸带。（ ） 3、 走廊的一头
4、走出白求恩大夫，记者们像捕获猎物似的扑上前去，七嘴八舌地问长问短 （ ） 4、下课铃响了，同学们像一群小野兽倾巢而出。（ ） 六、 先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟人还是拟物。 1 也只有这种草，才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。（ ） 2、 人老了，可地并没有老，要靠科学给它点滋补，让它长出更好的庄稼来。（ 3、 清脆的歌声打断了我的思路。（ ） 4、 天上的星星眨着眼睛。（ ） 5、 车过鸭绿江，好像飞一样。（ ） 七、 下面的句子，哪些是拟人？哪些是拟物？分别将序号写在横线上。 1 我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 2、 蓝色的火苗舔着锅底，
5、锅里热气腾腾。 3、 风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。 4、 敌人夹着尾巴逃跑了。 5、 祖国，我的亲娘，我回来了。 6、 这家伙摇头摆尾地走了出去。 7、 蟋蟀们在这里弹琴。 8 忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！” 拟人（ ） 拟物（ 八、 指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。 大雨如注兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫 如饥似渴争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤 比喻: _ 比拟: _ 九、 下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。 1 质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸
6、谁的饭碗。 本句用 _ 代 _ ， _ 代 _ 。 2、 在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！ 本句用 _ 代 _ ， _ 代 _ 。 3、 在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。 本句用 _ 代 _ 。 4“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。 本句用 _ 代 _ ， _ 代 _ 。 十、在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。 1 浪费也是犯罪吗？（ ） 2、 浪费怎么不是犯罪？（ ） 3、 勤学好问怎么会是错误的呢？（ ） 修辞方法 语文复习 2013年5月 2 4、 这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。（ ） 5、 如果没有人们的辛勤劳动， 这里还不是
7、荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。 （ ） 6、 是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？（ ）语文复习 2013年5月 3 F 面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空， 下列几组答案中唯一正确的是 （ ）。 （1）手术台就是阵地 （2）蟋蟀的住宅 （4）锯子是怎样发明的？（5）把牢底坐穿 A 比喻 拟人 比喻 设问 夸B 夸张 比喻 夸张 反问 比喻 C 比喻 拟人 夸张 设问 夸 十二、看广告，知修辞。 1、 金星，电视中的一颗明星。（ 2、 本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。（ 3、 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（ 十三、读古诗，辨修辞。 1、 危楼高百尺，手可摘星辰
8、。（ ） 2、 大漠沙如雪，燕山月似钩。（ 3、 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（ ） 4、 远看山有色，近听水无声。（ 5、 春种一粒粟，秋收万颗子。（ 6、 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ 7、 苟能制侵陵，岂在多杀伤？（ 8 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（ 9、 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ 10、 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ 十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。 1、早晨，金色的太阳笑开了脸。（ 2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 （ ） 3、 人民空军的飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。（ ） 4、 他种的甜瓜，几里外就
9、闻到瓜香了。（ ） 5、 你们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。（ ） 6、 成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。（ ） 7、 中国这头东方雄狮，正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。（ 8 白桦树哗哗作响，在他头上不断地号叫。（ 9、 工厂多么需要科学！农村多么需要科学！学校多么需要科学！（ ） 10、 你还要说这不是真理吗？（ 11、 春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（ ） 12、 字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（ 13、 盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（ ） 14、 这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载
10、永不凋谢。 （ ） 15、 没有她的努力， 你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲， 深深地感念这份伟大的 母爱。（ 修改病句 1、 老师今天讲的内容，我基本上全懂了。 2、 日本人对中国人民犯下的罪行永远不能被原谅和控诉。 3、 在老师的耐心教育下，它明确了学习态度。 4、我已经养成了爱动脑筋。 5、敌人的神机妙算被我们识破了。 6 任何一切困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。 7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 8 我明确了学习态度，经过勤奋，语文成绩有了提高。 9、我们应当维持公共场所的清洁。 10、尽管天气不好，我们总是按时到校。 11、 每逢老师提冋，林林总答得对答如流
11、。 12、 体育馆内的中国球迷摇旗呐喊，大声呼喊为中国对加油。 13、 而今，荔枝依旧和往常一样年年红。 14、中国人是世界上最勤劳勇敢的民族。 15、三十万人脱帽一齐肃立，抬起头一齐瞻仰这鲜红的国旗。 16 任何一切困难都阻挡不了我们奔向现代化的前进步伐。 17、 在老师的帮助下，小东同学克服了缺点。 18、 汤姆.索亚历险记这篇小说的作者是马克.吐温写的。 19、 晚上，整栋教学楼的灯都熄了，只有六年级教室的灯还亮着。 20、 老师提出的问题，我总是首先第一个举手发言。 21、 做完作业要认真改正并检查作业中的错误。 22、 雨点像一颗颗铁球落下来，把地上砸出一个个小坑。 23 这颗树上结满了许许多多的果实。24 这次考试，我们班的普遍成绩提高了。 （3 ） 沙漠里的船 语文复习 2013年5月 4 25、在“六一”节联合会上，表演了精彩的节目。 26、这篇习作的词语和句子都很通顺 27、南海大桥因为坚固，所以美观。28 多种多样、种类繁多的鲜花竞相开放。