最新全国高考理综化学试题(新课标卷)解析优秀名师资料.doc

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1、2012年全国高考理综化学试题(新课标卷)解析2012年全国高考理综化学试题(新课标卷) 【解析】A 考查液溴的存放,正确 B 淀粉KI试纸变成蓝色的原因是碘离子被氧化为碘单质,那么能氧化碘离子的物质除了Cl还有其他的氧化剂,比如Br,故错误 22-C I 不是紫色,更不会易溶于CCl,故错误 42-2-D 稀硝酸具有强氧化性,若溶液中有SO,则会被氧化为SO,从而产生不溶于稀硝酸34的BaSO沉淀,故错误 4【答案】A 【解析】A 医用酒精浓度通常为75%,错误 B 单质硅是半导体材料,用作太阳能电池,集成电路等等,正确 C 油脂不是高分子化合物,错误 D 合成纤维是有机材料,错误 【答案】

2、 B 【解析】A 考查含有相同个数的某原子的化合物的混合问题,可以看作全部是NO或CO22来计算,正确 B、C都是最简式相同的化合物的混合问题,B转化为CH来计算,C 转化为NO22来计算,正确 D 考查22.4L/mol 的应用条件,常温常压,那么此时的22.4L/mol就不能用来计算氯气的物质的量,错误 【答案】D 【解析】考查同分异构体的书写,分子式为CHO且含有羟基的同分异构体,先写碳链的512不同排布方式,再写羟基位置不同的异构,总共有8种 【答案】D +-【解析】溶液呈中性,即溶液中H=OH。 A 只有当HA 和HB为强酸强碱的条件下才成立 B 当温度为室温时,pH=7才意味着溶液

3、呈中性 +-+- C c(H)=?K,因为K=c(H)*c(OH)即c(H)=c(OH),所以溶液呈W W中性,正确 D 此式是电荷守恒的表达式,不管溶液呈酸性、碱性、中性都成立,错误 【答案】C 【解析】排布规律是含有相同碳原子的烯烃、烷烃、一元醇、羧酸为一组,以此类推,可知26项是第七组的第二个,即含8个碳的烷烃 【答案】C 【解析】X为C,Y为O,从题目中直接可以推断出来,然后依据对W的描述可以推出W为H,再综合题目中内层电子为2,原子序数依次增大,不能形成双原子分子等信息,可以推出Z为Ne。 A 原子半径 XY,且Ne与W、X、Y不可比,错误 B 1+4+6+8=19 错误 C H 和

4、 O可形成HO,既含O-H极性共价键又含O-O非极性共价键,正确 22D 错在“总低于”,比如C、H形成的固体化合物就比HO的沸点高,错误 2【答案】C 【解析】 -(1) 先算出盐酸的物质的量,即为氢氧根的物质的量,Cl和OH为一比一交换,然后可以算出氯元素的质量,用0.54g减去氯元素的质量为铁元素的质量,再算出铁的物质的量,铁和氯物质的量之比约为1:3。 (2) 用十字交叉法解决此问最简单。混合物平均化学式为FeCl 2.12 0.9 2.1 3 0.1 可知氯化亚铁和氯化铁物质的量之比为9:1,故该样品中氯化铁的物质的量分数为0.1 3+-2+(3) Fe和I在溶液中发生氧化还原。还原

5、产物为Fe,氧化产物为I 2-(4) 先根据氧化还原配平氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。然后用OH电荷守恒。最后补充水分子原子守恒。 (5) 按照书写电极反应式的经典三步:得失电子守恒,电荷守恒,物料守恒即可得。 【答案】 【解析】 (1) 书写实验室制备氯气的化学方程式为课本基础知识。 (2) 写出甲烷、氢气和一氧化碳的热化学方程式,然后对反应热进行运算即可得生成1molCO对应的反应热,再换算为1立方米CO对应的反应热. 22(3) 无 (4) 根据平衡常数的公式带入数据可得。 第二分钟和第八分钟相比平衡正向移动了,向吸热反应方向移动,根据平衡移动原理,升高温度,平衡向吸热反应方向移动

6、,故第八分钟温度较高。 根据化学平衡常数可以算出第三小问 23分钟和1213分钟内CO的浓度都没有变化,速率为零 在相同温度时,反应物浓度越高,反应速率越大。 【答案】 解析:本题考查溴苯的实验室制备,考查制备、提纯、尾气处理等问题 (1) 溴与苯在常温、铁粉催化条件下发生苯环上的一溴取代生成溴苯、HBr,因此白雾是HBr极易溶于水得到小液滴,长导管将HBr和挥发出来的溴蒸汽导入NaOH中,处理尾气 (2) 反应中的粗溴苯中混有HBr和溴单质,可利用NaOH与二者反应除去;无水氯化钙是实验室常用的干燥剂之一 (3) 由于苯与溴苯混溶且不与NaOH反应,故会在产物中残留,可根据二者的沸点差异较大

7、(苯:80;溴苯:156),利用蒸馏的方法将苯除去 (4) a中加入了15mL苯,4mL液溴以及后期加入10mL水,故50mL为最适宜的体积范围 答案: 解析:本题考查黄铜矿冶炼中的基本反应过程和电解精炼铜的知识 (1)由题意,黄铜矿与空气反应的产物应为CuS、FeS以及FeO,根据此产物不难得出相2应的化学方程式为:和,由于其中混有石英砂,故最终炉渣为FeSiO3 (2) 由题意,发生的反应为CuS被氧化为CuO:,22再有CuS和CuO共同反应生成铜: 22(3) 此为粗铜的电解精炼,因此粗铜作阳极,精铜作阴极,故粗铜与电源正极相连,电极d上发生还原反应,即:。另外粗铜中比铜活泼的金属Fe

8、在金属铜之前2+放点变为Fe;比铜不活泼的金属Au、Ag落入阳极池底,成为阳极泥。 答案: 1、认真研读教材,搞好课堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。【解析】本题考查物质结构,难度适中,但是最后一问的计算比较繁琐,学生容易失分。 2.点与圆的位置关系及其数量特征:3(1) 根据S的结构可以判断其为SP杂化 8(2) 第一电离能从上到下依次减小,知O,S,Se 3、思想教育,转化观念端正学习态度。2610(3) 根据元素周期表可推知

9、Se的原子序数为34,M层电子排布式为3S3P3d 面对新的社会要求,教师与学生应首先走了社会的前边,因此我们应该以新课标要求为指挥棒,采用所有可行的措施,尽量体现以人为本,培养学生创新,开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接,内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础,思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合2(4) HSe酸性比HS强,根据价电子对的计算知SO 是SP杂化,为平面三角形,22332-而SeO为SP杂化,为三角锥形。 3(5) 纯理论,见答案 (6) 关于晶胞的计算问题,方法不难,用质量除以密度,但是计算较繁琐,学生在3.规律:利用特殊角的三角函数值表,

10、可以看出,(1)当角度在090间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)。(2)0sin1,0cos1。紧张的环境下容易算错,具体见答案 |a|的越小,抛物线的开口程度越大,越远离对称轴y轴,y随x增长(或下降)速度越慢。【答案】 1、熟练计算20以内的退位减法。【解析】本题考查有机,难度适中。 (1) 根据A的分子式以及结构不难推出其为甲苯 (2) 根据题意,B应该是甲基对位上的氢被氯取代,而B到C是甲基上的两个氯被取代,方程式见答案,该反应为取代反应 7.同角的三角函数间的关系:(3) D是水解之后脱水的产物,结构为 (4) F是苯环上的氯水解后的产物,分子式为CHONa 7432(5) G就是题目中想得到的对羟基苯甲酸,结构式为 (6) 这个同分异构体考查的比较偏,共有13种,但是如果学生够细致,分类来数的话可2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。以得到答案,符合题意的结构式为 6、因材施教,重视基础知识的掌握。【答案】

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