第十五章第3节串联和并联.ppt

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1、串联和并联,第十五章 第节,90个小灯泡是怎样连接起来的?,想想做做,用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?,1用电器依次相连的电路叫做串联电路。,一、串联和并联,干路,L1支路,L2支路,干路,L1支路,L2支路,2用电器并列相连的电路叫做并联电路。,串联:这样两个小灯泡首尾相连叫串联。,并联:这样两个小灯泡首与首、尾与尾并列相连叫并联。,提示: 连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。,二、连接串联电路和并联电路,在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?,实验1,在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不

2、影响它对用电器的控制作用。,串联电路中开关的作用,在并联电路中,干路开关控制所有用电器。,实验2,在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?,在并联电路中,支路开关只能控制所在支路的用电器。,L2,L1,S1,S2,S,请根据电路图,连接实物图。,家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。,三、生活中的电路,用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。,节日小彩灯的连接,生活中的电路,装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯,1个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路,与位置无关,多

3、个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,课堂小结,串联电路中开关控制几个灯泡,开关位置不同,控制效果是否相同?,学生完成观察现象!,并联电路中一个灯坏了会不会影响另一个灯?,并联电路中开关控制几个灯泡,开关位置不同,控制效果是否相同?,串联电路中一个灯坏了会不会影响另一个灯?,取下一个灯泡,学生完成观察现象!,学生完成观察现象!,学生完成观察现象!,2 探究串联、并联电路的特点,取下一个灯泡,串联电路中开关控制几个灯泡,开关位置不同,控制效果是否相同?,学生完成观察现象!,并联电路中一个灯坏了会不会影响另一个灯?,并联电路中开关控制几个灯泡,

4、开关位置不同,控制效果是否相同?,串联电路中一个灯坏了会不会影响另一个灯?,取下一个灯泡,学生完成观察现象!,学生完成观察现象!,学生完成观察现象!,2 探究串联、并联电路的特点,取下一个灯泡,串联电路中开关控制整个电路,开关位置改变控制效果不变。,各灯会互相影响。,并联电路中干路开关控制干路,各支路开关控制支路。,各灯互相不影响,串、并联电路总结,L1,L2,S,L1,L2,S,1根据电路图连接实物电路。,练一练,2根据实物电路画电路图。,练一练,3如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是( ),A,B,C,D,练一练,A,L1,4改动一根导线,使开关S控制小灯泡L1。,练

5、一练,5开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。,练一练,看图做练习:,如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 。在图中用铅笔标出电路中的电流方向(开关都闭合后)。,干,并联,L1,L2,L1、L2,L1,L2,如果想用两个开关分别控制两个灯泡应怎样连接,先设计电路图,电路再连接。,S,动动脑 动动手,电路练习:,电路练习:,电路练习:,电路练习:,按实物连接图,画出电路图。,根据图1所示实物电路,画出它的电路图。,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,L2,L1,L2,L1,L1,L2,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,甲:电路为整体短路,电路虽有用电器 但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,L2,L1,L2,L1,L1,L2,丙:电路虽然连接对了,但由于 导线交叉易造成混乱。,

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