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1、.?孤独之旅?课文评点第一部分：写杜小康父子俩到达目的地前的所见、所闻、所感。作者通过鸭们的表现来映衬人物的心理活动好奇、孤寂、恐惧。油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，突然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。交代杜小康随父放鸭的原因家道中落，父亲无力供他上学。这段是这篇小说的背景。小木船赶着鸭子，不知行驶了多久，当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家他站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。杜雍和沉着脸，绝不回头去看一眼。“绝，一字说明父亲让儿子放弃不放鸭的决心。他对杜
2、小康带着哭腔的恳求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。杜小康初次背井离乡非常想家，父亲对他的恳求置之不理，这是一种无声的无奈。鸭群在船前形成一个倒置的扇面形，奋力向前推进，同时，造成了一个扇面形水流。每只鸭子本身，又有着自己用身体分开的小扇面形水流。它们在大扇面形水流之中，织成了似乎很有规律性的花纹。“织，一个动词，拟人手法的运用，生动。无论是小扇面形水流，还是大扇面形水流，都很急促有力。船首是一片均匀的、永久的水声。大小扇形水流交织在一起，构成了一幅流动的错落有致的花纹。而船首均匀的、永久的水声又衬托出父子俩的孤寂、单调。杜雍和如今只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给
3、他们一点觅食或嬉闹的可能。仿佛只要略微慢下一点来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和恐惧，从而也会消除分开油麻地的主意。父亲只有不停地向前划船才能平衡他茫然而恐惧的心理。这种矛盾的心理提醒得非常巧妙。前行是纯粹的。熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。终于已经不可能再有回头的念头了。杜雍和这才将船渐渐停下。已经是陌生的天空和陌生的水面。偶尔行过去一只船，那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。行出“万里路，失魂落魄的心情被无法返回的念头所取代。到达陌生地，一切都是新的，可以重新起家，从中流露出父亲坚毅果断的性格。鸭们不管，它们只要有水就行，水就是它们永远的
4、故土。它们开场觅食。觅食之后，突然有了兴致，就朝着这片天空叫上几声。没有其他声音，天地又如此空旷，因此，这叫声既显得寂寞，又使人感到振奋。用鸭们的无忧无虑反映父子两的茫然担忧。杜小康已不可能再去想他的油麻地。如今，占据他心灵的全部是前方：还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。猎奇的心理使杜小康茫然而好奇。四周只是草滩或凹地，已无一户人家。四周无一户人家，与人隔绝;离家千里，眼前一切陌生，与物不熟。孤独寂寞之情油然而生。黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面
5、，渐渐飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开场飘起炊烟一样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。情景交融，心绪茫然。月亮从河的东头升上空中时，杜雍和父子俩已经开场吃饭。这是父子俩背井离乡一天里的第一顿饭，虽然缕缕炊烟给荒无人烟的陌生地带来点春意般的活力，但是这炊烟被水汽所吞没，孤寂的心绪仍占据他们的心灵。鸭们非常乖巧。也正是在夜幕下的大水上，它们才突然觉得自己成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住，惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。有时，它们会将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人。知道一老一小，都还在船上
6、，才又将头重新放回翅膀里。拟人的手法，写出鸭们的乖巧。外表上写鸭们“觉得无家，“惟恐与小船分开，不时“看一眼船上的主人，实际是写杜小康在夜幕下的心理活动。父子俩都不想很快地去睡觉。杜小康想听到声音，牛叫或者狗吠。然而，这不可能。杜小康终于有了倦意，躺到船舱里的席子上。第二部分：写杜小康父子俩到达目的地后，在芦苇滩上安了新家。这一天，他们终于到达了目的地。这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时，已是黄昏。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来的第一回真正感到害怕。对孤寂的前途失去信心。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。他望着
7、父亲，眼中露出了一个孩子的害怕。通过对目的地新家周围环境的描写，衬托出杜小康害怕的心理。父亲显然也有所慌张的。但他在儿子面前，必须显得镇静。此句中的“镇静与上句中的“慌张是一对反义词，写出父亲的矛盾心理。他告诉杜小康，芦苇丛里有芦雁的窝，明天，他可以去捡芦雁的蛋;有兔子，这里的兔子，毛色与芦苇相似，即使它就在你眼前蹲着，你也未必能一眼发现它对儿子杜小康的恐惧，父亲首先以镇静掩盖慌张，然后用芦荡里的乐趣来抚慰儿子，表现了父对子的呵护。吃完饭，杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。这里的气味，倒是很好闻的。万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦
8、叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。有时，它们几十只几百只地聚集在一起，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水鸟正浮在水面上。作者从视觉如“青森森、“萤火虫等和嗅觉如“清香两个方面写出了芦荡晚间的美妙，衬托出杜小康平静的心情。但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。面对邈远无声漆黑的夜晚，杜小康的恐慌又战胜了他暂时的平静，他紧挨父亲，不能入睡。第二天，父子俩登上芦苇滩，找了一个适宜的地方，用镰刀割倒一大片芦苇，然后将它们扎成把。忙了整整一天，给鸭们围了一个鸭栏，也为他们自己搭了一个小窝棚。从此，他们将以这里为
9、家，在这一带芦荡放鸭，直到明年春天。日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。最大的敌人是孤独，点清题目。与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得是孤独了。他们能一连十多天遇不到一个人。杜小康只能与父亲说说话。奇怪的是，他和父亲之间的对话，变得越来越单调.越来越干巴巴的了。除了必要的对话，他们几乎不知道再说些其他什么话，而且，原先看来是必要的对话，如今也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予.双方就能明白一切。言语被大量地省略了。这种省略.只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。通过写“一连十多天遇不
10、到一个人，父子间的“言语被大量地省略了进一步强调父子俩的世界是一个孤寂的世界。杜小康开场想家，并且日甚一日地变得迫切，直至夜里做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒。孤寂单调锤炼着杜小康的心。“我要回冢杜雍和不再乱发脾气。他觉得自己将这么小小年纪的一个孩子，拉进他这样一个方案里，未免有点残酷了。他觉得对不住儿子。但他如今除了用大手去安抚儿子的头，也别无他法。父亲无奈的心态跃然纸上。他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没有发芽时就回家他甚至向儿子保证：“我要让你读书，无忧无虑地读书既是抚慰的话.也是心里话。后来，父子俩都在心里清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久
11、，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再突然地恐慌起来。标志着“长大了。在无法回避孤独的情况下，父子俩随遇而安，适应了孤独环境，标志着“长大了。鸭子在这里长得飞快，很快就有了成年鸭子的样子。当它们全部浮在水面上时，居然已经是一大片了。人“长大了，鸭子也长大了，两相映衬，相辅相成，标志着人、鸭辞别了恐惧、幼稚的时期。杜小康注定了要在这里承受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。此句中的“磨难是动词，上句中的“磨难是个名词。总领下文，预示着杜小康要经受一场严峻的考验，承受一次艰辛的磨难。那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上
12、，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开场了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。这是一段成功的环境描写，按事物开展顺序写出“天明一变黑一雷滚一雨下一苇断。把暴风雨之势渲染到极点，为下文“鸭逃人找作铺垫。鸭栏突然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭子卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。侧面写风大。风卷鸭栏，鸭群消失，为下文找鸭交
13、代原因。杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去观察一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。从行动中看出杜小康“长大。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。到暴风雨将歇时，仍然还有十几只鸭没被找回来。为下文埋下伏笔。杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，“一脸伤痕、“鸟得发紫的双昏，从受伤后的平静写杜小康“长大。说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。杜小康摇摇
14、头：“还是分头去找吧。说完，就又走了。从语言上写杜小康“长大。从找鸭的行动、语言、神情，正面写杜小康“长大。天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝着杜小康走去的方向，寻找过去。父亲找不到杜小康，给读者造成悬念。杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。父子听不到回应，推动情节开展。杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。是“累极了，不是怕极了，可见他的
15、“长大。那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。从鸭子对他的依赖，可见杜小康“长大。杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。这“哭里浸透着对鸭子的爱怜之情，对找到鸭子的冲动之情，对自己受伤而没有白费力气的欣喜之情，对自己能帮父亲找鸭的欣慰之情。雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要亮堂。杜小康长这么大还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的亮堂。在孤独之旅中，一位“被抛的少年经历了无助、思念、孤独、寂寞、绝望等各种滋味。由此，在一个暴风雨之夜发生了神奇的转变。他变得亮堂又坚强。通过对雨后天晴
16、的环境描写，衬托出杜小康找到鸭后的欢愉心情。杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。他之所以觉得自己长大了，是因为在孤独之中学会了忍受，在困难面前学会了抑制，在危难之时学会了坚强，在思亲念乡中懂得了人生。第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有可以将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上脚底流
17、血浑然不知，可见杜小康能忍受痛苦，毅力顽强;血滴在父亲的脚印里，象征着子承父业，长大成人：滴在身后鸭的羽毛上，影射着他为了“长大所付出的代价。鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开场变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。写公鸭们更加漂亮，是用公鸭写杜小康。赞美他羽翼饱满、长大成人、荣耀照人。用鸭寓人，移情于物，相辅相成，两相映衬，浑然一体。八月的一天早晨，杜小康翻开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了杜小康的惊喜大叫，杜雍和的不住地说，既表现了父子俩欣喜假设狂的心情，又标志着父子俩的劳动有了回报，行文至此，戛然而止，给读者无限的想像空间，预示着父子俩来年春天一定能回家，杜小康一定能上学。:第 12 页