最新六年级下册数学圆柱圆锥练习题含答案[优质文档]优秀名师资料.doc

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1、六年级下册数学圆柱圆锥练习题(含答案)优质文档数学第二单元测试卷(圆柱和圆锥)一、认真读题,谨慎填写。,每空1分共21分, 1( 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个( ),它的一条边就等于圆柱的( ),另一条边就等于圆柱的( )。 2(8050毫升=( )升( )毫升; 5.4平方分米,( )平方厘米2.8立方米=( )立方分米; 5平方米40平方分米=( )平方米3(把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分是圆锥体积的( )倍。4(一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧.平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。5(一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋

2、转一周得到一个立体图形,得到的是( ),这个图形的体积是( )立方厘米。 6(一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高( )厘米。 7(做一节底面直径为10分米,长40分米的烟筒,至少需要( )平方分米铁片。学校_ 班级_ 学号_ 姓名_ 密封线内不得答题 8(等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是( ) 立方米,圆锥的体积是( )立方米( 9(一圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长6.28分米,罐头盒的侧面商标纸的面积最大是( )平方分米,这个罐头盒至少要用( )平方分米的铁皮。10(一根长4米,横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同

3、样长的5段,表面积比原来增加( )平方分米。 二、巧思妙断,判断对错。,对的打“?”错的打“”。每题2分共12分,1(“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。( )2(一个容器的体积就是它的容积。( )3(长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积高来表示。( )4(长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。 )5(圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。( )6(一段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的2倍。 ( )三、反复比较,精心选择。,每空2分共14分,。 1(下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm) 2(求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的( )。

4、 A(侧面积 B(表面积 C(体积 D(容积3(小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:?),将圆柱体内的水倒入( )圆锥体内,正好倒满。 在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( ),得出圆锥体的是( )。4( A B C D5. 一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有( )水。 A(5升 B(7.5升 C(10升 D(9升6. 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的,( ) A(表面积和体积都没变 B(表面积和体积都发生了变化C(表面积变了,体积没变 D(表面积没变,体积变了四、观

5、察图形,细心计算。,12分, 1、根据条件求圆柱的表面积和体积。,单位:厘米,8分, 2分米 2、根据条件求圆锥的体积。,单位:厘米,4分, 五、动手实践,操作应用。,6分, 请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(1)你选择的材料是( )号和( )号。 (2)两锐角的关系:AB=90;9.42分米 4分米 扇形的面积S扇形=LR212.56分米 3分米 5分米 (1)号 (2)号 (3)号 (4)号集合性定义:圆是平面内到定点距离等于定长的点的集合。其中定点叫做圆心,定长叫做圆的半径,圆心定圆的位置,半径定圆的大小,圆心和半径确定的圆叫做定圆。(2)你选择的材料做成的

6、水桶最多能装水多少千克,1升水重1千克,2、会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。六、运用知识,灵活解题。,共35分, 1(?制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸,5分, 1 ?这个薯片筒的体积是多少,4分, 2(一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米,6分, A、当a0时(2)圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.3(在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,测得底面直径4米,高1.5米。每立(7)二次函数的性质:方米沙大约重1.7吨,这堆沙约重多少吨,得数保留整吨数,6分,1.圆的定义:(张师傅要把一根圆柱形木料(如右图)削成一个圆锥,削成的圆锥的体积最大是多4少立方分米,6分, 2、在教师的组织和指导下,通过自己的主动探索获得数学知识,初步发展创新意识和实践能力。5(某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径是7cm,高是12cm。将24罐这样的饮料放入一个长方形纸箱内(如下图)。 (1)这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米,4分, 定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. (尺规作图)(2)这个纸箱的容积至少是多少,4分,

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