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1、游戏1：看谁反应快：仿照下列歌曲唱下去，4人比赛，唱错即被淘汰。,一只青蛙_张嘴,_ 只眼睛,_ 条腿，扑通一声跳下水. 两只青蛙_张嘴,_只眼睛,_条腿，扑通、扑通跳下水.,你觉得这首歌唱得完吗？,n只青蛙 _ 张嘴，_ 只眼睛， _ 条腿，扑通、扑通、.跳下水.,1,2,4,2,4,8,n,2n,4n,3.1-1用字母表示数,为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下列一组数据（单位：厘米）：,问题:,你能从表中发现每对数(上数与下数)之间的关系吗?如果我们用b（厘米）表示下落高度，那么相对应的弹跳高度为_（厘米）,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,用火柴棒按下
2、图的方式搭三角形,填写下表,3,5,7,9,2n+1,n,2,3,4,搭一搭,(1)如果a、b表示任意的两个有理数,那么加法交换律可以用字母表示为,a+b=b+a,乘法交换律可以用字母表示为,(2)如果a表示长方形的长, b表示长方形的宽,那么长方形的周长= , 面积=,2(a+b),(3)如果a表示正方形的边长, 那么正方形的周长= , 面积=,4a,(4)如果v表示汽车的速度, t表示汽车行驶的时间, 那么汽车行驶的路程=,b,b,或,所以,15,z,(5m+2m),(5m-2m),5x,12n,(3a + 4a + 5a),2. 我们知道:,若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数
3、字为c,则此三位数可表示为,.,5,9,8,4,25,36,10000,22,27,502,5n+2,3,6,10,如果现在有4位同学,每两,如果有n位同学,每两个人,握一握,课堂小结（收获知多少？）,1、本节课学了哪些主要内容？2、用字母表示数有什么意义？用含有字母的式子表示数量关系有什么意义?3、用含有字母的式子表示数量关系时要注意什么？,用含有字母的式子表示数量关系,用字母表示数，字母和数一样可以参与运算，可以用式子把数量关系简明地表示出来。,省略乘号； 数字在前；按分数形式来写；带分数化成假分数；带单位加括号.,布置作业,补充练习：用式子表示（比一比速度的精彩）5箱苹果重m kg，每箱重 kg ；我校开展“绿色中秋”月饼盒回收活动，全校学生上交月饼盒总数为x，其中女生上交数占总数52%，则女生上交数是 ，男生上交数是 ；我们学校（横栏中学）开展“书香校园”活动，七年级学生捐书a本，八、九年级学生捐书总数比七年级学生捐书数量的2倍多10本，八、九年级学生捐书总数为 本；,拓展训练,礼堂第1排有20个座位，后面每排都比前一排多一个座位用式子表示第 n 排的座位数是 。,52%x,(1-52%)x,48%x,2a+10,20+(n-1),列表分析,