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1、二年级语文上册第五单元,语文主题学习单元整体预习,主讲人：乔桂芳,课前3分钟,展示收集的有关“友谊”的名言和“团结”的谚语,1、有了朋友，生命才显出它的全部的价值2、万两黄金容易得，知心一个也难求3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮4、众人拾柴火焰高5、人多计谋广，柴多火焰高6、一根筷子容易折，一把筷子难折断7、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤8、一花独放不是春，百花齐放春满园9、三个臭皮匠，顶个诸葛亮,教学目标,1.背诵“单元导语”2.初步阅读本单元的四篇课文，通过主人公的对话，整体感知本单元的主题.3.初步认识文中较难词语.,单元导语,别人有困难，我们应该热情帮助。新世纪的小主人就应该友好相处
2、，团结合作。,通过导语我们知道这个单元的主题是什么？,友好相处、团结合作,围绕主题我们要学习哪几篇文章呢？,第18课 称赞,第19课 蓝色的树叶,第20课 纸船和风筝,第21课 从现在开始,阅读小提示,1、请大家用自己喜欢的方式朗读四篇课文，划出不认识的词语，同桌互相读一读。2、想一想，每篇课文讲了一件什么事？,留下 刺猬 板凳 瞧了瞧 椅子 傍晚 粗糙 但是 美术课 风景 削铅笔 惹人 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意 喜爱 皱起眉头 拿出 不由得 山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 熬夜 袋鼠 笑眯眯 习惯 宣布 荡来荡去 议论纷纷,词语大闯关,再次精读,阅读提示1.在四篇文章中任挑一篇文章，用你喜欢的符号画出你喜欢的句子或词语。2.用你喜欢的词语说一句话。3.你最喜欢哪个主人公？为什么？,口语交际,合作你一定与别人合作做成过事情，选一件讲个同学听。听的人可以插话，可以提问题。再评一评哪件事做得好，谁讲得清楚、明白。,（我先知）,本单元必读课文,主题阅读丛书第五单元姗姗的海、柏油路上的画、萝卜回来了、给你一个惊喜、 公鸡的脸红了、雨花花本单元必背课文经典诵读丛书第五单元，长干行、增广贤文、友谊、小星星,